教育技术论文范文

【摘要】教育信息化已是大势所趋，奔牛实验小学积极寻求教育转型，开发与利用现代教育技术，弥补了常规手段的不足，打破时空限制，为班队活动改革提供了新。

【摘要】在当今社会，随着科学技术的发展和教学手段的改善，在开展教学活动过程中，越来越重视对现代教育技术这一新型教学手段的使用，它能够帮助教师为学。

[摘要]职业教育因其固有的“职业”特性，强调学习者实践操作技能的提高，提供了现代教育技术发挥的巨大平台。通过调查河南省省属中职学校在课程教学中应。

摘 要：军队院校教育教学具有一定的特殊性，基于此军队院校教员应该不断提升自身的教育技术能力，只有建立一套符合军队院校教员专业发展的教育技术能力标。

摘 要：机械制图是机械专业一门理论性和实践性很强的专业基础课，要求学生要具有一定的空间想象和形象思维能力，要具有耐心细致的工作作风和严肃认真的工。

[摘 要]在最近几年当中，网络信息技术的发展异常迅猛，当前人类已经逐渐进入到了大数据时代。在大数据时代，社会技术与思维都受到了严重的影响，教育技。

【摘要】现代教育技术与科技的进步紧密相连，他给包括高校体育教育在内的社会生活带来了巨大的改变，本文对现代教育技术与高校体育教育质量的结合进行深入。

【摘 要】本文针对传统法学本科经济法案例教学法存在的问题，从根据教学大纲和学生特点精选择案例，采取多媒体、微课等现代教育技术手段，以及运用实地调。

现代信息技术在教学中的应用已成为一个热点问题。因此，作为教育的内容及方式也必须随着改变，同时对教师也提出了更高的要求。在数学教学中到底如何正确发。

摘 要：多媒体现代化技术能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图象、生动活泼的教学气氛，充分调动学生的积极性。利用多媒体辅助教学，有利于激发学生学。

摘 要：随着当前时代我国不断深入贯彻落实的教育改革理念的推行，让现代教育技术更受重视。现代化教育技术应用到幼儿教育教学当中，有助于完善幼儿园的教。

摘要：随着科技的不断发展，信息技术俨然已成为时代主流，教育也要与时俱进，将信息技术和现代语文教学结合在一起是非常关键的，现代技术与语文教学的有效。

摘要：现代教育技术因具有综合处理文字、 图形、 图像和声音的能力， 在教学中所拥有的极强表现力、 重视力和较好的交互性、 灵活性等， 受到了现代。

摘要：培训有效性，一直是研究的难点。为了从服务部门角度，详细了解阻碍教师参与和应用积极性的原因，课题组从调查问卷出发，通过了解教师教育技术理解现。

【摘 要】在信息技术广泛应用的今天，我们农村学校也要跟上时代的步伐，运用现代的教育技术辅助课堂教学。但是，由于多方面的因素，学校在实际教育教学。

内容摘要：现代信息技术辅助教学是新课改形势下教学改革的一个重要趋势与内容，现代信息技术集图、文、声、像于一体，能够有效优化教学结构，激发学生兴趣。

摘 要：马克思深刻地揭示了机器为代表的技术对人类社会的利弊与出路，这对以互联网为主要技术形态的当代社会具有及其重要的警示作用。尤其是在“互联网+。

摘 要：本文认为现代教育技术在中学英语教学中的运用有利于创设良好的英语交际环境，适应学生认知心理的需要，能大幅度地提高课堂教学效率和培养学生的创。

[摘要]现代教育技术是法学案例教学的一种措施、技巧和工具，其运用目的是提高法学案例教学的质量与效果，并能适应现代师生关系变化的需要，提供更多有效。

摘 要： 随着信息化技术的迅速发展和广泛应用，高职院校的教学理念及教学模式发生了重大转变，对高职院校教师的教育技术能力提出了更高的标准和要求。在。

现代教育技术这门课程是当前学生必须掌握的技术之一，要求学习者具备现代教育思想以及理论，进而适应信息时代的从教能力。故，本文针对翻转课堂教学理念下。

基于《小学数学》课程是一门重要的课程，在开展素质教育的今天，结合我国义务教育小学新《数学课程标准》要求：即“数学课程的实施应重视运用现代教育技术。

摘要：进入新世纪以来，我国企业会计准则逐渐与国际标准法则接轨并在各类经济结构中推广开来，这种现实状况决定了对会计人才的业务素质和职业能力提出了更。

摘要：随着现代教育方式以及多媒体技术的迅速发展，传统教学方式已不能满足现代教学要求。本文探究现代教育技术在物理教学中的运用，科学合理地运用现代教。

[摘要]提出了基于“互联网+大数据”的应用原理及流程，按照进入主流应用所需的时间，介绍了5种教育技术及其应用，实现了“互联网+大数据”和教育的融。

摘 要：作者结合自身多年从事计算机教学领域的研究经验，在通过对大量文献进行阅读与研究基础上，基于现代教育技术探讨计算机教学模式，以提升当代计算机。

摘 要：随着时代的发展，科学技术的进步，中国的医学设备也变得越来越先进，随着医学设备变得越来越先进的同时，社会开始发现传统的医学教学课堂变得跟不。

李克强总理在2015年工作报告中多次强调了创新，并提出了运用互联网进行创业教学。开展创业课程是高校实施创业教育、培养创新创业型人才的有效途径。传。

〔摘要〕基于生发的场域视角，非典型腐败主要包括政治域的隐匿权威、法律域的立法腐败、经济域的信息腐败、社会域的语言腐败、学术域的学霸腐败和艺术域的。

〔摘要〕 从马克思的思想发展和变化看，用“欧洲中心论”概括马克思学说的适用性是一种误读。马克思的思想在整体上具有一致性，都是以对人类的生存境遇的。

〔摘要〕 屈辞涉及诸多古地名，后世学者对这些古地名的阐释透露出中国地理文化以及国人地理观的诸种特色，如先秦地理观为基于欧亚大陆板块的世界地理意识。