教师个人成长论文

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  • 摘 要:建设一支高素质、专业化的教师队伍,对于提高技能型人才培养质量、完善现代职业教育体系、推动职业教育科学发展具有十分重要的意义。本文提出,职。

  • 摘 要:“五课”教研、“两课”评比活动目的是提高职校的教学质量,创新教学观念,更新教学方式,提升职校教师专业化水平,促进教师专业化成长,改善教学。

  • 摘 要:技工院校教师专业成长档案袋是一个能够有效促进教师成长发展的平台。本文根据技工院校教师专业成长的现状,分析了技工院校建立教师专业成长档案袋。

  • 【摘 要】师资队伍建设是学校教育教学工作的基石。专业教师下企业培训是加快师资队伍专业化成长的重要手段。然而传统的教师下企业培训存在着短期性、随意。

  • 【摘要】职业学校教师忙于应付各种视导评估、各级各类竞赛和评职称等“当务之急”,忽视课堂教学及其研究。职业学校的办学目的和发展趋势对课堂教学提出了。

  • 教师个人成长的意愿将直接决定着教师个人成长的程度,因此,本次调查重点从教师个人的成长认知、成长目标、成长行为和成长需求四方面对教师的成长意愿进行。

  • 教师是学校发展的第一要素,而教师队伍的建设与成长应是结构化、整体化的。江苏省无锡市前洲中心小学遵循教师发展专业化理念,建构教师成长的坐标系—激发。

  • 【摘 要】本文以百色职业学院为例论述促进职业院校青年教师专业成长的措施,提出要加强师德建设,确保教育方向正确;强化教学能力建设,提高青年教师教学。

  • 近些年来,教师专业发展问题始终是我国教育发展的一个焦点,备受学校和教师们的关注。与此同时我国教育发展规划纲要明确指出,教师综合素质的提高需要一套。

  • 《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)是具有划时代意义的学前教育导向性文件,为幼儿园教育提供了细致的专业参考,提高了幼儿教师教育的专。

  • 摘 要:本文分析一名生物教师所必备的专业素质,并对如何具备这些素质及综合能力的培养提出了一些建议。关键词:生物教师;专业素质;综合能力;培养。

  • [摘 要]一直以来,教育期刊在促进教师专业成长与发展的过程中,都具有重要的作用。但随着全球化及国家改革与发展的日渐深入,教育期刊如何进一步服务于。

  • 推动教师专业成长,需要找准教师需求,“对症下药”。学校是教师成长的沃土,促进教师的专业成长是学校管理的中心工作。笔者所在的学校是一所初中学校,。

  • 【摘 要】在大力发展职业教育的今天,高职校教师面临着新挑战,承担着新使命。高职校教师要奉行积极的职业教育理念,克服专业化成长道路上的障碍,加强阅。

  • 近年来,我园始终坚持将园本教研作为促进教师专业成长的有效途径,让教师学会研究自己的教学,不断反思自己的实践,做到研究、实践二者合一,从而提升专业。

  • 摘 要:文章从学校管理的角度论述如何推进教师专业成长,以及如何将教师专业成长的积极作用从心理学的角度辐射出缓解教师职业倦怠的效应。在一定程度上将。

  • 摘要:校本教研的根本目的在于不断引领教师职业发展的自我超越。在新课程背景下,坚持以校为本,实行教育研究与教师培训一体化发展具有现实的可行性和必要。

  • 教学是一门常教常新的艺术,英语教师需要在课堂教学中不断超越自我,才能在新课程教育背景下,不断提高自己的教学水平,最大限度地提高课堂教学效率,引领。

  • 摘 要:中职教师作为教师专业群体的重要组成部分,其专业发展的意义自不待言。但中职学校美术教师却因成长共同体缺乏、职业成就感不强等原因,在专业成长。

  • 【摘要】为了促进全体教师共同发展,南京市莫愁中等专业学校依托新教师研修班、骨干教师研修班和名师工作室构建了“金字塔型”教师学习共同体。金字塔由底。

  • 新课程实施中的校本教研倡导教师集体的同伴互助,要求加强教师间的交往、互动和合作,让教师在专业争论中畅谈自己的思想观点,在理念碰撞中发现别人的真知。

  • 课堂教学是学校教育教学的主阵地,教师的专业成长主要也是通过课堂教学实践来实现的。那么,怎样在课堂教学改革中,促进教师的专业成长呢?下面就谈谈我校。

  • 小学数学教学中,启动集体备课模式,要避免“走形式”的现象出现,更要避免照搬照抄情况出现。集体备课不只是要求内容和形式的统一,更要统一教学思想,统。

  • 有一所学校,每学期有个固定的教师活动——教师论坛,有一期的主题是“回望十年”,其中一位教师在发言时这样说道:“偶然间翻开尘封已久的照片,看到那时。

  • [关键词] 农村青年教师;专业成长;管理建议以学校的办学来讲,农村青年教师专业成长管理十分重要,它是提升农村学校办学质量的基础,也是提升农村青。

  • 青年教师是一批学历高、知识面广、业务能力强、头脑灵活、思维活跃、有上进心的青年,是学校里很有潜能的一股力量,是学校的未来和希望。进入新世纪,在全。

  • 摘要:学校以“课堂教学出精品、课题研究出成果、骨干培养出经验”为目标,本着“名师引领、教研结合、不断创新”的原则,依托语文、数学、综合三大名师工。

  • 随着社会的进步和发展,就业的压力越来越大。以数学教师为例,很多备受关注的教师都在努力工作,并对工作负责。但是,在职业发展中,部分数学教师缺乏正确。

  • 古有不愁雨之大头,今有不怕理之大头。后者集众恶之,汝定疑,且听吾一一道之。古人日:“貌即人心也。”此人身小头圆,头若球,口若悬河。且言论从不合。

  • 金用心头一紧:小杰回来了!他出了一身冷汗。不,必须安全带出这个重大机密!小杰的呼喊声一步步接近密室入口,金用瞬间决定:返回实验室。他立即转身。

  • 用勇气去改变沈祎琪世界变幻莫测,时时刻刻都在改变,每个人都无法预测下一秒会发生什么,我们能做的只有改变自己,用我们的努力提升自己,让自己变得。

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