原创《社会支持视角下农村受侵女童母亲的个案介入》：本文是一篇关于社会支持视角论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
摘 要 近年来,农村女童遭性侵犯的案例屡屡见诸报端且呈上升趋势,性侵害不仅会给女童造成不可忽视的身心创伤, 而且给女童的照顾者尤其是母亲带来心理、精神及生活方面的巨大痛苦与挑战,她们需要社会支持来帮助其更好度过危机,从而更好地保护受伤的孩子.本文以个案研究为主要方法,辅之以个案介入的反思与总结,深入分析农村受侵女童母亲所面临的问题及所需的社会支持,并对该情境下的个案介入服务进行相关探讨.研究发现个案工作介入有效促进了农村受侵女童母亲家庭、亲属等非正式支持与政府、社区等正式支持网络的构建,使其获得更多情感性、工具性和信息性的支持；同时也提出在社会支持构建的广度、强度、效度及持续度等方面还需有所加强.
关键词 儿童 性侵犯 社会支持 个案介入
基金项目：四川外国语大学校级科研项目“路径与机制—社会工作介入精准扶贫的行动研究”（sisu201623）；四川省农村社区治理研究中心项目“社会工作介入精准扶贫：角色定位与实务探索”（SQZL2017C05）.
作者简介：汪径,中国人民大学社会工作硕士,研究方向：农村社会工作、妇女社会工作；穆莉萍,四川外国语大学社会学系教师,讲师,研究方向：社会工作政策、反贫困社会工作.
中图分类号：D920.4 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.09.077
一、引言
近年来,农村女童遭性侵犯的案例屡屡见诸报端且呈上升趋势,据“女童保护”不完全统计,2016年媒体公开报道的433起性侵儿童案件、778名受害者中,329起受害者为农村儿童,占比75.98%；719人为女童,占比92.42% .性侵害不仅会给女童造成不可忽视的生理与心理创伤, 而且会给女童的照顾者,尤其是母亲带来心理、精神及生活方面的巨大痛苦与挑战.当发现孩子被性侵,母亲通常会经历巨大的恐慌,愤怒,悲痛、自责、内疚与无助,还可能遭受抑郁、PTSD等二次创伤,她们需要社会的支持来帮助其应对和处理自己的创伤,从而更好地保护受害的孩子（Masilo,G.M.&Maselesele,M.D.2017）；然而当前大多数研究与项目都只把焦点集中于受侵儿童本身,她们的母亲却在很大程度上被忽视且很少获得所需的社会支持与帮助（Tkar,2010）.因此本研究将以社会支持理论为指导,以一农村受侵女童母亲个案服务为例,探讨个案工作对受侵女童母亲社会支持构建的介入服务.
二、文献综述
(一)受侵女童母亲的界定、社会支持需求及社会工作介入研究
“受侵儿童母亲”英文为“mother of sexually abused children”,通常简称为“Mother of SAC”,Masilo,G.M.（2016）对其做出的界定为“Any non-offendingwoman, stepmother, caregiver, foster parent,adoptive parent, grandparent or biological mother who takescare of the SAC up to 16 years”,结合中国性侵儿童的年龄界定,本文对受侵女童母亲的界定是遭受性侵害的0-14岁的女童的母亲,包括生母、养母、继母等.
Jones（2011）与Zimba （2013）指出儿童遭受性侵会给母亲带来极其消极的影响和打击,使其经历心理和情感层面的创伤,她们非常需要支持.可现实情况往往是,如果子女受到性侵犯,母亲常常是被遗忘的受害者,她们的需要常常不被承认,也得不到满足（NCH,2001）.Domain et al.,（2010）进一步指出受侵儿童母亲需要处理孩子失贞、家庭关系等多重问题,并且她们还可能经历情感和经济上的困难,尤其是对没有工作的母亲而言,因此对受侵儿童母亲提供帮助是非常必要的.Jackson （2008）在《被遗忘的受害者：受侵女孩的母亲》一文中揭示受侵女孩母亲遭受的创伤很大,孩子被性侵的事实及性侵被披露的过程都会影响母亲的心理健康,她们需要社会支持来帮助她们克服这些创伤和悲痛；研究也指出,如果母亲缺乏相应的支持和帮助,她无法有效帮助孩子并且还可能会延长孩子受性侵后的痛苦过程.Masilo,G.M.（2016） 再次证实受侵儿童母亲对社会支持的需要,如果缺乏社会支持和适当的应对策略会使母亲无法处理好她们的创伤而长期陷于痛苦、也可能导致母亲采取逃避措施而不断加剧其PTSD症状；如果没有得到合适的干预,受害家庭也可能陷入持续的功能失调中,而一个支持性的环境,如来自家庭、朋友、邻居、同事以及其他相关者的社会支持,可以帮助母亲更好地处理压力和创伤.在这种特殊时期,能够从家庭内部和家外系统中得到相应支持是非常重要的.
国外关于受侵儿童母亲社会支持的探讨从上世纪90年始逐步增加,其中也有谈及社会工作的介入（Patricia A. Joyce,2007）.而反观我国,能找到的相关研究实在不多,仅于纪新（2012）在其硕士学位论文里,对社会工作介入受害家庭、通过物质和精神等支持,帮助提升家庭支持功能进行了一定探索.令人欣慰的是,龙迪教授（2017）在其《综合防治兒童性侵犯专业指南》专著里,对性侵犯儿童受害家庭做了大量探讨,并提出专业支援服务的关注点不能只放在受害儿童和侵犯者身上,专业人员需要理解母亲的困境,并提供相应的专业支援服务.虽然此处未直接提及社会工作服务,但社会工作一直是本书“专业支援服务”中的一个重要组成.不过,整体来看,我国当前针对受侵儿童母亲开展的研究十分缺乏,而对于农村受侵女童的母亲则更少涉及.
(二)社会支持概念、分类及理论指导意义
社会支持是社会网络中的他人给予个体的一般性或特殊性的支持行为,这种支持行为有利于增强个体适应环境的能力,减少个体受到来自于不良后果的影响（Malecki&Demaray,2002）；叶胜泉等人（2003）提出社会支持是个人通过与他人、社会组织或团体进行互动,获得的物质、情感、信息和归属等方面的支持总和.总之,不同领域的学者都认同,社会支持作为一种社会资源可以促进个人的健康和福利（Jacobson,1986）.
社会支持视角论文参考资料：
结论：社会支持视角下农村受侵女童母亲的个案介入为大学硕士与本科社会支持视角毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写社会支持视角方面论文范文。
