原创《试谈幼儿园生态文明教育和实践路径》：本文关于生态文明论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
人类社会,要想长远稳定发展,就必须走生态文明之路.这就要求对孩子从小进行生态文明教育,从小养成好的习惯.作为幼儿园,进行生态文明教育,是一项必要的工作,有利于引导幼儿养成生态文明意识和相应的行为习惯.
一、生态文明教育的概念及要求
生态文明教育,是以科学发展为指导思想,将生态文明的理念、可持续发展的相关知识融入到教育当中,成为学校日常教学的组成部分,也是学校教育的重要目标.生态文明教育的核心是强调人与自然和谐共处,强调遵循可持续发展之路.在幼儿园生态文明教育中,应不断完善幼儿生态启蒙教育知识结构,培养幼儿的生态文明习惯.在日常教学中,要着力提升幼儿分析生态文明现象、解决生态文明问题的能力.
二、现代幼儿园生态文明教育存在的问题
1.幼儿园生态文明教育表面化
国内很多幼儿园,对外宣传自己的生态文明教育氛围浓厚,实质上在日常教育教学中没有很好落实.一些幼儿园,在外墙和装饰上有很多的生态文明的元素,却从未在课堂引导过幼儿学习生态知识,所谓的生态文明教育仅仅为了应付检查.
2.生态文明教育实践途径单一
很多幼儿园也有将生态文明教育引入到实际教育过程中,但是实践途径比较单一,基本上每次生态教育课都采用同样的方式.对小朋友来说,这很难激发他们的兴趣点,因此起不到真正的作用.
3.幼儿园生态文明教育缺乏计划性
幼儿园进行生态文明教育,应该有详细的计划,分阶段进行.但是现在的幼儿园生态教育缺乏一份完善的计划,很多幼儿园从开学到学期末的生态教育都是同一个形式,缺乏新鲜感,也没有将生态教育的知识完整地灌输给学生.一些幼儿园的生态文明教育,完全凭教师的想象和喜好随意安排,甚至把生态文明教育演变为单纯的娱乐活动,这显然不利于生态文明知识的传授.
4.教师生态文明知识掌握不够
部分幼儿园教师也比较用心地对孩子进行生态文明教育,但是由于不少教师缺乏丰富和系统的生态文明知识,对各种可持续发展理论知识、保护自然环境的知识不够熟悉,也就无法传授给学生足够的知识.
三、幼儿园生态文明教育的实践途径
1.构建生态文明乐园
幼儿园要搞好生态文明教育,首先要布置园内环境,营造生态文明教育氛围.幼儿园里的宣传栏、墙壁上,都可以设计一些关于生态文明的图案,比如“不要破坏森林”主题漫画等.要引导小朋友关注这些宣传图画并启发他们思考,抓住时机给他们讲生态文明知识.小朋友在这样浓厚的生态文明文化熏陶下,能够感受到生态文明的重要性,养成保护生态的好习惯.
2.课堂教学和实践活动相结合
幼儿园的生态文明教育,不应该进行大量的理论教学,而是要通过各种活动和实践来开展.比如开展一些绘画和手工活动,让小朋友画“蓝色的天空”“茂密的森林”,或者让他们用一些废品学做一些可爱的玩具或用具.教师同时要利用课后实践强化生态文明教育,比如可以布置作业“把家里的废旧电池拿到垃圾处理站”,效果很好.
3.设计生态文明标语,加强练习
为了更好地加深学生对生态文明的印象,幼儿园可以设计一些生态文明用语,用语要精练简洁、朗朗上口,让小朋友能快速记忆.生态文明用语要在校园随处可见,教师要利用特定时间叫小朋友一起朗读.
4.借助现代信息技术进行教学
幼儿园教师可借助现代信息技术进行教学.在课堂上,可以给孩子播放一些破坏生态、破坏环境的视频,然后告诉他们这样的行为不正确,要不得.同时给小朋友展示一些保护生态的图片和视频,让他们对保护生态环境有直观认识.
5.利用各种重要节日进行教育
幼儿园还可以利用重要节日进行生态文明教育,比如在植树节的时候,可以组织小朋友和家长进行“亲子植树活动”,既能加深家长和孩子之间的感情,又能有效地对孩子进行生态文明教育.在中秋节前,可以让学生用一些废旧材料做一个可爱的灯笼,传导节约概念.
总的来说,现在幼儿园生态文明教育还较薄弱,为培养全面发展的人才,要对小朋友从小进行生态文明教育,这是幼儿园教育的重要任务.为了更好地进行生态文明教育,可以从上述几个方面进行实践,并在实践中不断完善和改进教育方法.（作者单位：江苏省海安县李堡镇中心幼儿园）
生态文明论文参考资料：
结论：试谈幼儿园生态文明教育和实践路径为关于生态文明方面的论文题目、论文提纲、生态文明论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
