标准类参考文献格式

析出文献主要责任者 析出文献题名[文献类型标志] 析出文献其他责任者 专著主要责任者 专著题名：其他题名信息 版本项 出版地：出版者，出版年：。

【摘要】声乐艺术是表达思想情感的艺术，通过个人情感的传递加之熟练的技法，以达到声乐艺术之美。分析声乐作品不仅要对其技法进行推敲，还要透过实际音质。

[摘要]运用文献计量学分析法及文献管理软件NoteExpress对1992-2010年我国联合参考咨询领域的文献进行了分析，涉及文献增长情况、文。

摘 要：兼类词的判断标准可以分为“单类”“倾向兼类”“兼类”三个阶段，“倾向兼类”是从临时活用的动态状态向具有新意义且独立使用的静态状态过渡的阶。

本刊从2011年1期起参考文献采用著者-出版年制标注，根据GB T 77142005《文后参考文献著录规则》及CAJCD B T 12006《中。

2015年3月16日，山东航空（以下简称山航）在上海浦东机场成功实施基于HUD的II类标准着陆。这是中国民航首次使用HUD技术实施II类运行，标。

2017年度“俄罗斯建筑者日”庆祝活动暨莫斯科优秀建筑项目竞赛颁奖仪式11日在莫斯科卢日尼基体育场举行。莫斯科中国文化中心凭借中共六大会址修复项。

近日，《苏州市绿色建筑工作实施方案》正式发布，方案明确，“十二五”期间，全市达到绿色建筑标准的项目总面积将超过1700万平方米。同时，为推进绿色。

用于题名项、析出文献胚名项、题名、其他责任者、析出文献其他责任者、连续出版物的“卷、期、年、月或其他标志”项、版本项、出版项、出处项、专利文献。

关键词：文献传递；读者行为；可视化分析；TDA；资源采购摘要：文章分析了上海海事大学图书馆2013—2015年的CALIS文献传递读者注册及申。

关键词：网络参考文献；选择；引用；规范化摘要：随着网络环境及网络信息资源的不断建设和发展，学术研究中以网络文献作为引文已成为一种势不可挡的发展。

【摘 要】 文章在海量学术资源背景下，从规范学术道德，引导学术风气；保证研究成果的继承和创新；提升学术论文的档次，反映作者跟踪学科发展动向的能力。

摘要：民事侵权案件审理过程中涉及到精神损害抚慰金的问题，在适用中，如何把握计算标准成为案件审理的难点，本文主要围绕某县人民法院审理该类案件调查研。

摘 要：随着“互联网+”时代的来临，各类基于计算机应用的职业层出不穷，职业设备投入少，创造的效益却非常高，但相应的计算机职业资格却没有与时俱进。。

摘要：本研究以10本CSSCI收录体育期刊为对象，分析2001—2010年间期刊发表论文参考文献中网络文献的引用情况。研究认为这10年间体育期刊。

［摘要］ 研究生在学习和科研过程中查找文献和管理参考文献要花费大量时间，参考文献管理软件可以帮助学生有效管理文献。国内外大学图书馆都将参考文献管。

摘要：对2013年1月出版的《中草药》《中国实验方剂学杂志》《中成药》《中药材》《世界科学技术－中医药现代化》《时珍国医国药》《中药新药与临床药。

摘 要：文章对2008—2015年期间的10种期刊执行GB T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》的情况进行统计，发现图书情报核心。

参考文献不仅增加论文的学术性，而且表明论文的科学依据，也是对他人劳动成果的尊重。另外，凡无参考文献的文章，国家进行论文统计时不予统计。因此，希望。

【摘 要】本文对高职类毕业生就业质量研究的文献进行综述，总结出关于高职院校的毕业生就业质量的研究虽然起步较晚，但经过几年的发展，成果也颇丰，且视。

一家借产业园东风生长起来的企业，如何打造出“以地养房、以房促地”的产业新城模式，在从廊坊到环京地带再到全国扩张的过程中，它又如何把政商关系用到极。

审读科技期刊时发现,相当多的期刊在正文中标注参考文献的起讫序号时序号间的标志符号 使用了“～”、“-”和“,”,如“×××[1～4]”“。

问 文献序号在引文标注中的正确位置在哪儿? 答 参考文献序号在引文标注中的位置比较复杂，应区别情况做不同处理。大致有如 下几种情形。1)文献。

摘要：参考文献的页码著录是一个现实而又严肃的问题。目前各类规范规定不仅本身相互不一致，而且实践中各出版单位对页码著录的执行标准也不一致，这就造成。

[摘 要]参考文献是毕业论文的一个重要组成部分，参考文献的规范性是反映作者的写作态度是否严谨的重要标准，本文以湖南第一师范学院教育科学学院201。

摘要：涉外商务类专业的建设与市场、行业、企业对人才的需求有着密切的联系。职业院校所培养的人才都是为行业、企业服务的，如果对行业职业标准不熟悉，对。

【摘 要】 流域生态补偿标准作为流域生态补偿机制的核心，其重要性地位逐渐体现出来。本文采用文献综合评述和比较分析的方法，对国内各种流域生态补偿标。

摘要：我国高等教育时值转型发展的关键时期，应用型本科院校应抓住这一历史发展机遇，改变人才培养模式，提高人才培养质量。本文以哈尔滨华德学院管理类专。

[摘 要]数学教学中，教师要从学生的需要出发，使学生真正获得必需的数学活动经验，为提升学生的数学素养奠定基础。[关键词]数学活动经验 建构 小。

[摘 要]观课是教师必备的基本功之一。在撰写观课感时，教师要以学生的学习为主要观察对象，带着共同研究课堂、改进教学、提高自身课堂实效的目的，探究。

[摘 要]在小学数学课堂教学中，教师的理答直接影响着课堂教学的效率。但现在很多教师的课堂理答存在简单肯定、缺乏追问，只重结果、不顾过程，操之过急。