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关于谋势论文范文资料 与高考语文一轮复习谋势需规划,谋子靠布局有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:谋势范文 科目:专科论文 2024-03-07

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高考一轮复习是一个系统繁复而又重要的工程,一轮复习的好坏直接关系到同学们高考成绩的好坏,因此同学们要迅速转变角色,从学生到考生,心理上、方法上都要迅速进入角色,为2016年高考做好认真规划,科学布局.

你是学生还是学生?

2015年高考已落下帷幕,这意味着2016届高考一轮复习又拉开了序幕.那么新一届考生如何迅速转变角色,做好高三语文的一轮复习呢?

转变角色,端正态度

新一届的高三生首先要在心理上迅速转变角色,做好打持久战的准备.心理上,要杜绝高一高二的一种错误心理:语文学和不学一个样,投入语文的时间还不如多给点数理化等其实,高一高二的语文学习主要是打基础,还没有真正进行应试训练.到了高三,专题复习是见效很快的,付出了就会有收获.因此,进入高三,这种心理必须改变,要多给语文一些关爱,相信它一定会“一分耕耘,一分收获”.

另外,语文一轮复习是整个高三复习备考中用时最长,覆盖面最广的一个环节,期间学生需要持续承担不小的内心和外部压力.在复习时,同学们很容易出现畏难情绪,或者感到焦躁和厌倦.因此,同学们需要建立信心,相信一轮复习对基础不太牢靠或者学习不得其法的同学来说,10-20分的提高是可以期待的.

制定计划,认真落实

科学的计划是一轮复习的重要保证,新一届的高三生要根据自己的薄弱环节制定科学的计划表和时间表,争取把知识点的复习落实到每一天,每一个时间段.比如每天什么时间记忆成语和病句,什么时间记忆作文素材等.计划制定好后,一定要付出实际行动,充分利用每一秒钟.不要再在忙乱中苦恼,而应有计划地安排学习.一定要相信自己,最大化做到合理计划、充分复习、突出重点.

回归教材,重视归纳

在高一高二时,不少考生可能忽视教材的作用,认为语文就是考能力,平时更多的时间是做题目.殊不知,在高考中,教材知识是考查的重要内容.比如高考文言文阅读的考点均出自于教材,抓住了教材知识点也就抓住了高考文言文的得分点.因此,重视教材的复习和试题的训练必须“眉毛胡子一把抓”,第一轮复习一定要立足教材,积累基本功,功到自然成.

备好两本,注意积累

高考是对知识的一个系统的考查,备考素材积累本和考点知识本是重要的积累途径.平时,同学们在阅读的基础上,可以摘抄些高分语段、精美文段、名言警句,为高考写作积累作文素材.还可以把老师平时讲的知识点,考试中常错的语法点记录在考点知识本上,且时常翻阅,熟记于心,每次模拟考试前都可以看一看,去去心疑,稳定心理.这方法如能坚持半年,定可提高高考语文得分.

语用题——随机应变也是一种能力

语用题是高考的试验田,年年花样翻新,各种新题型不断涌现,让人目不暇接.语言运用题中出现的一句话新闻、对联、广告词、串场词、新闻衔接词、提取关键词等,考查考生的综合素质,诸如观察、分析、转换、演绎、概括、整合、修辞、句式、逻辑等能力.就如源自生活的灵动之水,散发着阵阵馨香的气息,为死板的高考试卷注入了汩汩清泉,也提醒我们广大考生要重视生活知识的积累、关注语言的实用性.

近两年,高考命题者似乎在追求命制一道创新型的语言表达题.这种题型设置的原则只有一个:把生活和语言表达技巧运用紧密结合起来.内容上提供一个话题情境,或贴近学生、校园实际,或瞄准社会现实;表达上提出一个具体要求,或句式或修辞手法.在这个原则之下,所给的话题情境是简单明了的,所给的要求是具体明确的.然而,所设题型却没有相对成型的外在形式,没有相对固定的考点倾向,答案灵活开放.每个考点不会单独设题,都是和其他考点结合考查,体现出综合性的特点.

典型例题

(一)阐述观点型

2015年四川卷)《论语》中“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”,蕴含了丰富的人生智慧.请根据其中一句给你的启示,写出自己处理人际关系的想法和做法.要求:①内容具体;②句式工整;③语言简明、得体;④60-80字.(6分)

解析 本题考查语言表达的简明、连贯和得体.材料取自《论语》格言,围绕观点叙写、议论,命题着眼于“用”.人际关系处理、学会做人,无不是当前和未来需认真思考的问题.解答此题首先要理解这两句话的意思,正确理解儒家为人处世的主要原则,进而把握其蕴含的人生智慧,并据此写出自己的想法和做法.

技巧点拨:内容和形式并重.一定要抓住观点,围绕自己的实际来组织材料,同时要注意论述的语言,句式工整的要求表明——语言上运用整句.

示例一:自己不想说的话,不强求他人说:自己不愿听的话,不强求他人听:自己不愿做的事,不强求他人做.设身处地感受他人的难处,推己及人避免强人所难.

示例二:为他人生活提供方便,为和谐相处创造条件:为他人成长贡献力量,为共同发展奉献智慧.在成全他人中成就自我,在分享快乐中创造幸福. (二)描述图景型 (2015年湖北卷)欣赏下边的天鹅戏水图,围绕“早春”,写一首小诗或一则短文.要求:

①突出景物特征;②语言表达鲜明、生动;③不超过80字.(4分)

解析 本题考查学生的图文转换能力,同时要求做到表达得简明连贯得体.本题要求考生为“天鹅戏水图”写诗或配文.学生可以从背诵过的诗词中选取例子,仿写、如《早春》.

答案示例一:一池水融融,几丝柳依依.天鹅知春暖,悠游自在啼.

答案示例二:东风轻拂,柳条上钻出了片片嫩叶,丝丝柔条,袅袅依依.几只黑天鹅伸着长长的脖子,如公主般雍容优雅,在一池碧水中自在地嬉戏,悠然地游弋;绿水微漾,泛起圈圈涟漪.

(三)提炼语意型

(2015年安徽卷)请根据示意图,提取文字材料中的相应信息,并用一句话表述出来.要求:简明、准确,不超过70字.(6分)

谋势论文参考资料:

结论:高考语文一轮复习谋势需规划,谋子靠布局为适合不知如何写谋势方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于善谋势者必成大事论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

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