青年教师教学论文

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  • 本文为阜阳师范学院校级重点基础教育研究项目(编号:2015JCJY02)研究成果【摘 要】 针对高校青年教师教学能力存在的问题,提升举措主要是。

  • 摘 要:青年教师健康发展是我国高校可持续发展的重要因素之一,文章在分析青年教师教学发展内涵和现状基础上,从教师教学发展的时间、过程和能力出发,将。

  • 【摘 要】分析我国高等医学院校微格教学培训模式的现状和问题,以Y高校为案例,对开展青年教师微格教学培训的实践活动进行研究。【关键词】医科院校。

  • 【摘要】随着高校的招生力度不断加大,高校的教师数量已无法满足教学需求,尤其是“互联网+”时代,青年教师要承担起更多的教学与科研任务。但由于青年教。

  • 摘要:教学能力以及教学质量对于高校而言,意义重大,它是保证高校的教学水平、提高人才质量的关键之所在。基于对高校公开招聘的青年教师教学特点以及具体。

  • 摘 要:本文分析了高校青年教师教学能力存在的问题,并从理论知识学习、专业培养方案学习、岗前培训、教学能力提高计划制定、教学经验交流、自我完善与发。

  • 摘 要 教学午餐会是以提高高职院校青年教师教学能力为目的的讨论式创新平台。以常州机电职业技术学院为例,通过对18位参加教学午餐会的教师进行跟踪调。

  • 摘要:青年教师教学能力的培养是新建本科院校教学质量提高的关键。针对当前青年教师教学效果不够理想、教學研究能力不强、教学评价体系不够科学及教学能力。

  • 【摘要】高校青年教师教学能力培养是本文研究的目标。从目前西藏高校青年教师教学能力培养的实际情况为探索点,通过问卷调查,搜集相关的文献资料和数据,。

  • 摘 要: 青年教师是我国高等教育工作的重要参与者,他们年轻富有活力,是各大院校教学与科研事业的未来主力。受教学能力、科研背景和社会生活的影响,青。

  • 摘 要: 随着我国高等教育规模的不断扩大,青年教师已经成为高等教育教师行列中的一支主力军,为了学校的进一步发展,各个高等学校大量引进高层次优秀人。

  • 【摘 要】 我国高校工会是学校党委联系教职工的桥梁和纽带,在现代大学建设中扮演着不可或缺的角色。本文探索了高校工会在促进青年教师教学科研工作及个。

  • 【摘 要】分析运用技能比赛提升青年教师教学能力的优势,并提出运用技能比赛提升青年教师教学能力的四个方面的具体路径。【关键词】技能比赛 青年教师。

  • [摘 要] 青年教师的教学能力直接影响着高校的人才培养质量,青年教师在教学过程中具有知识面广、知识新颖、知识量大等优势,更能激发学生学习新知识的。

  • 【摘要】加强对高校青年教师教学能力培养与提升,不仅是促进教师自我发展的需要,也是高校制定科学合理的教师政策的需要。本研究以重庆A高校经济管理学院。

  • 【摘要】高校青年教师是高等教育中最不可缺少的中坚力量,承担着高等教育的三项职能:培养专门人才、科学研究和服务社会。因此高校青年教师如何处理教学与。

  • 摘 要:近年来,医学临床课青年教师已经投入到了教育体系中,并逐渐的占据了大量的教学资源,这些青年教师也是医学教育中的主要人才储备,他们具有着新时。

  • [摘 要] 通过对湖南省各高校独立学院青年教师调查,运用logit模型,从教师性别、教学工作年限等方面研究独立学院青年教师教学能力发展的影响因素。

  • [提要] 市场经济环境下,高等教育发展迅速的同时也给高校教师带来巨大压力。特别是自1999年扩招以来,我国高等教育事业发展迅速。随着我国高等教育。

  • 摘?要:本文以现代高职教育的理念为先导,以双师素质教学团队建设为核心,以提高青年教师的职业能力为主线,本着理论与实践相结合的原则,针对现代高职教。

  • [摘 要] 当今世界,互联网、大数据等已经渗透到教育等社会的各个领域,并正在改变着人们的生活方式、学习方式和思考方式。可以预测,未来“互联网 +。

  • [摘 要] 近几年伴随着我国高等教育的飞速发展和急剧扩招,高校教师队伍出现越来越年轻化的趋势,青年教师渐成高校教学主体,其教学能力优劣直接关系到。

  • [摘 要] 全国高校青年教师教学竞赛(简称青教赛)是国内最高水平的高校青年教师教学技能比赛。着眼于传道、授业、解惑,教学竞赛以加强青年教师教学基。

  • [摘 要] 青年教师是高校教学任务的主要承担者,其教学胜任力对地方高校人才培养质量有着重要的影响。文章基于胜任力理论模型,运用文献分析法、访谈法。

  • 随着城镇化建设的不断推进,促进城镇学校快速发展,榆林高新区高标准、高要求、高规格的学校的逐步建设与完善,新学校聘用的青年教师居多,给学校的飞速发。

  • 2016年4月9-10日,由广东省教科文卫工会主办,华南师范大学工会、华南师范大学基础教育培训与研究院承办,广东教育学会、广东省中小学教育发展与。

  • 教师的教学能力是影响教学质量和效果的关键性因素,也是体现教师地位和作用的核心因素。随着时代的发展,教师的专业要求逐渐提高并标准化。《小学教师专业。

  • 摘要:高校青年教师是肩负着为国家培养全面发展的高素质专门人才的重任。采矿工程专业要求学生不仅要具有矿床开采的基本理论及方法,还需掌握矿井安全、机。

  • 摘 要:近期多地政府提出,适应经济发展“新常态”,坚持以质量效益为中心,在经济结构优化升级上求突破,实现从“量”的扩张向“质”的提升,从“粗放式。

  • 要进行有效的人才管理活动,就必须对影响人才管理过程中的各种因素及其相互之间的关系,进行总体的、系统的分析研究,进而形成可行的人才管理的基本理论和。

  • 摘 要:随着当今建筑业的高速发展,建筑施工技术逐步提高,人们对建筑业的期待和要求也越来越高,而其中电气施工是建筑工程中的一个非常重要的组成部分,。

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