教育测量和评价论文

摘要：教育事业作为我国国之根本，财政教育支出总量大且逐年增加，但也存在资源配置不合理、效益低下等问题。财政教育支出绩效评价，是提高财政效率合理配。

摘要：为了进一步解决目前高校中层干部教育培训考核评价中存在的问题，根据我国高校中层干部教育培训的客观实际，运用PDCA理论，从教育培训的策划、实。

【摘 要】本文分析特色专业的内涵，从培养目标、课程体系、实践教学和师资队伍等方面分析特色专业的建设内容，探讨职业教育特色专业评价体系的构建。【。

一、多元文化背景下大学通识教育的管理多元文化背景下大学通识教育的管理主要反映在通识教育课程设置权力的多元化，需要丰富通识教育课程资源。具体的做。

摘要：现代远程网络教学是当前以及未来我国教育事业发展的重要内容和发展方向，建立一套合理的教学评价指标体系是远程网络教育质量的重要保证。本文分析了。

摘要：高职教育为职业教育的高级阶段，其专业建设水平直接决定了学校的核心竞争力。专业建设评价引导机制是对专业建设的情况进行剖析和指引。本文阐述了高。

【摘 要】CIPP评价模式是近些年在教育领域影响较大、应用较广泛的评价模式之一。运用CIPP模式对职业教育优质课程开展背景评价、输入评价、过程评。

摘 要：构建一个适于民族院校创业教育服务满意度评价的指标体系合乎时代新要求。通过梳理国内外相关研究，结合典型案例，借助Nvivo8 0软件分析得。

摘要： [目的] 评价艾滋病防治知识健康教育对孕妇预防艾滋病及母婴传播知识知晓程度、态度和行为状况的干预效果，为开展该健康教育提供科学依据。[方。

研究的背景：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出“改革教育质量评价和人才评价制度。改进教育教学评价。根据培养目标和人才理念，建立科学、多样。

摘要：本文以国网冀北三河市供电有限公司人力资源管理中教育与人才评价机制改革与创新为例，总结了一些实践与经验，阐述了几点具体的改革措施，希望对企业。

职业道德是指人们在一定的岗位职责围内所遵照的行为规范的总和。它既是对人们在职业活动中的行为要求，又是本行业对社会所承担的道德责任和义务。药学职业。

摘 要 基于匹配原则，构建“质量工程”教育资源投入量化指标体系，对其进行区域、专业2个维度定量评价，同时与招生、产业结构联立匹配矩阵，重新审视“。

摘 要：在学校通时教育选修课授课过程中，我们发现现有的课程教学评价体系存在评价主体单一、缺乏过程性评价和反馈机制、评价标准不明确、客观性不足等问。

随着就业形势的日益严峻，创新创业教育成为一个新的教学理念，也是高职院校一种综合性极强的创新教育，缓解就业压力的同时还解决了大学生择业难的问题。创。

【摘 要】本文基于创新创业教育和创新创业型人才培养的要求，论述高校教师创新创业教育教学能力的内涵，分析高校教师创新创业教育教学能力的构成，明确高。

摘 要：艺术设计专业教学评价对艺术设计专业的发展具有指导性意义。本文基于OBE教育理念，围绕艺术设计教学成果，探讨艺术设计專业教学评价在执行过程。

摘 要：根据国家的有关方针政策，结合当代航海类大学生心理实际及高校大学生心理健康教育工作实际情况，通过建立这样一套大学生心理健康教育工作评价体系。

摘要：职业教育的良好发展离不开完善的评价机制，但目前我国职业教育第三方评价机制的构建及其运行面临着教育行政部门推动第三方评价的主动性不强、职业院。

摘 要：本文阐述了现代职业教育学生开放性活动评价量表设计的必要性，分析了开放性活动评价量表的编制原则及方法，并以高职物流专业课程中的两个学生开放。

摘 要：中职生是传承文化的一代，对中职生进行客家文化认同教育有着重要意义。构建以身份意识、文化认同、传承践行为目标，设置课程体系、活动体系和评价。

〔摘要〕学校心理健康教育作为教育活动的一种类型，同样需要教育评价。心理健康教育的评价既是对心理健康教育有效性的评价，也是对学生心理素质发展水平的。

教育质量是学校生存与发展的生命线。因此，教育管理部门对教育质量评价非常重视。然而，这种基于学生成绩的教育质量评价往往由教育行政部门、学校来完成，。

[摘要] 完善高等职业教育院校的教学质量评价体系是提高高等职业院校自身办学质量和管理水平的依据，也是教育行政督导与教育研究部门对高等职业教育教学。

[摘要] 继续医学教育（Continuing Medical Education，CME）是继续教育的重要组成部分。我国早在90年代初期就对医学。

摘 要：本文从统计学视角出发，构建教育发展水平评价指标，对中国教育发展水平进行综合评价，以期为中国教育事业的发展提供参考。结果表明：从全国层面来。

摘要：本文从建立研究生教育投入绩效评价体系的必要性出发，分析现有广西研究生教育投入绩效评价存在的问题，提出广西研究生教育投入绩效评价体系的内容，。

摘要：教育经费是指一个国家或地区根据教育事业发展需要投入教育领域中的人力、物力、财力的总和，它是支撑院校建设和事业发展的基础保障。公安现役院校因。

摘 要：同印度高度分权的政治体制相似，印度的高等教育治理具有明显的“去中心化”特点，其显著体现于宏观、微观两大层面。在高等教育顶层管理上，呈现出。

【关键词】班主任工作 亲情教育策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）06A-0055-01亲情对。

【关键词】英语口语 音标教学 语言氛围 口语教学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）08A-010。