党校结课论文

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  • [摘 要]精彩的结课,不仅能对课堂内容起到小结整理、点睛升华的作用,还能拓宽学生的思维和视野,从而达到“曲虽终而意未尽”的境界。[关键词]小学。

  • 摘 要:课堂结尾是课堂教学的重要环节之一,是课堂教学活动的点睛之笔。英语课堂教学中,教师要通过多样化的结课方式,有效帮助学生归纳、巩固所学的语言。

  • [摘要]导课和结课分别是课堂教学的头和尾,我们只有做到“虎头豹尾”,才能有效发挥这两个环节的功能,更好地为教学活动目标服务。针对此简单阐述了生物。

  • [摘要]课堂教学有效性是课堂教学的永恒主题,已经成为推进新课程实施与改进课堂教学的一种目标追求。课堂教学是一个动态的、复杂的过程,由各个环节紧密。

  • 摘要:高校政治通识课程专题探究式教学法的实践逻辑是,通过思想的启蒙和智慧的碰撞,使学生能够将社会主义价值观中蕴含着的理性、自由、平等、仁爱等时代。

  • 摘 要:国际金融学的开放性和涉外性需要该课程采用双语教学。提高国际金融学课程双语教学的教学质量,主要取决于双语教学师资水平、教材的选择和使用、中。

  • 分级基金自诞生之日就伴随着创新。创新意味着希望,也预示着未知——未知的收益,未知的风险。6月中旬开始,A股的牛市脚步戛然而止,在十几个交易日内。

  • 摘要:党校对于我国各级党员的培养具有极其重要的作用,通过对党员进行理论基础、战略发展、党性修养等内容进行培训教学,可以提升我国党员的整体素质,使。

  • [摘 要]在语文课堂教学中,结课具有重要的地位和作用。语文课堂结课要走出单调的格局,要有“嚼味”、突显“诗味”、饱含“情味”,以促进学生内化文本。

  • [摘 要]结课是课堂教学的重要环节,教师应予以充分的重视。数学课堂教学有效结课的策略有提问式结课、归纳式结课、预习式结课等,这些结课方式均经过了。

  • 摘 要:高中数学课堂知识容量大,教学节奏快,思维含量高。教师要精心设计课堂结课,通过回顾概括、图表揭示、练习巩固、设置悬念、首尾呼应、类比联想、。

  • 摘 要:生物是一项很有趣的学科,因为它所涉及的领域很广,关系到大自然的一切生物,还有探索人类身体的一些奥秘,学生自然也会更感兴趣。我们应该把学生。

  • 马宝成是原国家行政学院应急培训中心主任,4月28日早上7点不到,他已赶到学院的所在地——北京市海淀区长春桥6号,和学院各部门及直属机构领导班子成。

  • 摘要:法律是党校重要的一门学科,党校法律教学涵盖的范围广、内容多,如果只是单纯地讲授不利于学员对法律知识的理解与运用。所以,法律课堂教学中教师要。

  • [摘要]探讨初中思想品德课堂教学的总结方法与艺术,从总结式、悬念式、升华式、延伸式、练习式五个方面进行阐述,并通过教学实践加以例证。[关键词]。

  • 摘要:现如今党校在开展法律教学时,要有创新意识,应从各个方面进行创新,如:创新法律教学内容、创新教学方法以及创新师资队伍,进而改变传统的教学模式。

  • 摘 要:对于初中数学课堂教学而言,结课与新课导入同样重要。数学教师应积极对结课策略进行探索、研究与实践,总结出适宜的结课策略。文章提出总结式结课。

  • 摘 要:课堂教学通常由多个环节构成,包括课前预习、新课导入、课中讨论和课尾结课等,其中结课作为课堂教学的最后一个步骤,起到承上启下的作用,不仅是。

  • 【摘要】“替课”、“替课族”、“课托儿”近些年来成为高校学生群体间流行的新名词,替课现象遍布全国高校。“替课”是学校、学生、“商家”等合力催生与。

  • 一、创新学习内容,要让学习任务“紧”起来。学习是增强本领的最佳途径。我们每季度制定详细学习计划和内容,做到学有方向、赶有目标、做有成效。一是。

  • 微课在教学活动中受到广泛欢迎,这一教学模式具有精简清晰的特点,更加方便学生学习。当前高职院校中健美操教学开始引入微课这一教学模式,微课与健美操教。

  • 【摘 要】针对不少小学英语教师对结课环节不够重视现状,笔者以如何高效结课为课题进行实践研究,通过发掘结课的功能,寻找适合学生的多种结课方法,培养。

  • [摘 要]一个好的课堂结尾,能使课堂教学实现骤然升华,具有更好的启发性和感染性,还可以起到强化持久记忆、指导正确方法、渗透健康情感、培养学科能力。

  • 古人作文,有“凤头”“豹尾”之说,此比喻,也适用于语文课堂教学的营构上。导入与结课,虽各占课堂教学的很小比例,三两分钟甚至三五句话,但意义重大。。

  • 【摘要】本文论述教师在生物课堂教学结束时,可以遵循学科特点,设置延伸式结课、总结式结课、竞赛式结课,激活课堂积极因素,为教学画上点睛之笔。【关。

  • 摘 要:《語文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的重要过程。写作的能力是语文素养。

  • 摘要:伴随着信息网络技术的科学发展,微学习是一种新提出的新的学习模式,它代表着学习模式更加的多样化、更加的灵活。随着微学习承受主体的微课,也被运。

  • 摘要:对党校教学方式进行合理创新是提升党校干部培训质量的重要保障,因此新时期党校应该加强对创新教学方式的重视,以教学方式的创新为干部培训工作提供。

  • “一个好校长就是一所好学校”,不难看出,作为学校管理的灵魂人物,其思想、行为无不影响着学校的发展。而作为年轻校长来说,如何在资历浅、年纪轻、经验。

  • 同学们,大家好!我们的校园很美,花圃里种了各色花草,而茶花尤多,茶花密密的枝叶碧绿如玉,生意盎然。去年九月,茶花青翠的枝叶间就已花苞点点。可。

  • 青年教师是学校最有生机的教育力量,但是,由于教龄短,教育教学方法、教学艺术等方面还存在一些问题,制约了自身的专业发展,影响了教学水平的提升。一。

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