原创《提高安全意识，营造平安校园》：本论文可用于平安论文范文参考下载，平安相关论文写作参考研究。
摘 要：在办学规模不断扩大发展、社会治安日益复杂的背景下,安全问题已经成为技校面临的重要问题.鉴于此,本文分析了技校学生安全教育的现状,提出了一些改进策略,以期能够为提高学生的安全意识和安全技能、保障校园的安全稳定提供一些参考.
关键词：校园安全 教育 安全意识 改进策略
校园安全教育,是指学校根据安全法律法规和相关规章制度,通过多种教育形式对在校学生进行的安全知识、安全技能、安全意识等方面的教育,旨在提高学生安全方面的素质,维护校园的安全稳定.和谐安全的校园环境,是保证教育教学顺利进行的前提条件,需要学校给予高度重视,更需要学校师生的积极参与.
一、技校学生校园安全教育现状
1.日常安全教育情况
目前,由于受教学条件、师资力量的限制,多数技校还没有设置安全教育课程.学校的安全教育工作还没有形成一个系统的安全教育模式和体系.另外,学校开展安全教育的途径比较单一,对安全教育的内容涉及面较窄,学生对安全教育的直观体验还比较模糊.
2.网络安全防范意识状况
随着互联网的普及和应用,学生已达到人人上网的程度.传统的安全教育对新时期的社会交往安全,尤其是网络安全的教育涉及较少.然而,网络信息的虚拟性和隐蔽性等特点,使得网络犯罪不断上升.在这种新型犯罪中,成为受害群体的学生不在少数,因此,有必要加强学生的网络安全防范意识.
二、安全防范意识的改进策略
1.加大安全防范宣传教育工作
学校首先要提高对校园安全教育工作的重视程度,设立学校安全教育管理部门,拿出专项安全教育管理经费,采取多种宣传教育手段,如召开安全教育大会、观看安全教育片、发放安全教育图书、设置开展安全教育技能课程等多种方式,让学生更深入地了解安全教育的必要性,提高学生的主动安全意识.
2.做好安全教育培训工作
学校和教师要根据实际需要和变化,不断提高安全教育水平,及时了解安全教育的动态,通过设置安全教育课程等方式,广泛开展对学生安全知识和安全技能的培训.对学生进行安全教育,普及常见事故的预防知识,重视新生入校的首次安全教育,培训时间要充足、内容要具体,使学生在提高安全意识的同时,也学会使用安全器材,在危险情境中做到不慌不忙,迅速找到解决方法.
3.建立稳定长效的管理机制
校园安全教育工作重在平时管理,只有保证各个环节不出问题,才能实现安全稳定的管理目标.学校要把安全教育纳入日常的教育工作中,根据实际情况制定校园安全管理制度,落实安全管理措施,明确安全管理目标.在具体的安全教育管理工作中,要进行明确的责任分工.同时,要做好管理过程的监督工作,查看安全教育工作的实施是否到位,验收管理成效,把校园安全教育贯彻于学生的整个学习生活中,实现校园安全教育的连贯性和长效性.
4.重视安全预防及安全监督工作
安全教育关系到广大师生切身利益的必要举措.校园安全教育工作要坚持“预防为主、安全第一、综合治理”的管理方针.在安全教育的工作中,一旦发现苗头性、规律性、倾向性的问题,要及时进行分析,做出有针对性的预防措施.广大师生要时刻保持忧患意识,化被动接受为主动参与,并对安全教育工作的各个环节和效果进行监督,促使安全教育管理工作更加细致有效.
5.加强自身知识的学习和丰富
作为新时代的年轻人和未来社会建设的中坚力量,技校学生应该不断加强学习储备,通过吸收丰富的知识来提高自身的安全意识,主动学习学校的相关规章制度,自觉遵守安全规定,增强法制观念,学习岗位操作流程,熟悉机械设备的技术性能和注意事项,增强自我防护的能力,为创建和谐安全的校园环境奠定基础.
6.创新安全教育知识的途径和内容
学校可以通过举办安全教育主题辩论赛、安全教育主题征文、安全教育讲座、安全教育网站等新形式,来进行安全教育,吸引广大学生积极参与,以起到教育和警示作用.学校应设立安全教育的激励机制,鼓励教师传授学生比较贴近生活的安全知识,如人际交往特别是异往的安全常识、网络信息安全的防范、心理健康知识、地震、水灾等生态安全知识等,教学生学会自我保护,使其面对危险时能做到自我调试,掌握更多防范风险的方法与途径.
三、小结
校园安全教育的目的是为了保护学生的身心健康,保证正常的学习环境和学校的快速发展.广大师生要增强安全意识,主动学习安全知识,提高安全技能,为创造和谐稳定的校园环境共同努力.
参考文献：
[1]蒋津辉,钟之华,胡俊杰.高校安全教育现状调查与对策研究[J].教育与职业,2013（30）.
[2]韩标,刘再起,黄学永.高校学生安全教育探索[J].思想教育研究,2013（7）.
（作者单位：湖南省衡阳市第五技校）
平安论文参考资料：
结论：提高安全意识，营造平安校园为关于平安方面的论文题目、论文提纲、平安论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
