原创《基于工作任务印刷电路设计和制作课程改革》：这是一篇与电路设计论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
摘 要：高职“印刷电路设计和制作”课程不仅要满足学生中高级电子CAD考证的需求,更是学生从事PCB电路设计的关键专业技能课程.将企业岗位工作任务带入课程教学中,使学生在完成工作项目的同时学到知识和技能,让学生学有所用、学以致用.
关键词：工作任务；课程改革；设计；专业技能
中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1671—1580（2015）05—0110—02
一、引言
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）中指出职业教育要以服务为需求、以就业为导向.要积极推动专业设置和产业需求对接,课程内容和职业标准对接,教学过程和生产过程对接, 书和职业资格证书对接,重点提高青年就业能力.
“印刷电路设计和制作”作为电子类专业的一门专业技能课程,不仅要承担电子CAD中高级考证任务,还是学生从事PCB电路设计的核心课程.因此,需要对传统的“印刷电路设计和制作”课程进行改革,以满足上述需要.
二、传统课程教学
“印刷电路设计和制作”即原来的“电子CAD”,主要是讲授Protel DXP软件的使用,并考取电子CAD国家职业资格中高级.传统教学一般是讲授原理图的绘制（包括原理图库元件的制作）、PCB图的制作（包括元件封装的制作）、层次电路图,然后多加练习以应对考试.学生在实际学习过程中很少接触到企业的工作项目,很少亲自去制作PCB板,因此到了相关企业工作岗位时,一般都需要一段时间的培训才能上手工作.这很不符合高等职业教育对学生职业能力的培养要求,因此需要对传统的课程教学进行改革.
三、基于工作任务的课程改革
1.改革目的
“印刷电路设计和制作”是应用电子技术专业的一个重要实践课程.在课程教学过程中,学生通过一个较为完整的工作任务,可以加深对本门课程所学理论知识的理解和应用,提高学生对所学理论知识的综合运用能力,使学生对Protel电子线路设计、Protues、Keil C等电子设计软件有较深的掌握.同时,通过工作任务锻炼还可以培养学生独立工作的能力,为将来从事电子电路设计打好基础.
2.改革内容
（1）课程整体设计.根据企业电路设计助理工程师职业岗位技能要求,以训练学生的电路图绘制、电路板设计和制作的综合职业能力为课程目标,选择了企业典型工作任务项目“开关稳压电源电路板设计和制作”作为课程内容的主要载体,并对“印刷电路设计和制作”课程进行整体设计（详见表1）.
（2）以岗位工作任务贯穿整个教学内容.“印刷电路设计和制作”课程的目标是培养学生具备电路图绘制仿真、PCB设计、电路板制作的能力,达到企业助理工程师的职业标准.这一目标的实现需要通过相应的工作任务来完成.因此,必须对课程进行深入的项目化开发,同时将电路板设计工程师职业资格标准、电子工艺相关内容也引入到课程中,借鉴企业培训员工的工作流程和工作标准,使学生通过课程学习不断熟悉今后岗位工作的标准和典型工作任务,在课程项目实践中锻炼动手能力、团队协作能力和实践精神,以及牢固的专业技能,使学生在今后就业时能迅速适应工作环境并进入工作状态,从而符合高职教育对人才培养的需求（详见图1）.
（3）考核评价方法的改革.由于本课程以企业工作任务作为学习的主线,因此考核应以学生职业能力的培养为依据.考核的内容包括：学生所做开关稳压电源的质量、原理图和PCB设计、同学之间相互的评价、团结协作的能力、课程总结报告等等.在工作任务的各个阶段及时给予评价,注重过程考核,让学生在各个阶段都有收获.
四、结束语
基于工作任务的“印刷电路设计和制作”课程改革,关键是选择合适的工作任务.教学中的工作任务要来自真实的企业项目,同时也要找一些学生感兴趣的项目供学生实践,让学生直观地看到自己动手实践的成果,清楚明了学习内容和工作任务.本次选择的开关稳压电源就是学生比较感兴趣的内容.在具体实施过程中,教师除对理论知识进行传授讲解外,还要负责实训环节的项目指导工作.因此,授课教师必须具备过硬的专业岗位技能,要熟悉工作流程和岗位标准,制定出合理的工作任务分解表和任务量化考核表.这就要求教师一定要多去企业一线进行岗位实习锻炼,充分掌握工作岗位信息,并且要多了解目前行业发展和行业人才需要,掌握更多更优的技能操作,以便在教学实践中更好地指导学生进行项目操作.
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“Printed Circuit Design and Production” Based on the Curriculum Reform Tasks
ZHANG Renchao
（Guangzhou Institute of Railway Technology, Guangdong, Guangzhou, 510430）
Abstract：Vocational “printed circuit design and production” curriculum not only to meet students in advanced electronic CAD research, it is designed for students to engage in the PCB key professional skills courses. The corporate job tasks into the teaching curriculum, students work at the same time the project is completed, acquire knowledge and skills, so that students have learned to use and apply their knowledge.
电路设计论文参考资料：
结论：基于工作任务印刷电路设计和制作课程改革为适合电路设计论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关20个基本电路图讲解开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
