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古人云“题者,额也；目者,眼也”,说的便是文章题目的重要性.而高考作文阅卷细则也明确规定：缺题目扣2分.实际上,无题或文不对题,隐胜失分绝对不止2分.
作文题目是考生展示才情的第一步,是阅卷老师第一眼留意的地方,是和阅卷老师情感、心理沟通的第一个接触点.通过它,可以让阅卷老师窥见自己文章的灵魂.
那么,怎样才能拟出一个切合题目又新颖独特、能够吸引阅卷老师目光的“靓”标题呢?下面以近三年高考优秀作文的题目来分析.
一、讲求简捷
这个方法适合写作能力平平的考生.由于考场时间紧,写作功底又一般,拟题时,可以结合自己准备写的文章内容,扣住作文材料中的核心词句,尽量一目了然.题目最好能直接揭示文章主题,或反映文章的主要内容,或表明故事基本情节（写记叙文或小小说）,或表明文章所采用的独特体裁等.
讲求简捷,不是不加思考随随便便取个题目,而是要简洁凝练、短小精悍、醒目上口.切忌文不对题,过大、过宽,没有针对性.
1.用材料中的关键词句做题目
这种拟题方法,既简洁准确,又省时省力.它能够表现出考生对作文材料的准确把握、理解和写作角度的择取,还能向阅卷老师表明自己是紧扣作文命题中的材料来写的.文章切题,便于阅卷老师快速准确评分.如：
2013年：上海卷《更重要的事》、四川卷《过一种平衡的生活》、湖南卷《我愿意》、湖北卷《上善若水任方圆》、辽宁卷《沙子和珍珠》、广西卷《捡到手机之后》.
2014年：江苏卷《不朽的青春》、上海卷《从不自由到自由》、湖南卷《风景随心》、江西卷《学习贵在探究》.
2015年：全国新课标I卷《致小陈的一封信》、全国新课标Ⅱ卷《小李风采更胜一筹》、四川卷《老实是另一种聪明》、湖北卷《蓄积和喷涌》、广东卷《感知自然》、天津卷《范儿》、江苏卷《智慧的境界》、安徽卷《科技的魅力》、湖南卷《大树的旅行》、福建卷《走错路》.
2.用并列词语或短语做题目
并列词语之间一般采用间隔号、顿号隔开,或用连词串联.这类标题不同于对仗句式,它不是两个短句的并列,而是两个或两个以上词语或短语（或者说是概念）的并列.通过这些词语（短语）的并列,既能使标题显得和众不同,又容易安排作文的层次结构,突出文章的重点或核心话题,不至于跑题偏题.这种拟题法特别能突出作文所涉及的几个核心概念或几个主要话题,增强阅卷者的阅读期待.看到这些题目,就不难揣测出作者的思路和写作重点.如：
2013年：广东卷《慈善·尊严》、湖南卷《猛虎·蔷薇》.
2014年：广东卷《时间·记忆》、天津卷《观察·了解·利用》.
2015年：上海卷《坚硬的科学和柔软的人文》、山东卷《丝瓜和肉豆,形式和内容》.
二、讲求新颖
新颖,指的是新视角、新思路、新感悟、新体验,别开生面,给人新鲜感.拟标题要新颖生动,不落俗套,独辟蹊径,才能激起阅卷老师的兴趣,让他怦然心动,心甘情愿给你高分.敢于创新且创新能力强的考生不妨采用此法.
1.借用数字、公式、标点、符号拟题
数字、公式、标点、符号本身没有意义,但是,假如将它们进行组合,便会产生很强的指示性,要是将其和语言文字结合起来,变成书面语言的有机组成部分,效力就更大,能产生丰富的内涵,强化作者的情绪,突出文章的重点.就应试作文来说,数字、公式、标点、符号具有直观、醒目等特点,用之于标题,会令标题形象生动,新颖活泼,给阅卷者留下深刻的印象和宽广的想象空间.
2014年广东卷《技术+珍惜等于美好“点滴”》,作者肯定数码技术的作用,并指出只有更懂得珍惜,美好“点滴”才不会流失.2014年重庆卷《文化的差异?道德的危机！》,一个问号,一个感叹号,相得益彰,观点鲜明,情感鲜明.2014年天津卷《“很抱歉地提醒你等”》,双引号和省略号配合使用,暗示阅卷者自己写的是记叙文或小小说,题目就是文章内容的重要话语.2015年安徽卷《缤纷色彩源自“特殊结构”》,题中“特殊结构”加了双引号,引起阅卷者注意,暗示有特定含义.
2.求异思考,逆向拟题
运用求异思维、逆向思维,把一些公认的常理做反向思考构成文题,往往能收到奇效.比如,《常在河边走,也能不湿鞋》《真想做个差生》《有志者未必事竞成》等标题就采用了这种方法.又如：
2014年：北京卷《墨守规则,亦为大道》、四川卷《站起来就一定能拥抱世界吗》、天津卷《假如科技统治了我们》.
2015年：四川卷《老实也是一种聪明》、上海卷《坚硬的柔软》.
这些文章的标题,都体现了考生勇于创新、理性思辨的特点.
3.采取主、副标题的形式拟题
主、副标题融合得恰到好处无疑会吸引阅卷老师的眼球.但必须注意的是：（1）主、副标题必须简洁、有变化而又富有表现力；（2）副标题的使用要对主标题起到必要的且不可或缺的补充说明作用,考生应该切实围绕作文的主线和写作内容来确定副标题,力避画蛇添足；（3）副标题不必花里胡哨,更不能喧宾夺主,以致弄巧成拙.
2013年广东卷《善行——我该如何安放你》、2014年江西卷《探究—通往成功学习的金钥匙》等都是采用此方法.
4.联想、想象式拟题
拟题时要根据作文命题中的材料内容,利用事物间的相关性、相似性,联想、想象到在形式、内容、性质、特征等方面相通的其他人、事、物,进而拟出新颖有趣或别开生面的题目来.记叙性散文和议论性散文都适合用此法拟题.如：
2014年：江苏卷《家里养出月亮》、湖南卷《养就心中一段春》、辽宁卷《暗夜的星辰》.
2015年：江苏卷《小巷面条香》、重庆卷《深埋于举步生风中的龙魂》.
俊美题目论文参考资料：
结论：拟出俊美题目，让阅卷人心动一瞥间为关于俊美题目方面的论文题目、论文提纲、俊美论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
