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关于多媒体论文范文资料 与幼儿园多媒体教学存在的问题有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:多媒体范文 科目:专科论文 2024-01-03

《幼儿园多媒体教学存在的问题》:本论文可用于多媒体论文范文参考下载,多媒体相关论文写作参考研究。

在信息飞速发展的今天,信息技术已经被广泛的运用在各种领域,幼教也是如此,现如今,一支粉笔、一本教科书、一副挂图,已经远远不能满足现代儿童的求知,时代呼唤信息技术教育.多媒体教学将声音、图像、文字有机的结合在一起,使静止的图文视听化,复杂的内容简明化,抽象的思维可视化,知识的发生过程化.为孩子创设一个生动形象直观视听结合的情境,使得教师乐教,孩子乐学,为幼儿园的教育教学带来了新的气象.例如:在音乐教学中,有一些非常抽象的东西,包括旋律的反复以及歌词、音乐游戏的规则、音高音准都能通过多媒体很直观的帮助孩子学习,从而得到能力的提高和发展.外出学习时,看到的一些上海的名师运用多媒体就比较成功.

虽然多媒体教学与传统教学相比有如此多的优势,但是如何把它运用的恰到好处,起到辅助教学的作用,还是需要我们认真思考的问题.我觉得在当前幼教中多媒体的运用就存在着一些问题:

首先,课件注重表面,忽视效果.我们的一些教师发现多媒体的优点后,往往会为了省事,而在没有对教材进行认真分析的基础上开始制作课件,并且在制作的过程中会把课件制作非常好看,加以复杂的背景画面和过多地使用动画、视频、图片和声音,整个课件只在乎表面的华丽.而忘记了幼儿的发展规律,课件虽然看起来活泼、生动,却容易分散幼儿的的注意力.视频、图片过多,幼儿光顾着看影片和图片了,很难静下心来深入思考,教学目的必然就很难达到.这样的课件不但不能体现多媒体技术所具有的超文本功能、交互功能、网络功能等优势,其效果也不如传统的教学模式,教学目标不仅达不到,而且还造成了教学资源的浪费.

其次,由于大部分教师还只是把课件制作放在外出的公开课上,而在平时的上课中很少而且几乎不用,所以造成了以下现象:1.孩子会对于课件表现的非常惊奇,状态过于兴奋,直接影响课堂教学以及目标的达成.2.教师很少操作,上课反而过于紧张,发挥不好,对孩子掌握课堂内容也是一种影响.3.平时在信息技术方面的培训不多,摸索的不够,课件教学优势并不能完全发挥,有很多教师在制作的时候,想法很好,但是由于不会操作而最终放弃.

所以加强自身的信息素养也是非常重要的,我们必须加强学习,努力掌握现代信息技术,提高自身的信息素养,以顺应教育信息化潮流.同时,我们要不断学习、更新多种软件知识,不断提高使用软件技能和制作课件的水平,使多媒体也逐渐成为我们教学的有利工具,多媒体教学更好地发挥它的教学辅助作用.

随着社会的发展,时代的进步,多媒体教学的应用是教学发展和改革的必然趋势.虽然多媒体教学技术能够激发幼儿求知欲和学习兴趣,能够减轻教师的教学压力,但我们也应该看到多媒体教学是一把双刃剑,我们要及时发现问题并解决问题,要从实际出发,根据幼儿接受知识的客观规律,努力寻求发展多媒体教学的正确道路,更好的建设与完善幼儿园教育的现代化.

多媒体论文参考资料:

多媒体技术论文

结论:幼儿园多媒体教学存在的问题为关于多媒体方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关多媒体论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

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