原创《中考少加分，教育更纯粹》：本文关于中考论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
中考落下帷幕,有关其加分政策是否科学公正的讨论,便成焦点.不少人认为,中考加分政策在一些地方正被异化为“硬通货”,教育政策成了拉动地区经济的手段,有违教育公平.客观地说,当年设立一些考试加分政策,有着增进公平或效率的合理性；时过境迁,今天重新把它们放到教育公平的天平上称一称成色,是顺理成章的.当前,考试招生制度改革正全面展开,希望通过高考改革撬动基础教育阶段的改革,鼓励中学将育人方向从“单纯育分”调整为“全面育人”,从追求学科成绩转向促进学生成长.同时,通过综合素质评价鼓励中学个性化教学,引导学生自我认知,找到自己的兴趣特长和个性所在.当前需要十分警惕的,是一些地方任性的“花式”加分.这种方式,既是不尊重教育规律的表现,也是对教育公平的漠视.从根本上讲,改革考试加分政策,是要改掉个别地方把教育行政化的习惯,彰显教育化人、育人的本质.
——赵婀娜（据《人民日报》）
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