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关于文献论文范文资料 与口述史、影像史和图书馆文献体系建设有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:文献范文 科目:专科论文 2024-02-18

《口述史、影像史和图书馆文献体系建设》:本文是一篇关于文献论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。

[摘 要]文章回顾了口述史学、影像史学发展的历史,分析了其和传统史学的不同之处.口述史学、影像史学主要通过录音、摄像、电影、电视、多媒体、互联网等现代技术进行展示,大大拓展了传统史学的叙述范围,并使普通民众对于历史的认知变得触手可及.口述史、影像史资料,作为一种新的文献类型,业已成为图书馆文献体系的重要成员.图书馆宜通过口述史、影像史的采集整理,在保存“国家记忆”和非物质文化遗产保护中发挥更大的作用.文章还提出了图书馆进行口述史、影像史采集整理的具体方法,并建议尽快出台相应的政策,加大口述史、影像史征集和开发力度.

[关键词]口述史学;影像史学;图书馆;资源建设;国家记忆;非物质文化遗产

[中图分类号]G253 [文献标志码]A

[文章编号]1005-6041(2015)02-0001-04

人类对于历史的记录,在语言出现以前只能通过物质传递;语言产生以后,通过口耳相传的形式记录和传授历史;自从发明了文字,又通过书写传递.物质、语言和文字,直到现在仍是人类文明代代相承的基本方式.近代以来,随着摄影、录音、录像技术乃至当今多媒体、互联网技术的发展,人类记录历史、传递文明的方式空前发达,数千年来传递人类文明的主要载体——文献,其概念也发生了深刻的变化.根据1983年中国文献工作标准化技术委员会制定的《文献著录总则》规定,文献指“记录有知识的一切载体”.这就意味着,长期以来以纸质文献为核心的图书馆文献资源体系正在发生重大的变革,一批新的文献类型将被吸纳到图书馆的文献资源体系之中.而通过摄影、录音、录像等手段采集的口述史、影像史资料,正随着学术研究的进展和广泛的社会实践,逐步受到重视,并将在图书馆新的文献资源体系中占有十分重要的地位.

1 口述史学、影像史学概说

1.1 什么是口述史学

口述历史是历史学最古老的形式,起源于远古时代的民间传说或口头传说,在古今中外众多历史典籍中得到广泛运用.然而,作为历史学分支的口述史学(Oral History)创建的标志,却是1948年美国历史学家A.内文斯(Allan Nevins,1890—1971)创建的历史上第一个研究口述史的专门机构——哥伦比亚大学口述历史 .1966年,美国口述历史协会(OHA)正式宣告成立,标志着口述史研究进入到新的发展阶段.和此同时,英国、法国、德国等西方国家以及亚洲一些国家和地区都相继开展了口述史学研究,使之成为一门新兴的“热门”学科.我国学者对于口述史学理论和方法的研究虽然起步较晚,开始于20世纪80年代,近年来却发展十分迅速,并于2004年12月成立了中华口述历史研究会,掀起了口述史研究和实践的一轮 .

1.2 什么是影像史学

影像史学和电影有关,20世纪初电影开始风靡全球,电影作为记录人类生活的一种手段才得到广泛运用.不是所有的电影都是人类生活的真实记录.影像史学作为现代历史学的一个分支,正式诞生是在20世纪80年代. 1988年12月,美国历史学家海登·怀特(Hayden White,1928— )在《美国历史评论》上发表《书写史学和影视史学》一文,正式提出了“Historiophoty”这一概念.在他看来,影像史学就是“以视觉影像和电影话语来表现历史和我们对历史的见解” [1].1992年,台湾中兴大学周梁楷教授在台湾《当代》月刊上连续载文,对怀特的研究成果进行了译介,并对影像史学提出了许多自己的见解.在中国大陆,张广智先生于1996年发表了《影视史学:历史学的新领域》一文,向学术界首次介绍了这一概念[2].

1.3 口述史学、影像史学的特点

口述史学作为一种新的历史研究方法,和传统史学研究方法有显著的区别.张广智先生说:“现代意义上的口述史学,实际上是通过有计划的访谈和录音技术,对某一个特定的问题获取第一手的口述证据,然后再经过筛选和比照,进行历史研究.”[3]钟少华先生认为,“口述史学方法是一种独特的方法”,“人民群众的历史性和历史的群众性都可以通过口述史来表述”[4].由此可见,口述史学至少有四个特点:一是历史研究的资料来源由采访所得,而非来自书本或其他文献;二是口述采访的手段主要是录音,有的还辅以摄影、录像;三是采访的对象不仅是一些重要人物,广大的民众均可参和;四是口述采访得到的录音材料经整理形成文字,成为史学著作或史科的一部分.

和口述史学类似,影像史学也改变了以文字书写历史的传统形式,借助摄影、电影、电视等影像技术,来记录历史事件和历史人物.影像史学所记录和表现的,也不局限于一些重要人物,为平民参和历史的书写、展示历史发展的过程提供了广阔的空间.影像史学通过生动形象、丰富有趣的动态描述,使枯燥无味的历史知识变得鲜活直观,拉近了历史学家和普通民众的距离.正如黄朴民先生所说:“用现代意识对历史进行生动鲜活的解读,让历史从历史学家营造的 之塔中走出来,走入千家万户,走入每个人的心里.” [5]

口述史学和影像史学在现代史、当代史研究中具有独特的优势.因为口述史、影像史所记录的对象,大多是活着的历史的见证者.尤其对重大历史事件参和者的口述采访和影像记录,更是国家珍贵的历史资料,理应成为图书馆文献资源体系的组成部分.

2 图书馆和口述史、影像史

目前图书馆的文献资源体系基本由传统纸质文献和数字文献组成.以音频、视频记录历史的口述史、影像史,作为一种新型文献类型,已进入许多国家和地区图书馆馆藏文献体系,但是这类文献资源在国内图书馆界馆藏体系中所占的比重都不大,有的甚至处于微不足道或空缺状态.

2.1 国外图书馆

美国国会图书馆是目前世界上馆藏最为丰富、现代化水平最高的国家图书馆.该馆十分重视口述史、影像史资料的搜集开发,并将其纳入到“美国记忆”项目之中.“美国记忆”项目起源于1990年的探索性课题“美国记忆试验计划”,1994年正式启动.“美国记忆”的内容包括重要档案记录、照片、录音、民俗宗教、文学乃至特定时期文化现象,几乎是美国历史文化的百科全书.“美国记忆”项目自成立至今,已拥有900万件以上记录美国历史和文化的数字化藏品.该项目按主题共分18个资源库,下设140个专题资源[6].这些专题资源可通过多种途径在网上查询.目前,“美国记忆”已成为美国公民教育的重要平台和对外宣传的一张文化名片.

文献论文参考资料:

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文献

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书籍参考文献

英文参考文献格式举例

结论:口述史、影像史和图书馆文献体系建设为适合不知如何写文献方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于文献检索是什么意思论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

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