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  • 学习的主体是学生,学生是一个个具有不同个性的个体,怎样在语文教学中将美育熔铸在每个教学环节,引导学生逐步感受语文的美丽,从而爱上语文,富有个性地。

  • 运用汉字,最基本的是做到会读和会写(包括写对和写美),这需要初中语文教师在注意衔接小学语文汉字教学的前提下,循序渐进地引领学生走向更高层次的汉字。

  • 党的十九大报告提出,要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛,要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新。

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  • 把种子用专用开口神剪划开,浸泡在水中,三至五天就能发芽,放在鱼缸或者敞口玻璃瓶中,40-50天,可长成40公分左右的荷花盆景,叶肥花艳。极具观赏。

  • 当下,微博、微信这些新媒介以迅雷不及掩耳之势席卷中国,从“微电影”到“微访谈”,我们的生活被“微”化,我们进入了“微时代”。教育界也紧随其后,从。

  • 哲学告诉我们,矛盾无处不在,旧的矛盾解决了,达到新的平衡,又会出现新的矛盾,如此循环往复,螺旋式上升,这是事物发展的普遍规律。语文教学也是这样,。

  • 笔者认为,语文教学的核心价值一定是围绕着人展开的;它的价值追求必须着眼于人的发展需要;在人的发展中,语文能够提供的最为重要的且无可替代的东西是文。

  • 说到小组合作,笔者想起平时遇到的令人费解的情景:“……这节课,执教者能够安排学生进行小组讨论,有利于培养学生自主、合作、探究的学习能力,课堂气。

  • 经济在发展,科技在进步,现代教育技术普及也在不断推进,多种现代化教学媒体已经走进课堂,在课堂教学中发挥着重要作用。一段时期,一些舆论夸大了多媒体。

  • 摘 要:中职学校担负着为社会培养心理健康、品质高尚、有较高素养技能型人才的崇高使命,因此在中职学生中开展重视生命价值、绽放生命华彩的生命教育就显。

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  • 关停、人事地震……杂志业界总是传来坏消息,但日本出版社“晋游社”却在不断挑战这个行业一直以来的生意模式,并不断创刊新杂志。自从2009年起,晋。

  • 2014年春季,我在《七彩语文》上看到暑期夏令营招募小营员,对这个号称“文化之旅”“知识之旅”的夏令营,我很好奇,它到底有哪些与众不同的精彩活动。

  • 摘 要:绘本阅读在小学语文教学中意义重大,不仅可以引导学生在阅读中进行心灵对话,还可以让学生通过绘本阅读开阔眼界、丰富内心、升华境界、健全人格。。

  • 如何让课堂充满“语文味”,让文本深入人心?在以往的授课过程中,学生虽然也能概括出人物形象或说出文本主旨,但都是粗线条式的,不感人、不深刻;学生在。

  • 传统意义上的语文课堂就是在班级授课制基础上的教师讲解,学生听讲的“填鸭式”教育,完全扼杀了学生的独立思考能力和学习能力,导致我们培养出了“高分低。

  • 《语文课程标准》(实验稿)在课程目标中规定,“在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文。

  • 近年来,春城实验小学积极倡导“阳光德育”的教学观和“没有一种花不绽放”的儿童观,从儿童发展的实际出发,秉承“给孩子一个幸福童年”的教育理念,以“。

  • 教学实践中,笔者认识到:小学高年级学生有着强烈的自身特征,所以语文教师需要按照学生的实际特点,在教学过程中适时调整自己的教学模式,从而提升学生对。

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  • 摘要:高职语文教育不仅可以培养学生的文化素养,树立正确的人生观、价值观等,还可以培养学生的应用能力,主要是指听、说、读、写能力。高职语文听、说、。

  • 摘要:财务管理作为杂志社管理的重要组成部分,财务信息的合理应用对于杂志社的经营活动具有重要的影响。在新时期下,杂志社在经营的过程中会产生各种各样。

  • 摘 要:高考对于高中生的语文要求更深一步,要通过认真听、说、读、写,真正感悟中国语文深刻的内涵。因此,在高中学习语文过程中,应该在“听说读写”上。

  • 在应试教育的大环境之下,以高考作为指挥棒的高中语文教育往往过于注重学生成绩的提高,而忽视了语文教育的本真,新课程倡导语文学科人文性与工具性的统一。

  • 摘 要:行政规制行为作为一种综合性的行政活动,是行政规制体系中极为重要的部分,应被纳入广义的行政行为之中。作为一种较为新兴的行政现象,其发展。

  • 摘要:马克思主义经典作家基于唯物史观,认为机器大生产是工人阶级的物质基础和精神基础,机器大生产条件下的协作性质、相互依存和共同的阶级状况,锻造了。

  • 摘 要:基于地方治理视角分析“省直管县”体制改革,建立不同层级政府之间合理的职责、权能分工体系,建立政府、市场、社会三者之间界限明确、多元合。

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