中职学校实训课的教学方法参考文献

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  • 简介:本栏目为有关于教学方法和参考文献和实训的论文范例,免费教你如何写毕业论文参考文献网提供有关参考资料。

  • 【摘要】为了对中职护理实训课中应用情境教学法的效果进行探讨,选取我校2014级中职班184人为研究对象,并随机分为对照组和试验组,对照组实施传统。

  • 摘 要:本文从中等职业学校建筑施工实训课程教学的现状分析入手、揭示了建筑施工实训课程有效性教学的体现到最后如何实施建筑施工课程的有效性教学,阐述。

  • 摘 要:本文从微课的定义出发,探讨微课在数控实训教学中应用的可行性和微课在数控实训中应用的方法,以及在数控实训教学应用中反映出来的问题。关键词。

  • 摘 要:实训课是提高中职学生运用知识的能力、实践动手的能力及让中职学校尽快适应岗位角色的主要手段。笔者根据多年的教学经验,在本文总结了提高中职学。

  • 摘 要:实训课是职业高中最基本的教学模式之一,但由于学生多而师资少,一个老师通常要管理几十个学生,根本无法满足不同层次学生的学习需求。因此,本文。

  • 摘 要:乘着新课改的春风,面对当今科学技术飞速发展的信息社会,面对企业高标准的用人需求和就业竞争激烈的现实,探索计算机专业实训课对师资要求、模式。

  • 摘 要:汽车维修中级工证书是中职学生获得汽车运用与维修专业能力的一种资格资质的证明。它为汽车维修企业能够科学使用劳动力,为劳动者自主择业而提供依。

  • 摘 要:随着时代的快速发展与科学技术的不断进步,加之全球化进程的不断推进,企业所面临的国际与国内两方面的竞争压力越来越大,企业之间的竞争从本质上。

  • 摘 要: 实训是职业技能实际训练的简称,是指在学校控制状态下,按照人才培养规律与目标,对学生进行职业技术应用能力训练的教学过程。我校学前教育专业。

  • 摘 要:本文基于对职中学生的现状分析、根据学生的多元化学习情况、在尊重学生差异化发展的前提下,讲述在中职《车工技能》实训教学中合理实施差异化教学。

  • (广东省茂名市第一职业技术学校,广东 茂名 525400)摘 要:模拟电路的实训课是职校电子技术应用专业学生学习的重点和难点,但传统的实训课开。

  • 摘 要:《综合布线》作为中职计算机专业网络方向的一门核心课程,对学生主动思考及实践操作能力的要求较高,但在传统的课堂教学中,往往效率较低、教学效。

  • 摘要:本文针对现阶段中职学校计算机实训教学存在的设备不足,实验维护难等问题,结合自身教学实际,提出了利用虚拟机技术挖掘现有设备的潜力,缓解实验环。

  • 【关键词】中职;钳工实训课;磨课【中图分类号】G712 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2017)28-0076-02磨课。

  • 摘 要:本文针对国内外CDIO研究的现状进行了描述。在对CDIO进行简单的介绍之后,开始对CDIO的教育思想进行研究,针对信息类专业的《信息系统。

  • 【摘要】中等职业教育与其他普通学校的教育出发点是具有根本性的不同的,中等职业教育的侧重点在于培养学生的实际动手能力,使学生今后走向社会可以成为社。

  • 摘 要:当前,技工院校都实施了一体化教学,计算机专业实施一体化教学已经多年。随着一体化教学模式的深入推进,加上计算机专业知识的不断更新,中职计算。

  • 摘 要:中餐摆台既要强调扎实的基本功,又要注意仪态,摆台技能的学习给旅游专业的学生带来一定的挑战。本文主要研究中餐摆台技能教学的特征,并提出中餐。

  • 摘 要:中等职业学校培养目标是培养动手操作能力强、能够进行顶岗工作的人才,这样才能适应社会对技能型人才的需求。在学校的教育教学过程中,实训课的教。

  • 摘 要:动手实践操作能力是中职学生在职业学校中必须掌握的一项能力,这也是职业教育和普通教育最大的区别。面对即将走向工作岗位的中职学生而言,实践技。

  • 摘要:中职学校会计专业的实践教学要立足于职业特点,根据未来岗位的职业要求,从入企见习、校内实训和顶岗实习三个方面构建会计专业校内实训的模块化教学。

  • 【摘 要】 提高汽车修理实训课教学效果的途径是:通过宣传光明前景提高学生学习兴趣;做好每次实训前的准备工作;加强实训过程管理;提高老师的教学水平。

  • [摘 要]现如今由于我国传统模式教学下中职英语教学中一直存在着很多问题和弊端,所以中职“服务类”英语教学的改革已是势在必行,只有将传统教学模式进。

  • 【摘 要】餐饮服务与管理专业同样是一项操作性比较强的专业,在实际的专业教授过程中,教师要针对实训课程采取多样化的教学方式,来不断的提高实训课程。

  • 【摘 要】数控车实训是理论性与实践性紧密结合的一门专业实训课程,主要包括编程实训和数控机床操作实训。编程实训较为抽象,教学难度大,学生不易理解;。

  • 摘要:中职数控实训教学是学生将所学理论知识运用于实践活动的一项实践性教学,是中职数控专业一门重要课程。本文分析了中职数控实训教学的现状,并阐述了。

  • 摘 要:本文对中等职业学校学前教育专业音乐理论课应如何教学、怎样提高学生逻挥思维能力发展音乐潜力、开发智力、培养审美情超、卜好一节音乐理论课进行。

  • 摘要:随着ERP沙盘模拟对抗练习在中职会计实训中的不断应用,逐渐改变了传统的中职会计实训教学模式。ERP沙盘模拟练习将系统的知识点、实践性及趣味。

  • “我紧靠我的弟兄,我的弟兄和我紧靠堂兄弟姐妹或表兄弟姐妹。”天啊,這么多人靠在一起,好热闹啊。不过,在家庭聚会时,最让人尴尬的是我们有时会搞不清。

  • 数学老师在讲负数的加减法时,发现怎么讲学生都听不懂。自己滔滔不绝地讲,而学生却无任何反应,老师气愤地说:“你们的智商都是负数,我的智商是你们的几。

  • 对面的人儿看过来,这里的魔术真精彩!走过路过不要错过,有钱捧个钱场,没钱就给点儿掌声!什么?老师有“透视眼”?这太让人不可思议了!走,赶紧去看看。

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