原创《FY企业人力资源管理中员工培训和开发》：此文是一篇员工培训论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
员工是现代企业生产经营活动中顺利开展的重要基石,人力资源开发和管理的过程中,企业内部的人力资源的培训和开发工作是十分重要的内容,因此,在人力资源管理中对人员培训工作需要格外的重视.
FY企业 人力资源 员工培训
人力资源管理的基本概念
人力资源管理,就是经济学上本着以人为本的理论思想作为指导,通过一些途径和渠道例如：招聘、筛选、培训、有偿使用制度等等,对组织好企业内部全部相关的工作人员进行相应的人力资源合理配置的一个过程,从而满足了企业未来发展的需求,保障了企业内部整体工作目标的实现以及实现了利益的最大化.
随着科学技术水平的不断提高,现代企业的经营和管理观念不断更新,企业的高级管理阶层的工作人员,不仅仅需要具备有相应的经营技能更需要了解管理方面的专业技能,同时,还需要指导现代企业的管理知识和现代企业的管理理论指导来武装自己的专业管理技能.虽然,在现代企业的一些工作岗位上对于员工没有过高的学历要求,但是在这些工作岗位上需要员工具备有较高的沟通能力,以及要具有很高的心理素质,所以,在这样的前提下,现代企业的一些员工必须要了解相应的专业知识技能,只有具备了较高的专业知识才能更好的为企业的客户提供最优质的服务,从而能够更好地为企业的生产和经营服务.
FY企业人力资源管理中员工队伍现状
近些年,由于FY企业伴随着国家经济迅猛发展而快速成长,FY企业每年也都在通过各种方式吸纳新员工,而FY企业引进新员工主要是校园招聘方式.比如,FY企业和高校建立合作关系,每年从全国各个高校引进大量的高素质人才,可以说高校就是最大的人才储存库,我国各个高校每一年都会产出大量的高素质人才.校园招聘已渐渐成为FY企业招聘员工的主要方式,然而这其中也存在着一定的问题,FY企业招聘的应届毕业生由于刚刚走出校园没有太多的工作经验,不能够满足企业的实际生产的需求.高校毕业生往往储备了充实的理论知识背景却因为受到众多因素的限制,不能够直接转化成企业的实际生产力,因此,如何根据企业的实际生产经营状况探索并引导员工理论和实践运用相结合的新发展模式,如何开发和运用这个具有巨大潜力的人才资源库迫在眉睫.
FY企业人力资源管理中的员工培训和开发
（1）培训需求分析
企业人力资源管理部门对于员工培训工作的开展,应当立足于企业自身发展的需求,仔细分析企业人力资源现状,对企业员工开展相应的培训工作,人力资源管理部门要制定科学的、有效的培训计划,并且对计划进行具体的实施.培训需求分析可以采用企业理想状况和现实状况之间的差距,针对这一差距建立相应的模型,找寻企业各个部门存在问题,对这些问题产生的根本原因进行分析,明确哪些问题是可以通过员工培训工作解决的么,哪些是不能够通过员工培训工作解决的.
（2）培训课程体系设计
分级开展FY企业员工培训和开发管理,构建管理、技术、技能人才职业发展通道.充分发挥各单位绩效经理人作用,通过逐级调研了解掌握员工个人特长、工作能力、岗位经历,根据员工的职业倾向,重点是针对35周岁以下员工,引导员工分别向管理型、技术型和技能型人才发展.分专业建立“员工→晋升高等级专业技术资格和职业技能等级→各级各类专家人才后备→各级各类专家人才”的纵向职业发展通道,在不同专业之间建立横向发展通道.在专业细分的基础上规划出人才成长的普遍性通道,明确人才成长各级别所需的能力素质,为员工指明发展方向和标准要求.建立通道级别和岗位等级薪酬挂钩机制,鼓励员工在各自专业序列中寻求职业晋升、薪酬增长和事业发展,调动员工岗位成才的积极性.对于新员工,则在其入职后采取个人制定岗位成长计划、专家人才辅导、所在单位审核、人力资源部汇总评价的方式,拓宽员工职业发展通道,打破员工现有职业发展瓶颈.根据各单位职责范围和业务特性,将公司设置的每个岗位层级设计出多层级的发展阶梯.结合FY公司岗位等级序列管理规范和岗位动态管理,实行个人绩效奖金和绩效、贡献积分直接挂钩,确保激励和导向作用充分发挥.保证培训课程能够满足FY企业培训需求,确保培训工作的质量.
（3）培训实施
坚持“按需定培”,管控培训项目,促进培训资源优化和培训质量提升.依托FY公司培训中心、技能训练师和网络学习室定期举办教育培训和开发管理培训班,在教学设施、培训书籍上给予支持.将员工集中培训和现场培训进行有机整合,增加现场培训和个人自学时间,特别注重推广网络大学的课程学习,能灵活、有效解决“工学”矛盾.通过多种方式鼓励员工晋升高等级专业技术资格、晋升高职业技能等级、申报优秀专家及后备人才等,拓宽员工晋升通道.加强高技能人才培养,通过专家队伍解决企业生产中的技术难题,发挥高技能人才在技术攻关和科技创新工作中的作用.深化师带徒培训方式,发挥劳模工作室作用,多渠道开展职业技能培训,持续提升人员素质.
（4）培训评价
培训结束后,参和培训的学员需填写《课程评估表》,FY企业需组织开展阶段性成效评估,确保实施效果,FY企业需要考虑培训工作的开展是否达到了最初的目的.企业的员工经过这段时间的培训综合素质是否得到了确切的提升.而培训评价工作,能够对企业需要考虑的问题给予一个答复,培训评价考核内容主要包括以下几方面：（1）培训学员对所学课程的反应如何,即考查学员对课程的满意度.（2）学员对课程内容掌握的情况如何,可采取不同的方式对学员学习情况做出评估.（3）学员是否将所学的知识转化为了相应的能力.由知识转化为能力需要时间,因此对能力的评估需要一个较为符合实际的评估方法.（4）考查培训投资为公司、部门及员工个人所带来的效益.
作者简介：郭文雅（1988—）,女,国网阜阳供电公司职工；张彦（1990—）,女,国网阜阳供电公司职工；唐霄（1989—）,女,国网阜阳供电公司职工；李盼盼（1992—）,女,国网阜阳供电公司职工
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员工培训论文参考资料：
结论：FY企业人力资源管理中员工培训和开发为关于对不知道怎么写员工培训论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文员工培训心得体会总结论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
