原创《在小学思品教育中渗入优秀传统文化》：本论文主要论述了渗入论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
科技是第一生产力,而科技的发展离不开教育.随着社会的不断进步,人们认识到仅仅对学生进行文化知识教育已经不能满足时代的发展和进步.国家和民族要想可持续地发展,就要重视下一代的心理健康教育,重视学生的思想品德教育.
一、小学思想品德教育的现状
纵观现阶段我国小学思想品德教育的发展现状,教育水平良莠不齐,现状令人堪忧.许多地区都存在着一味重视语数等文化知识的教育,重视学生的考试成绩,升学成绩,忽视学生思想品德方面的培养.这样使得他们在做人方面就有所欠缺,培养了一些高分低能的学生.想要做学问首先是要学习做人,只有我们把如何做人和德育教育方面紧密联系,才能使得他们的人格变得高尚起来,这样的教育才是成功的.我国教育事业要培养的不仅是身体健康,更需要心理健康的优秀人才.
二、传统文化中的文化教育理念
文化是民族的血脉,是人民的精神家园.中华民族以仁、孝、礼、智、信等作為君子修身养性的道德标准,教育学子要做一个谦谦君子,做一个顶天立地的大丈夫,有学问、懂礼仪、重谦卑,在历史长河中起到教化民众、激励民心、凝聚民族的重要作用.
三、具体措施
(一)组织编纂校本教材,通过传统文化中的古诗词教育,发挥德育功效
借助古诗词的内涵意义,教育学生关心和热爱自己的祖国与家园.自古以来,各个朝代的文人志士身在江湖,仍不忘忧国忧民,写下了大量的爱国诗篇.这些爱国诗篇震撼着每一个炎黄子孙的爱国情结,激励他们为家国抛头颅洒热血.
热爱劳动是学生应该具备的基本素质,而热爱劳动人民是学生应具有的道德品质,教学中在对学生进行爱国主义品德教育的同时,也不能摈弃热爱劳动人民的教育.我们要引导学生知道劳动者的艰辛,让学生切身体会粮食的来之不易,要珍惜每一粒粮食,爱惜每一份食物,教育学生在爱惜劳动成果的同时,更要去同情和热爱劳动人民.
在古代,祭祀和战争都是国之大事.我们在看到战争保国安民积极作用的同时,更应看到战争给广大劳动人民带来的沉重灾难.因此,在诵读这类诗词时,我们要抓住时机引导学生认识战争的罪恶,增强他们对战争的憎恨,强化他们对和平的热爱.
(二)组织编排国学操,将品德教育与国学、体育、音乐进行多元结合
“国学操”是学生一边大声诵读国学经典,一边做操.体操动作则是将古代的站行等系列动作与现代体育舞蹈相结合.通过国学操进行国学教育,学习国学经典中的德育思想.如《论语》,它包含了立身、处事等丰富的人生经验和智慧.《论语》用简单的语言,巧妙将政治、*、道德与教育融为一体,其核心是做人,是*道德修养.学生一边做操强身健体,一边诵读《论语》,潜移默化接受经典文化的熏陶,影响学生的立身、处事、做人之道.类似的著作还有《弟子规》,虽然全文只有一千多个字,却能把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学等态度和礼仪概括得淋漓尽致.《弟子规》所阐述的道理至今仍然适用于不同宗教、不同种族、不同国家以及各行各业,男女老少.将《弟子规》和现代音乐结合起来,编排成学生耳熟能详的旋律,朗朗上口.边吟边唱的形式,学生非常喜欢,自然就乐于接受,在生活中将《弟子规》中的道理作为立身之本也就顺理成章.
(三)建设书香校园,通过名言警句发挥德育作用
德育课本质上是致力于道德品质的习得和养成的课程.德育课与其他课程相比,德育课更注重内在的“说理”和外在的“导行”.因而,教师在说理的同时还必须借助一定的教学载体,通过引导学生主动参与丰富多样的课内外活动,使德育课程达到“晓之以理” “动之以情” “导之以行”的教育教学目标.教师在教学过程中巧妙运用名言警句,不仅有利于学生正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题,还有利于帮助学生建立健康的心理成长机制.
书香校园建设之一就是校园环境文化建设,在校舍内外墙壁上张贴名言警句,对学生进行耳濡目染的教育影响.当然,名言警句的德育教育不仅可以通过张贴标语来进行,班会课和各学科教学也是其发挥作用的场地.总之,只要我们能恰当、科学地运用名言警句对学生进行德育教育,有效发挥名言警句的教育性、启发性,这不仅会让德育课堂更加精彩,还有助于学生树立正确的人生目标和敢于拼搏的优秀品质.
如何在孩子的小学阶段有目的进行思想品德教学是广大教育工作者的重要责任与使命,他们肩负着培养下一代的重任,德育道德建设工作需要步步为营落实到实处.我们要给予孩子不同形式的关怀与培养,让幼小的他们在心灵中生长出一颗谦卑友爱的种子,爱与善的美好字眼永远都贯穿在他们的心中.
（作者单位：安徽省合肥市东升小学）
责任编辑：王锋旗
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结论：在小学思品教育中渗入优秀传统文化为关于对不知道怎么写渗入论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文渗入论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
