中国教育不平等论文

智者说，经济决定今天，政治决定明天，教育决定未来。教育是社会的命脉，也是文明的命脉，欲脉路通达，改革是关键。回望刚刚过去的2016年，促进教育公。

[摘 要]自19世纪末20世纪初马克思主义哲学传入中国，成为了中国教学论的指导思想，富有历史的和时代的进步意义，我们历经百年的马克思主义哲学教育。

摘要：中国教育传统历史悠长，特征明显，是中国传统教育的内在灵魂，同时又对中国现当代教育继续产生着影响。本文认为，教育从属于政治、重“入世”；强调。

5月23日下午，在“国际教育信息化大会”开幕的第一天，针对“三通两平台”建设与应用、“互联网+”时代的教育信息化、未来教育等热点问题，联想集团副。

【适用话题】常识教育 价值观 追求中国教育最缺什么？常识，常识，还是常识。我在漂流珠江的时候，在广西红水河边遇到两位少年过来搭讪。一位穿黑衣。

入选理由 从体系建设、制度建设、体制机制、内涵建设、基础能力、服务体系和对外开放等方面全面回顾我国职业教育30多年来的发展历程，以改革为主线，结。

2016年11月26日，由中国教育审计学会（以下简称“学会”）主办、中山大学协办的中国教育审计学会2015—2016年度科研课题研究成果汇报会在。

近期，由英国广播公司（BBC）录制并播放的一部3集纪录片引发了很大争议。该纪录片以“真人秀”的方式，记录了5名中国教师在英国学校带班上课的过程。。

【摘要】儒家之“天人观”在中国古代是处于核心地位的哲学思想，深刻影响着中国传统文化，并通过传统的教育价值观对中国古代及当代教育事业施加影响。本文。

目前，中国因为区域经济发展不平衡、城乡二元社会结构长期存在，而使得教育公平问题日益突出。著名经济学家、国务院参事、友成企业家扶贫基金会副理事长汤。

我国农业农村人口众多，农村教育质量是制衡整个国家教育发展水平的关键。城乡二元结构的长期存在以及教育政策中“城市偏向”的价值取向等因素，致使我国农。

《中国教育出版蓝皮书2015》（方卿、苏雨恒主编）一书，于2015年11月由高等教育出版社出版。2013年11月，武汉大学与高等教育出版社签署。

摘要：在中国进入新时代的背景下，不平等问题备受关注。研究表明中国当前收入不平等水平较高，并呈现出明显的结构性特征。虽然收入不平等已趋于下降，然而。

北京、广州、西安……石家庄、南昌、合肥，NOC活动如一条彩色丝带穿梭着经过了十余个城市。2017年，正值十五周年之际，NOC来到了山东青岛。2。

77岁的叶澜自1962年从华东师范大学教育学系毕业留校工作，自上世纪90年代初开始，持续从事基础教育改革的实践和研究。在此期间，她首创并主持了。

哪里有约束我之处，哪里就是我解脱和得救之路……一场深彻的教育改革，像优雅而坚毅的藤蔓，在中国南方一个镇级城区铺展开来！一天天，一月月，三年过去。

【关键词】转型；高校；经验；创造【中图分类号】G710 【文献标识码】C 【文章编号】1005-6009（2015）04-0029-01随着。

【摘要】治理体系现代化成为社会各界关注的重要议题，从国家治理体系现代化，到包括职业教育在内的各个方面治理体系现代化，充分反映了社会发展对于治理体。

作为全球最大的在线教育公司，技软（Skillsoft）在国内一直保持低调的形象。与之形成对比的是中国的在线教育产业之火热，无论是“O2O”还是“。

近日，中国质量研究与教育联盟成立大会在上海召开。据了解，该联盟由质检总局发展研究中心牵头，联合国内5家知名院校共同发起成立。中国质量研究与教育联。

李克强总理于2014年9月提出了“大众创业，万众创新”的口号，两年时间不到，已在全国掀起了蓬勃的创业创新浪潮。据相关研究报告显示，中国的创业活。

青少年法育，就是对广大青少年进行系统的、有效的法治教育，使其掌握法治知识、树立法治观念、形成法治信仰，成为社会主义法治国家的合格公民，从而为成为。

摘要 随着时代的变化，科技的进步，媒介的生态环境也发生了巨大的变化，媒介之间的竞争也渐趋激烈。基于对商业利益的渴求和媒介本身所面临的生存压力，近。

陈志武，著名华人经济学家，耶鲁大学金融学终身教授，北京大学经济学院特聘教授。在中国经济、社会转型到这个地步时，特别是在产业结构上、品牌建立上、。

摘 要：教育是我国的立国之本，强国之翼，在现代化发展中具有前瞻性、引导性、支撑性的作用，实现教育现代化将更好地服务于社会主义现代化建设，服务于人。

在中国教育史上，高仁山三个字，是一个很了不起的名字。作为北京大学教育系的创始人，他认为爱国最有力的方式，是必须把教育搞好，国民只有在教育中提升。

摘 要：新时期以来，伴随着国内各个方面的改革开放，有关教育目的转型、演变的研究受到研究者的广泛关注。本文从教育目的观的历史类型的演变、不同社会形。

摘 要：本文从统计学视角出发，构建教育发展水平评价指标，对中国教育发展水平进行综合评价，以期为中国教育事业的发展提供参考。结果表明：从全国层面来。

摘 要：多媒体是教学中的重要手段，在语文教学中的运用越来越广泛，把传统的一支粉笔、一尺讲台、三寸不烂之舌的课堂，变得绚丽多彩，有声有色。所以当多。

摘 要：翻译不仅仅是两种语言符合的转换，更是一种跨文化行为。旅游景点翻译是一种特殊的跨文化交际活动。本文以梧州景点为例，从跨文化的角度探讨和分析。

摘 要：在小学语文教学中，教师要想有效地提高教学效率，就应该构建出活跃的课堂气氛，达到教学相长目的。教师要做到以微笑的方式授课塑造教师亲切可感的。