文献综述小学校本课程开发

摘 要：本文分析当前中职专业教材的现状和当前校本教材开发中存在的问题，以及结合本校基于校企合作下的中职模具钳工技能训练的课程开发过程中的不足，提。

摘 要：校本课程是标准教材之外的一种重要的辅助教材，对提高学生的学习兴趣、学习能力有重要意义，需要明确目标、重视实用、科学的评价和反馈，善用现代。

【摘要】“校本课程”要想在现有基础上实现跨越，必须使师范院校肩负起师资力量的初次培训，必须要地方教育行政部门尽力推动，必须让各个学校从时间、制度。

【摘要】高中思想政治课程的改革要求提高学生的政治素养和综合能力。为了更好地实现这一目标，校本课程开发应用走进了高中政治课堂。论文通过对政治校本课。

【摘要】学生是教育的出发点和归宿点，他们有自己的生活经历、兴趣、爱好、感情体验。教育教学的使命就在于唤醒、发掘个体的个性潜能，培养学生终身学习的。

摘 要：中学音乐校本课程开发对于中学音乐教育的课程改革具有重大的价值和广阔的前景。校本音乐课程能够顺利实施，很大程度上取决于课程资源的开发利用水。

当前，坚持德育为先，把立德树人作为教育的根本任务日益成为教育界有识之士的广泛共识和自觉行动。如何更新教育观念，优化实施策略，拓宽德育途径，改进德。

摘 要：初高中知识是一个完整的体系，高考内容都会涉及，但是单一的高中生物教材知识并不完整：有些内容是初中讲述的、有些内容初高中有衔接点和深化点、。

开发基于生活化的高中美术校本课程，有助于实现教学方式的多元化，激发学生对美术学习的兴趣。高中美术课程教学要符合新课标的改革要求，并以教材内容为依。

摘 要：综合实践活动校本课程指的是学校根据自己的办学理念和实际情况，经过科学论证和合理设计，自主开发的能够满足学生发展需要的多样化的实践活动课程。

为全面落实课程改革的目标和要求，推进素质教育的实施，根据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》文件要求，进一步加强义务教育段学校校本课程建设，推。

摘 要：发展学生核心素养，是我们学校教育的核心，当然也就成为我们校本课程开发与实践任务和追求。我们在校本课程的开发与实践过程中更应该基于“以学生。

摘 要：本文就校本课程开发与图书馆资源利用进行分析研究，提出校本课程开发可以引入图书馆资料资源，抛弃旧观念所认为的图书馆只是供阅读者借阅的场所，。

摘 要：三级课程管理的出台打破我国的长期集权的课程管理制度，满足了不同地区学校的发展状况，可以表现出对学校新课程标准的开发是非常的必要的， 能够。

摘 要：虽然校本课程的提出已有多年，大家也都知道它能给学生带来帮助，但真正有认真去做的学校不会太多，现在再次提出这个思考，希望学校和老师能落实到。

[摘要]豫南花鼓灯历史悠久，是当地最广为流传的民间舞蹈。随着多元文化教育的兴起与基础教育改革的推进，豫南花鼓灯已经成为国家课程体系中重要的组成部。

摘要：文章主要运用文献资料法和逻辑分析法等，对中小学武术校本课程开发的作用进行分析讨论，从微观、中观和宏观三个维度进行作用表达，并在学生、教师、。

小学科学课程是小学基础教育阶段课程体系的一个组成要素，为学生渗透的是基础的科学知识，要求学生掌握基本科学技能，为今后科学素养的提升打下坚实基础。。

校本课程作为基础教育改革的组成部分，作为创特色学校的一个窗口，对全面实施素质教育，对培养学生的创新精神和实践能力都有着重要的意义。如何开发校本。

【摘 要】“成语词串”校本课程是通过成语在社会生活中各种关联性的整合开发出来的课程。它主要聚焦于成语课程与社会生活中各类知识的整合，还原成语在原。

“同伴引领校本课程”是指从学校实际出发，由教师和学生共同开发和实践的、旨在探索如何发挥师生引领作用的系列课程。我校课题组在“十二五”期间对该课题。

校本课程作为国家课程、地方课程的有益补充，在强化知识理解、素养提升等方面具有重要的积极影响。本文围绕校本课程在激发兴趣、提升活动参与度、开发资源。

摘 要：信息素养校本课程的开发是以小学五、六年级学生为对象，旨在促进学生的信息素养由基础性向自我满足性过渡，以及在信息意识、信息知识、信息能力和。

摘 要：核心素养体系在全国范围内启动研究，最重要的是在教师理解、领悟其实质后展开有效行动并落实在具体的课程中。在我国的三级课程体系中，国家级、地。

一、学科性原则1 依据生物课程标准培养学生的生物科学素养校园植物校本课程目标主要让学生从获得植物学的基础知识，进一步了解并关注这些知识在生活。

校本课程开发是新一轮课程改革的亮点，也是学校文化建设的新机遇。我国基础教育课程改革调整现行课程政策，实行国家、地方和学校的三级课程管理，以适应不。

摘要：在高等职业院校教育改革过程中，课程改革始终处在重要前沿位置，其中校本课程的开发则在其中扮演了特殊角色，它将高职院校本身视为核心环境，以满足。

摘 要：本文借助我校国示范专业建设这个平台，充分利用专业建设资源，在对中职学生调研的基础上，结合会计证考试特点、会计岗位要求、学生继续升学需求展。

【适用话题】各司其职 集体 秩序 规则如果要評定动物界的“劳动模范”，那 “桂冠”肯定是给蜜蜂。“不论平地与山尖，无尽风光尽被占；采得百花成蜜。

【适用话题】社会进步社会责任企业家在人类历史的发展过程中，可以明显地看到200多年前，GDP基本上只有5%左右的增长，GDP95%的增长。

父爱如山。前不久，一个中年男人在地铁站蹭网的视频在网上疯传。人们称这个男人为老葛，视频中的他穿着单薄且满是污渍的衣服，蜷缩在地铁某处的插线口，。