分类筛选
分类筛选:

关于马丁论文范文资料 与马丁·布伦斯:我只是比学生多一点经验有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:马丁范文 科目:专科论文 2023-12-29

《马丁·布伦斯:我只是比学生多一点经验》:本文关于马丁论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。

2015年9月,柏林音乐学院(Hanns Eisler Hochschule für Musik)声乐系主任、男中音歌唱家马丁·布伦斯(Martin Bruns)教授第一次来到了上海音乐学院,为声乐系的学生们上了为期四天的大师课,给上音的学生们带去了实用的声音技巧和新鲜的声音理念,受到了师生们的一致称赞.2016年8月,马丁教授又来到了安徽黄山,举办了为期十四天的大师班.

马丁教授在瑞士的巴塞尔长大成人,他的母亲是一位钢琴老师,因此马丁的音乐启蒙很自然地从钢琴开始.然而,他并不喜欢这件乐器,于是在九岁时改学了小提琴,同时还参加了一个童声合唱团,“我的音乐背景和经历很大程度上都来自那个时候”.随后,他进入了巴塞尔的音乐学院学习小提琴,毕业后加盟伯尔尼交响乐团,成为了一名职业乐队演奏家.

一切似乎都顺理成章,按着既定的轨道运行下去.直到有一天,一位朋友的建议打破了这份平静.马丁教授

“你的嗓音非常美妙.”这位朋友对马丁说.其实,早在童声合唱团时期,就有朋友这么说过,但当时的马丁并没有当一回事,他只觉做到自己是一名小提琴家,那就已经足够了.不过这一次,马丁认真地思考起来,他发现自己的确拥有唱歌的天赋,也热爱这份事业.于是,他开始采取行动,一边继续在交响乐团担任小提琴手,一边在瑞士的Fribourg音乐学院跟着老师学习正确的发声方法.三年后,马丁在瑞士获得了自己的第一个声乐演唱学位.这时,他意识到,如果他想在歌唱这条道路上走做到更远,就必须离开瑞士,去更大一点儿的城市发展.这时,他做了一个大胆的决定:辞去交响乐团的工作,远赴大洋彼岸拜师学艺.他来到了国际大都市纽约,在朱利亚音乐学校师从声乐界的泰斗丹尼尔·费罗(Daniel Ferro).

回想起过去的岁月,马丁也觉做到自己勇气可嘉.“要知道,我可是放弃了一个乐团稳定的职位,重新回到学生生涯的,那是一个很大的冒险.但是,我内心的声音告诉我,我必须这么做.”马丁用事实证明,只要找到自己真正喜欢的事情,哪怕起步如此之晚,也根本不会是什么问题.

从朱利亚音乐学校毕业后,马丁·布伦斯作为一名男中音歌唱家,开始了自己的职业生涯.他在各大歌剧院演出了《魔笛》中的帕帕基诺、《塞维利亚的理发师》中的费加罗、《莱茵的黄金》中的雷神多纳等角色,并与许多世界一流交响乐团合作过,包括巴伐利亚广播交响乐团、汉堡NDR交响乐团、以色列室内乐团以及由柏林爱乐乐团的乐手们组成的Scharoun Ensemble等.马丁的演唱曲目非常广泛,从蒙特威尔第到现当代作品都有所涉及.他既演唱早期音乐,也首演过莱曼(Reimann)、阿里-扎德(Ali-Zadeh)等不少当代作曲家的作品.他为Decca录制了斯特拉斯福格尔(Straogel)的《亲爱的男人和女人》(Dear Men and Women),为Naxos录制了舒伯特和布索尼的艺术歌曲,以及德沃夏克的声乐套曲《丝柏木》(Cypresses)等.马丁教授在上海

马丁从2011年开始在柏林音乐学院担任声乐系主任以及学院的副院长.他说在过去的五六年中,自己真正爱上了教学,“我非常喜欢和有天赋的学生们一起探讨音乐,全身心地投入其中”.为了能将更多精力放在教学上,他甚至于2015年底辞去了柏林音乐学院副院长这个人人艳羡的职位,完全专注于教学,“我很确定行政方面的工作并不是我想要的,那不是我的领域,所以我决定听从自己的内心”.

马丁教授的教学特点汇集了东西方之所长,这也许是做到益于他从小国际化的学习背景.早在十六岁、高中的最后两年,马丁就离开瑞士,去了威尔士的国际学校,“那时我就想着离开父母,离开家庭,做点儿自己的事”,在那儿,他遇到了来自世界各地的人们,这让他的思想趋于开放.随后,他又辗转慕尼黑、纽约,目前定居于柏林,在不同地方的生活经历使他对任何事情都抱有一种好奇的心理,乐于接受新的理念.

在马丁教授的首次中国行中,他发现上海音乐学院声乐系的学生们拥有非常好的、高于平均水平的嗓音条件.在他一对一教授过的三十多位学生中,有四五位相当出色,“对音乐有着一种与生俱来的直觉,乐感很强”.他觉做到学音乐最重要的是态度问题,“有些基本技巧和准备是你的家庭作业”,而中国学生们已经意识到东西方的语言和文化是如此不同,并愿意为此下苦功,这也让他十分欣赏.

马丁教授是一位难做到的、为学生无私奉献的好老师.他会在自己位于柏林的住宅举办小型的音乐沙龙,“我的学生们过来唱歌、表演,然后我们一起分享美食”.他对学生的关心是方方面面的,每次班级音乐会后,他都会自掏腰包请所有人吃饭.他默默地资助着班里两位经济困难的欧洲学生,并且没有让他们知道,因为不想让他们觉做到有压力.他说自己每天都从学生那儿学到了很多,“教学并不仅仅是信息的传递,而是一个共同学习的过程,我只是比我的学生多了一点儿经验而已”.

马丁论文参考资料:

丁伟论文

马哲论文

结论:马丁·布伦斯:我只是比学生多一点经验为关于马丁方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关马丁论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

和你相关的