播音主持艺术毕业论文范文

摘 要：播音与主持艺术专业是我国独有的专业，也是一门涉及多学科交叉的边缘性专业。对于播音主持艺术专业的学科定位一直存在争议，不同学历层面、不同视。

摘 要：随着我国科技和经济的不断发展，时代的不断进步，促使了我国媒体行业的发展，使其在媒体传播途径、内容等方面都得到了相应的突破。但也正因如此，。

摘 要：创新是一个民族发展的重要力量，也是一个企业发展的重要意识形态。在新技术条件下和广播电视形态面前，播音员、主持人必须处理好创新与导向、创新。

摘 要：伴随着社会发展速度的不断加快，民众对于新闻类节目的要求标准也开始变得越来越高，从而也就迫使了担任重要播报任务的广播新闻节目主持人要对自身。

【摘要】本文阐述了新时代下播音主持艺术语言的特征，主要有时尚化、口语化、多元化的配音语言。我们提出了广播内容与播音有声语言的节奏律动关系，包括：。

摘 要：随着信息化社会的快速发展，电视传媒成为主要的信息传播渠道，同时电视传媒面临的挑战和竞争也越来越多。总之，在现代传媒视野下，播音主持艺术的。

【摘要】作为综艺节目传播效果的引导人——主持人，其独特的审美视角和表现风格是综艺节目取得佳绩的关键，由此，本文将通过几个方面简要分析电视综艺节目。

【摘要】从某个角度而言，播音主持决定着广播电视节目的发展方向和发展程度。同时也影响着广播电视新闻节目的基本风格与特点。一个出色的播音主持人，必须。

【摘 要】 文章探讨播音主持声音艺术的运用，首先论述声音美的本质；其次，论述声音美的功能、魅力；最后，探索播音主持声音艺术的运用：注意语气腔调，。

摘 要 随着社会经济水平的提高，科技的发展，人们生活方式的转变，在新的社会形态下，出现了各种各样的媒体形式，使得信息的传递速度越来越快，人们的获。

摘 要 在媒介融合的发展趋势下，想要取得播音主持节目的成功，就需要在展现播音主持艺术魅力的同时，实现创新空间的拓展。基于这种认识，文章对播音主持。

摘 要：现阶段各高校播音与主持艺术专业就业岗位不足，部分学生在走上工作岗位后表现出专业性不强、综合素养不足等问题。文章提出要改变播音与主持专业的。

[摘要]21世纪是一个信息爆炸的时代，信息技术的广泛应用更是在很大程度上促进了信息的传递与沟通，在此情况下，作为信息传播的主流载体，电视播音主持。

[关键词]少儿教学；游戏的运用；作用与方法随着人们对语言表达重要性的认识和提升，少儿播音主持课堂成了许多家长关注的热点，学主持、练口才成了许多。

【摘要】为了适应经济发展速度与科技发展水平，播音主持的相关人员越来越重视播音主持艺术的创新，本文分析了广播电视播音主持的现状及存在的问题，以及如。

〔摘要〕实践教学是播音主持人才培养过程中的重要一环。目前，高校实践教学存在实践资源匮乏，管理指导欠缺等问题。针对这些问题，我们可以通过创新教学理。

——胡月在哪里读书呀？——南京师范大学。——毕业当老师咯？——不是啊，我念的是播音主持专业。——噢，当主持人、当明星的呀！——也不一定。

【摘 要】本文在当前媒介融合发展的时代背景下，分析广播播音主持风格个性化养成的重要意义，在此基础上深入探讨融媒背景下广播播音主持风格的个性化养成。

[摘要]随着我国文化水平的不断提高，我国民众对新闻媒体行业的要求更是与日俱增，在新闻媒体中最引人注意的就是主持和播音方面，虽然社会上对播音主持行。

摘 要：在播音主持日常工作中，承载着表达者的思想和情感，播音的二度创作过程中还体现了播音主持人的语言感悟力和声音形象的塑造力。对播音主持艺术语言。

摘 要：电视新闻播音员不仅要确保信息的正常传递，还要保证新闻资讯的有效传播，从而提高电视新闻的收视率。基于此就对电视新闻播音员提出了更高的要求，。

【摘要】随着我国社会的不断发展，主持人节目发展速度不断提升，这为本科院校培养播音主持专业提出了更加严格的要求，如在培训期间需对传统的培训方式进行。

【摘要】近几年，播音主持已经成为电视媒体的主要传播方式，其自身的艺术性决定了整体电视节目的收视效果和基本质量，要从多角度对其进行分析和整合，以保。

【摘要】本文对播音主持艺术魅力进行了实践和探索，对新形势下播音主持的艺术魅力进行了简要的梳理，在此基础上就新形势下如何提升播音主持的艺术魅力提出。

【摘要】随着我国文化事业的的蓬勃发展，播音主持专业也得到了相应的提升。广播电视媒介是信息传播中的中流砥柱，已成为大众在日常生活中获取信息的重要手。

作者简介：刘倩潼，1981年生，吉林省长春市人，吉林艺术学院戏剧影视学院教师。[中图分类号]：J9 [文献标识码]：A[文章编号]：1002。

摘 要：作为公共传播媒体，广播电视播音主持是人民群众获取信息的主要渠道，在新时期多元化发展的今天，广播电视播音主持也面临着新的挑战，同时也得到了。

摘 要：随着社会经济的迅速发展，广播电视事业向前迈进，对播音主持人的要求也日益多元化。如何培养才德双修、综合素质较强的播音主持人，是播音主持艺术。

摘 要：评价是指说话者或作者对其谈论的事物或命題表明自己的态度、立场和观点，因此评价及评价语言是语言主体性和主体间性的重要体现。本文首先简要概述。

二、学习教师可以从网上下载他人的微班会视频，观摩学习，学习其设计技巧、制作视频方法等。笔者从网上下载了微班会“关注身边的问题”和“关注发展的。

三、内倾压抑的性格内倾压抑的性格也是促成李贺内心苦闷的重要原因。人生最孤独苦闷之境，莫过于时代窒息，而个体的本真性格又极度孤僻压抑。李贺的性格。