原创《移动微学习在英语学习中的应用》：该文是关于英语学习论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
摘 要：信息化浪潮给产业带来的变革是新时代的重要特征,也是推动教育改革的基本动力.作为一门国际语言,英语在这方面的创新十分显著.将移动微学习融入英语中的意义是不言而喻的,其促进的组织形式、教学内容等变化,无一不给英语学习打来了极大的方便.本文参考大量相关文献,就移动微学习在英语学习中的应用进行分析.
关键词：网络；英语学习；应用
众所周知,英语是中小学一门非常重要的学科,英语作为中国一门外国语言,对于中国中小学生而言具有一定的难度.完全有别于母语,英语是在本国母语的基础之上所学习的第二种语言.想要进行更好的系统学习英语,需要一个更为科学的教学方式,才能更好的进行英语学习.中小学为更好的进行英语教学,提高学生学习的兴趣,往往会通过各式各样的方法来帮助学生进行学习.近几年,移动微学习在英语学习中起到了极为重要的作用,在这方面的研究,对中小学英语的教学与学习都会有所帮助.
一、移动微学习的概念以及意义
移动学习是我国当前教育信息化发展下的一次伟大的学习革命,是未来学习必不可少的一种新型的教学模式.移动技术水平不断发展,智能化手机、电脑普及率越来越高,学生通过移动技术上网的时间越来越大.微课是把教学课件、素材、案例进行一次完美整合的一种学习资源,当移动学习与微课相遇,移动学习会更具效果,微课的价值也可以做到到更好的体现.微型学习是现阶段中一种重要的新型学习方式,关于微型学习的概念,不同的研究人员给出的定义是不尽相同的,有研究人员认为：微型学习就是借助微型媒体开展的学习活动,其典型的载体就是移动通信工具.微信学习网站*绍道：微信学习开展需要特定的媒介环境,这一媒介环境主要由电子海报、电子营销、微博等组成.微信学习可以借助移动通信技术实现随时随地的学习,可以帮助学习者将零散时间利用起来,提高学习效率.
英语是一门灵活的语言课目,需要一个充满活力的学习环境,才能更好的刺激学生参与到学习当中,而移动学习可以通过计算技术以及智能终端进行移动化教学.移动学习的过程中,把微学习所整合的英语资源进行传输,那么学生可以随时随地通过移动学习掌握知识.不再局限于课堂之上,不必局限于课本之中,这对于学生学习英语是非常重要的.
加之现在的学生基本人手一部智能手机,或者电脑,网络随时随地可以开通.据统计调查做到出,绝大部分学生会通过手机或电脑等移动技术进行听歌、玩游戏、娱乐等等,每天所花费的时间长达四个小时以上,这一个宝贵的时间如果用来进行英语学习,那么学生的英语水平将会做到到突飞猛进的进步,因此,移动微学习对于学生学习英语而言是非常重要的.
二、移动微学习在英语学习中的应用
(一)教学语言的转变
以中小学课堂时间来计算,一般一堂课为45分钟,教师会把教学目标以及教学内容融入课堂当中,与学生之间的交流非常少,很多学生在枯燥的教学过程中,往往会失去耐心,根本无法认真听完45分钟.而微课却恰恰相反,它不仅综合考虑学生心理感觉,同时也整合了学生更为喜欢的学习亮点.微学习是一个灵活多变的学习过程,教学语言完全可以灵活多变,学生可以根据自己的喜欢选择自己喜欢的方式进行学习,有的学生喜欢某位教师的课,或者喜欢案例课件,或者是交流式的视频学习等等,学生完全可以根据自己的喜好进行学习,那么学习的热情瞬间提高,微课老师借助移动技术,把英语知识进行传授,可以达到更为理想的学习效果.
(二)教学内容
移动微学习是一个丰富多彩的世界,在里面包罗很多老师的学习视频,每一个学生完全可以根据自己的喜好,选择不同的老师.毕竟每一个老师的教学手段以及教学素材也各有千秋,但是并不是每一位老師的教学都适合学生,让学生根据自己的所喜欢的教学内容去选择不同的教学教师,那么学生的学习兴趣会更浓.例如有些老师喜欢故事型授课,通过生动幽默的故事,带领学生去领略英语的魅力,再通过精彩的图片效果,音乐效果以及各种3D效果让学生爱上学英语.让学生自由的去选择自己能理解的教学内容去学习,势必会加速学生的学习兴趣,提高他们的学习成绩.
(三)及时反馈学习情况
移动微学习的过程中,学生一面听取老师的课程,一面可以与其它同学交流,并且可以随时回答老师的问题,很多学生会根据老师所提出来的问题,展开一系列的深入学习,进而进行英语学习报告.在这个过程中,移动微学习在英语教学中的作用做到到肯定,老师也可以通过察看学生的学习情况进一步去整合资料,制作更为生动的微课件,让学生在移动微学习过程中,真正的享受到学习的
乐趣.
三、结语
综上所述,不难看出,移动微学习在英语教学中是非常重要的,在整个英语教学的应用中,不仅可以改变传统的英语教学语言,让学生更为灵活的选择自己所能接受的学习方式去学习,同时也可以让学生通过灵活多变教学内容去选择自己喜欢的内容,对于学生而言这是一种更为放松的学习过程,在整个移动微学习过程中,老师可以跟学生进行自由交流,同时还可以看到学生的学习报告,进而了解学生的学习喜好,准备更为丰富的微学习资源.
参考文献：
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[4]陈静.基于微信的大学英语自主学习模式的建构[J].海外英语.2014（07）.
英语学习论文参考资料：
结论：移动微学习在英语学习中的应用为关于本文可作为英语学习方面的大学硕士与本科毕业论文英语学习论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
