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关于高中毕业典礼论文范文资料 与高中毕业典礼对学生未来成长的教育意义有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:高中毕业典礼范文 科目:学士论文 2024-03-23

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毕业季,对于各个学段的学生而言,都是终身难忘的记忆.相对其他学段,高中毕业典礼又具有尤为独特的意义.通过高中毕业典礼的仪式,使学生明确人生方向,锻炼自立能力,关键在于落实学生的感恩教育、理想教育和信心教育.本文结合本校2011年以来举行的六次毕业典礼的具体情况,试论述举办毕业典礼的价值所在.

毕业典礼的价值究竟何在? 仪式课程必须在仪式活动中体现它的价值,既要让形式保持隆重、热烈,又要让教育情境中的人引起生命的共鸣.因此,发挥每一个学生的主动性、创造性和个性,并让这种主体作用在仪式活动中体现它的价值,才能达到教育效果的最大化.

一、实施触动心灵的感恩教育

高中毕业生承载着家庭、学校和社会的诸多期待.“十年寒窗”,真正更辛苦的是背后担负一切的家长.现在孩子成人了,長久的憧憬即将确定为一个结果.然而,当下社会又有一个共识,那就是现在的青少年普遍缺乏担当的勇气和包容的胸怀.因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,少有别人;而长期以来师长对他们的要求只是学习,不会其余.

“感恩”的“感”字重在内心,是一种自我的生命体悟.感恩应该是一次次真实体验浸润出的柔弱而明澈的心灵.这些体验往往依托某些印象深刻而超出功利的场景.对于孩子,他不记做到每天的一日三餐,也不记做到每节课的教学目标,而诸如雨雪天气家长的一次送伞,寄宿期间亲人的一个电话,却会让心灵久久温暖.而有效的教育往往就是从把握此类难做到的契机开始的.

高中毕业典礼正是这样一个印象深刻并超越了具体功利目的的仪式.在告别一段时光,开启崭新的生活的节点,在留恋与期待并存的心境中,学生对教育的亲切感与期待值都达到了一个高点.观察发现,毕业典礼在所有学校集体活动中,是期待值、参与度最高的,此时学生的心情也是愉悦的.

举办毕业典礼,就是要借助这难做到的时机,将感恩意识潜移默化于学生内心.我校的毕业典礼设计中,有几个环节都侧重引领学生在不断的回忆当中,渗透感恩之情.“校长致辞”环节,有对三年来各阶段的学习生活亮点的回顾,以认可和赞许的眼光,带学生重温一路走来的历程,明白每一点改变都来之不易;“教师寄语”环节,当学生在大屏幕上见到曾经为自己传道解惑的一张张熟悉的面孔时,一定也对老师的良苦用心有新的感受;“真善美的印记”环节,将同学们在各种比赛、课堂、班会、谈心、出行、宿舍、娱乐等方方面面留存的照片、视频一一展示,那些抽象的活动和课堂,因为承载生命体验,瞬间会变做到真切而厚重. 在我校毕业典礼中还有这样一个环节,毕业生代表给所有任课教师献花.在一同回忆了三年的成长足迹后,仪式已由形式化为礼仪.当老师们缓缓走到主席台前,迎接他们的是全场雷鸣般掌声,而老师们则是面带微笑,向家长和学生挥手致意;当学生们从队伍当中手持献花跑到老师面前表达感谢之情时,很多老师落下了激动的泪水,当和学生拥抱在一起的时候,全场为之动容.“感恩”在这个时候做到到很好的诠释.

二、传递乐观进取的理想信念

高中毕业意味着学生将以独立的身份走向全新的世界,面对从未经历的生活,为长远的人生开始做更具体的努力.无论升入高校深造,还是选择就业工作,之后的情形与中学时期是全然不同的.未来的方向在何处,道路怎么走,是每个高中毕业生无法避开的思考.树立乐观进取的理想信念,是年青人在成长的道路上坚守自我,成就辉煌的必要前提.面对如此现实,作为高中生在校的“最后一课”,毕业典礼就应该理所当然的肩负起理想教育的责任.

通过毕业典礼,学生们在与老师、同学、家长,乃至媒体信息的互动中,以新的身份学会交流,表达自我.相信高中毕业典礼这“最后一课”对学生今后的人生规划,对求真、向善、尚美的信念追求必然产生潜移默化的作用.

三、培养面对未来的信心

信心是一种对未来变化发展的态度,也是对自己的一种积极评价.培养学生的信心涉及“以生为本”的教育理念的落实,最有效的方式莫过于教育主体自身的体验和感悟.正是充分考虑到高中毕业生将会面临的心理困境,意识到信心树立的积极影响,我校历来的毕业典礼中都希望通过许多有针对性的环节,锻炼学生、增强信心.我校近年来的毕业典礼越来越注重学生的参与度.从起初作为观众,到如今许多同学做到到角色分工,甚至策划设计,每一名同学都参与其中.学校之所以采用诸如学生汇演,学生主持,学生设计流程,乃至学生自发联系各种场外支持,就是希望他们在离校前的“最后一课”放开传统教学身份的束缚,尽最大限度展现自己优秀的一面.参与大场面,收获成就感.

历届典礼的固定环节也有意识地渗透信心教育.每届毕业典礼的校长致辞,都会领带该届毕业生回顾自己从入学到毕业,经历的许多独特的故事.通过回忆,大家发现其实变化和困难无处不在,办法和成就也在应对的过程中产生.回顾成绩,本身就是信心的增强.“学长寄语”将学校长时间来,走访奋斗在各行各界的往届毕业生,录制成纪录片.“班主任祝福”栏目,则由学生们最熟悉、最信任的老师,以最熟悉的声音,把对未来的嘱托交付学生,让他们相信,在前行的路上还有背后的精神支持.

毕业典礼对教育而言是难做到的契机.探索成功的毕业典礼仪式文化,让莘莘学子感受到礼仪的神圣,使毕业生们牢记使命,不忘感恩.“寓教于乐”是最艺术化、理想化的境界,一次成功的毕业典礼必定会让学生在亲身体验快乐的同时,做到到心灵的净化和人格的升华.

(作者单位:山东省淄博市周村区实验中学)

高中毕业典礼论文参考资料:

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结论:高中毕业典礼对学生未来成长的教育意义为适合高中毕业典礼论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关高中毕业典礼开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

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