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关于图书资料论文范文资料 与论网络时代如何提高图书资料管理人员综合素质有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:图书资料范文 科目:职称论文 2024-02-02

《论网络时代如何提高图书资料管理人员综合素质》:该文是关于图书资料论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。

【摘 要】网络时代的发展给传统的图书管理模式带来了严重的冲击,促使图书资料管理顺应时 展引入先进的技术手段,保证图书信息资源能最大限度满足社会需求转变.而作为图书资料管理的主要负责人员,其信息技术能力和综合素质和管理工作的质量有着最直接的关系.因此,在网络时代如何有效地规避图书资料管理人员本身不足问题,提高图书资料管理人员的综合能力素质,已经成为当前人们研究发展的重点.本文分析了当前图书资料管理人员在实践工作中存在的主要问题,并针对如何提升相关工作人员的综合能力素质进行研究分析.

【关键词】网络时代 图书资料管理人员 综合素质

前言

在网络时代背景下,传统的图书馆知识信息传递方法发生了翻天覆地的变化,导致现代图书资料管理人员信息技术能力和综合素质,并不能完全满足当前社会的需求.针对这种情况,图书馆的资料管理人员必须进行自我提升创新,根据市场发展和时代需求,寻求更适合时 展的工作管理模式,提升本身综合能力素质,更好地为图书资料管理工作做出贡献.

1.图书资料管理人员综合素质中存在的主要问题

网络时 展背景下,信息技术的普及和社会经济的发展使人们对信息掌握需求也日益增高,而图书资料作为现代社会中人们获取信息资料的主要渠道,是众多信息资料的存储汇集地.图书资料管理人员作为图书馆的主要管理者,其综合能素质已经成为当前人们关注的重点.网络时代的发展对当前图书资料管理人员的综合素质有了更为全面化、系统化、多元化需求,但当前图书资料管理人员的工作素质和时代需求存非常大的差异.

1.1 网络信息技术能力和实际需求的较大差异

当前图书资料管理人员的综合素质和专业知识水平差异性较大,多数管理人员的理论知识体系偏低,层次水平不高,图书资料管理人员的学习能力较差,尤其是对网络信息技术处理能力有限,对图书馆信息技术学习掌握能力不足,经常会让管理人员觉得力不从心.另外,图书资料管理人员的综合能力素质不高,并不能真正掌握信息技术能力,在一定程度上限制了管理人员的能力提升,不能让图书资料管理人员向着理想化、高层次化发展,无法真正跟上时 展的步伐.

1.2 对客户不能提供主动性服务

受传统思想观念影响,图书资料管理人员通常只关注图书馆的管理,而对客户服务和客户满意度等并不重视.现阶段我国所有图书馆都属于国有制,整个图书馆的建立和管理都需要国家给予资金、人力等投入,使图书馆在一定程度上具有公益性质.所以在图书馆日常管理中也要提升对客户服务的重视度,将客户作为管理服务的重中之重.但从我国现阶段图书馆管理机制可以看出,受图书馆属性影响,管理人员通常采用的是岗位责任制,岗位和人员都是一对一模式,并没有现代环境下激烈地市场竞争,这种管理机制使得管理人员并不注重客户服务,不能适应网络环境对管理工作的多元化、系统化管理要求,思维观念不能和时俱进,工作效率低下,没有建立客户积极服务意识.

1.3 没有构建完善的管理人员再教育机制

在网络时代背景下,信息技术和管理理念不断的更新变化,大量数据信息和高科技的冲击使得图书馆书籍内容、管理模式等发生了一定程度的创新发展,所以图书资料管理人员必须要采取针对性的再教育活动.逐步建立并完善管理人员再教育制度,引导相关人员用发展的眼观去对待管理岗位,不能认为只要是了解了图书馆专业知识,通过了前期的岗位认定,就不再对管理人员进行定期、定量的再教育活动,降低了对管理人员再教育的重视.

2.对策建议

图书馆管理工作不仅需要稳定的经济支撑,还需要管理人员拥有一定的综合素质.高水平的专业管理人员具备良好的工作能力和严谨的工作态度,能保证资料管理工作的完成效率和工作质量,提高图书馆客户的服务水平和满意度,让图书馆在网络时代得到进一步发展.

2.1 提升图书资料管理人员的职业道德素养

网络时代让人们对知识的渴求上升到一定的高度,也促使更多的人深入接触和了解图书馆.而图书资料管理人员作为和客户联系的直接入员,其表现出的综合能力和素养,不仅代表其自身的道德素质和专业技术能力,并且在一定程度上反映出图书馆的综合文化底蕴,所以要充分重视对图书资料管理人员的职业道德素养培养,要在关注管理人员专业知识技能的同时,增加对管理人员道德素养的投入力度.

2.2 利用网络技术加强对图书资料管理人员的心理素质训练

社会经济发展和时代文明变革,促使图书资料管理人员不仅要在外在形象上进行改变,并且要拥有过硬的心理素质,要能针对各种类型的客户进行专业性的服务.这在一定程度上需要管理人员拥有良好的心理分析能力,能针对性的分析出客户的心理活动,可以利用网络技术开展针对管理人员心理素质培训的相关课程、讲座等,构建多渠道、多角度的管理人员心理素质培训平台.

2.3 制定完善的图书资料管理人员再教育机制

网络时代背景下,人们对资料信息的需求量和存储能力均有大幅度提升,促使图书馆*内容随之更新发展,这也使图书资料管理人员的专业知识体系和文化道德素养不断转变创新.建立完善的图书资料管理人员再教育机制,能让管理人员深入了解管理岗位的重要性,正确岗位竞争理念.图书馆可以利用相关机构开展再教育课程、讲座等,也可以利用网络技术在网上开展网络再教育课堂,不断进行自身专业知识技能和综合文化素养的提升.

结束语

网络时代为带来信息技術和社会经济发展变革的同时,也在一定程度上冲击了传统的图书馆发展模式,对图书资源管理人员的综合素质和专业技能有了更高要求.因此,图书馆需要利用先进的网络技术,建立管理人员再教育机制,提升管理人员的职业道德素养和心理素质,为管理人员迎接网络时代的桃战、提升自我综合素质创造有利条件.

参考文献:

[1]高计云.浅谈如伺提高图书资料管理人员综合素质[J].办公室业务,2017(13):141+156.

[2]伞殿杰.如何提高图书资料管理人员综合素质的探讨[J].才智,2017(27):233.

[3]索雅杰.论如何提高高校图书资料管理人员的综合素质[J].赤峰学院学报(自然科学版),2016,32(24):156-157.

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结论:论网络时代如何提高图书资料管理人员综合素质为适合图书资料论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关图书资料档案柜开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

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