原创《如何做好家园共育工作》：此文是一篇家园论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
随着社会的发展,相关政府部门和教育部门对学前教育越来越重视,同时,家长们的自身素质也在不断提高,对幼儿教育重要性的认识明显提高了,家园共育不再是一句空话.家长们深刻地体会到：只有家庭教育和幼儿园教育同步开展,才能培养出具有良好行为习惯、身心健康全面发展的孩子.这也意味着,家园共育工作已逐渐得到家长们的认可,幼儿园在开展家园共育工作中有了更多家长的支持和赞同.那么,幼儿园应如何做好家园共育工作呢?本文从有效沟通和达成共识两个角度出发,探讨如何使家园共育工作真正落到实处.
一、有效沟通是家园共育的基石
沟通是信任的开始,也是传递“爱”的开始.幼儿园要积极主动开展不同形式的家园沟通工作,与家长建立有效的沟通.
(一)入园前的铺垫工作
1.一对一家园沟通
在新生幼儿入园前,幼儿园应根据不同家庭的不同情况,对幼儿及其家庭进行一对一的家园沟通.常见的沟通方式有三种：第一,约谈,对不方便上门或者具有特殊体质和个性的孩子及其家庭成员进行一对一谈话；第二,上门家访,对个性、心理较为特殊的孩子进行家访,与孩子提前做朋友,让孩子知道老师是他的朋友,可以和他做游戏,可以保护他,和老师在一起是安全的；第三,电话访问,通过电话提前了解孩子的身体、个性、行为习惯等,这是一种较为普遍的沟通方式.
2.对新生家长培训
新生幼儿总会出现一些不同程度的入园焦虑,他们对环境不熟悉,离开了自己的父母,周边又全是陌生人,因此会出现生理和心理上的不适.对此,年轻父母应如何缓解幼儿的不适心理呢?我园在幼儿入园前组织新生家长进行培训.通过培训,引导家长掌握帮助孩子尽快度过焦虑期的方法,以及如何给孩子做好入园前的心理教育和物質准备；提前了解幼儿园的相关规章制度,了解幼儿一日常规及安全注意事项,便于在孩子入园后与幼儿园保持同步教育,共同培养孩子良好的行为习惯；与班级教师见面,拉近彼此间的距离,为以后的沟通工作打好基础.
3.开展问卷调查
幼儿园在开学前期还应对幼儿及其家长进行充分的了解,对此,我们采用问卷调查的形式进行研究分析.通过问卷调查,我们可以了解到孩子身体和生活能力方面的基本情况,便于在孩子入园后对其进行更为细致的照顾,帮助他们尽快适应幼儿园生活.同时,我们也能了解到家长对幼儿教育的认识,以及家长的内心需求和想法,便于在今后的家长工作中进行有针对性的沟通.
4.开展亲子半日体验活动
幼儿园在开学前期还可以开展亲子半日体验活动,如游戏、盥洗、就餐等,以游戏为主要形式,以亲子为单位,邀请新生幼儿及其家长共同参加.幼儿及其家长通过参观幼儿园、熟悉班级教师、体验半日活动等,逐渐熟悉幼儿园的生活,为缓解入园焦虑做好了心理准备.
(二)入园初期的新生家长会
幼儿园在新学期开始阶段召开新生家长会是必要之举.通过召开新生家长会,可以让家长了解什么是幼儿教育,了解幼儿园的办园宗旨及特色,进而对幼儿园产生信赖.另外,教师也可以带家长参观幼儿园的整体环境,让家长看到幼儿园为孩子专门设置的具有童趣和人性化的环境及设施设备,从而放心将孩子交给幼儿园.同时让家长相信：幼儿园给孩子的是最宽敞、最明亮、最漂亮、最安全的乐园,幼儿园及幼儿教师会像父母一样爱孩子,照顾好孩子.
(三)在开放活动中进行有效沟通
除了学期初、学期中和学期末的三次家长会外,我园还经常开展多种形式的开放活动或培训活动,邀请家长走进幼儿园,了解幼儿园,支持幼儿园各项工作,同时理解幼儿教师工作的艰辛.
我园的开放活动主要有四点：
第一,邀请家长走进幼儿园.家长们来自各行各业,有着我们所没有的教育资源,我们要充分利用家长资源,开展相关教学活动.同时,家长通过亲身体验幼儿教师工作的艰辛与压力,学会了理解和包容老师.另外,还可以邀请家长来园当义工,进行交通执勤、户外游戏陪教、大型活动帮手等活动.当孩子们看到爸爸妈妈和老师一样棒时,也会以家长为榜样,懂得尊重和感恩父母.此外,还可以“育儿经验交流”座谈会的形式,邀请祖辈家长探讨“如何带好小孙孙”,给祖辈们一个展示自身育儿经验的平台.
第二,成立各种家长组织.我们引导家长开展各种组织,如家委会、膳食委员会、家长体委会、亲子组委会等,提高家长对幼儿教育的认识,促使他们变被动教育为主动教育,与幼儿园保持同步教育.良好的亲子关系是幼儿认知能力发展的前提,我们还利用节假日开展各种家庭亲子社团活动,增进亲子间的交流沟通.在亲子活动中,家长为孩子树立正确的榜样,培养孩子良好的行为习惯,让孩子学会交往,学会感恩,增进了亲子间的感情.
第三,组织培训.幼儿园全方位地指导家庭教育,让家园共育真正落到实处.培训的方式可以是全园家长一起进行,也可以是针对存在同类问题的家长或家庭以座谈会的形式开展；可以是讲座的形式,也可以是书面问卷调查的形式.
第四,利用网络资源.通过网络APP平台“晒”孩子,让孩子收获成长,助力家园共育；让家长收获幸福,促使家庭和谐.例如,家长结合“幼儿家庭作息表”中的“家庭劳动”,把孩子在家劳动的照片上传到APP上,老师和其他家长就可以对其进行点赞和评价,其他孩子看到了也会主动向其学习,促使孩子从被动学习逐渐转为主动学习.此外,“亲子阅读”和“亲子手工”等活动也可以采用这一形式进行.如此,孩子会在不知不觉中通过模仿榜样,不断成长,逐步实现家园共育的目的.
二、家园达成共识,齐头并进
在幼儿教育中,只有家庭教育与幼儿园教育在方向和方法上达成一致,才能达到最理想的教育结果；也只有家长认同幼儿园教育的理念和方式,配合幼儿园的教育,才能使幼儿园在教育幼儿上达到事半功倍的效果.那么,幼儿园应如何与家长达成共识,齐头并进呢?
(一)指导家庭教育,定期检查
家园论文参考资料：
结论：如何做好家园共育工作为大学硕士与本科家园毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写家园方面论文范文。
