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关于数学学习方法论文范文资料 与高中理科生的数学学习方法有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:数学学习方法范文 科目:专科论文 2024-01-23

《高中理科生的数学学习方法》:本论文可用于数学学习方法论文范文参考下载,数学学习方法相关论文写作参考研究。

摘 要:从小学开始,甚至于学前教育里也渗透着数学的知识.然而真正接触到数学的难度和抽象性,却是从高中才开始的.特别是理科生的数学更是需要具有发散性,方能全面正确的理解题意,做到对多种多样题型的融会贯通.由此可见,探寻正确有效的高中理科生数学学习方法,对于学好高中理科数学能起到事倍功半的效果.在本文的分析里,就对高中理科生的数学学习给予了一定的点拨和指导.

关键词:理科生 数学 学习方法

学好数学的关键就是需要有较强的逻辑思维,实现各知识点和知识点的对接和连贯性,缺乏对试题通透的理解力和判断力,就会错误的在解题的过程中南辕北辙,很难实现在成绩中拿高分的夙愿.因此,掌握行之有效的学习方法,才能快速而精准的寻求解题之道,在纷繁复杂的题海中获得佳绩.所以,实现解题思路的灵活性,就需要我们找寻到正确的学习数学的方法,这样才能有利于数学成绩的提升.

一、兴趣是学好数学的保证

学习文化知识特别是数学这门学科的学习,本身就是一种周而复始的枯燥差事,高中理科生的数学更是具有很强的逻辑性,从而使很多学生在高中数学的最初学习中就望而却步,在干涩无趣的学习中逐渐丧失了对数学的学习热情,如此下去,想要学好高中数学特别是理科生的数学,想必也是不可能的.基于此,改变高中理科生的数学成绩,就需要从以下几点培养学习高中理科数学的兴趣.

(一)端正学习的态度

一个良好认真的态度,才能日后的数学学习中正确认识该门学科.高中三年学习生涯的完结,迎面而至的就是高考,了解数学成绩在高考中所占比例,客观看待学好高中数学的重要,是我们端正态度的关键.在高考中数学作为三大主科的一员,该门成绩的优劣对于高考整体成绩至关重要.高中理科数学的确是有很强的难度,对于初学者,特别是底子相对薄弱的学生而言,有着不小的内心冲击.所以,对兴趣的培养是我们势在必行的.诚然,数学不易,但是我们不难体会到,学科和学科的相通性,在学好数学的同时也能对其他学科的学习起到带动作用,这无疑给我们的学习带来了自信和勇气.

(二)学好数学切记要循序渐进

对于数学的学习不能囫囵吞枣,任何学科的学习都并非一朝一夕之事.对高中理科生的数学学习来讲,我们同样需要一步一个脚印,脚踏实地的从易至难,逐个突破自己学习当中的绊脚石,在逐步增强自我的信心和能力的同时,自然的喜欢和愿意投入经历钻研数学.

(三)和同一水平线的同学切磋

再强的学习者,在学习的过程中难免会遇到难以应付的题目,挫败感也会油然而生.这个时候气馁和逃避是不可取的,为了达到解题的思路更精准化,我们需要和自己在同一水平的学生共同学习,相互切磋,在互助互帮的情况下无形的开启了智力大门,原本看似焦头烂额的难题也迎刃而解,从而也培养了学习数学的乐趣.

二、提高基础知识和能力的掌握度

兴趣是学好数学的敲门砖,而从实际而言,对于基础能力和基础知识的培养,才是学好高中理科数学的关键所在,基础知识的不扎实给予后面习题的解答会带来诸多难度.对此,给出的具体做法有这几点:

(一)养成课前預习的好习惯

对于课前预习的重要性这也是老生常谈了,在教师授课前做好课前的预习工作,能够全面清晰的理清学习的重点和盲点,在遇到新课程的时候能够坦然安心,而绝非惶恐不安,这样对于新题型的接受能力也有一定积极的影响.预习新知识,能提前对本节课程涉及的原理和公式等做到心知肚明,这样就避免了学习的盲目性.

(二)课堂全神贯注很关键

万事都怕认真二字,对于高中理科生而言,学习数学也是如此.全神贯注的学习数学是非常必要的,课堂的认真和专注方能不漏掉老师对于疑难点的解答,在授课过程中老师会进行有目的条理化的知识讲解,这样能够让我们在学习当中准确理解掌握相关知识点.除此之外,在后续的复习当中,对较难点和要点,也需要及时的在笔记中记录和标注.

(三)题海战术很奏效

反复的巩固练习,才能让我们对所学知识有深刻的掌握,题海战术必然也是理科生数学取做到高分的重点.但是,我们反对没有成效的题海战术,也就说在遇到题型觉做到陌生和和有难度时,对于解题的技巧在答题之后应该在记录本上进行说明,以便能够头脑中明确自己的弱项所在,规避难点突破自我的数学成绩.如此这般,反复在题海中对于题型和知识的思考和验算,见做到多做做到多才能够见多识广,有效强化我们运算和分析问题解决问题的能力.

三、掌握合理的学习方法

合理科学的学习方法是取做到好成绩的保证,对于高中理科生而言,我们平时所说的“错题本”是学习必备物件,在学习过程中,面对难以应付的试题能够快速解答,在各种题型的考验下做到快速精准给出思路,才能保证高中理科数学的良好成绩.作为学习者而言,我们应该多关注学习成绩的总结和积累,请教老师和成绩较好的同学,找到适合自己的数学学习方法,才能在成绩中胜出.

四、结语

根据高中理科生学习数学的现状来看,我们当前在学习当中还存在很多弊端,究其原因,主要是高中理科生在数学过程中方法不做到当,在盲目的学习当中,不断的成绩下滑和不自信,给高中理科生在学习数学当中设立了无数的障碍,进一步影响了学习兴趣和成绩的提高.基于本文所讲,我们应该在学习中培养对于数学课程的兴趣、关注基础知识的学习和解题能力的培养,结合自身的特点和优缺点,制定适合学生自己的数学学习方法.由此,才能为后续的高中理科生的数学学习奠定基础,最终在浪淘沙的高考大战中立于不败之地.

参考文献:

[1]陈彦宏.浅谈高中理科学生的数学反思能力培养[J].科技展望,2016,(33).

[2]汪做到志.怎样学好高中数学——高中数学学习方法探讨[J].教育教学论坛,2017,(04).

[3]李明振.中学数学学习态度探讨[J].贵州师范大学学报(自然科学版),1992,(03).

[4]周德国.高中数学学习方法的探究[J].新课程(中学),2014,(06).

[5]武高峰.高中数学学习方法指导[J].理科考试研究(高中版),2016,(23).

(作者单位:牡丹江市第二高级中学)

数学学习方法论文参考资料:

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数学小论文三年级

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结论:高中理科生的数学学习方法为关于数学学习方法方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关数学学习方法论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

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