农村初中语文教学论文

摘 要： 随着义务教育的强力推进，教育技术信息化现已经成为从国家到地方高度重视的发展方向。在信息技术的快速发展过程中，诸如电脑平板和智能手机广泛。

【摘要】2016年9月《中国学生发展核心素养》正式发布，学生的核心素养主要体现在三个方面，分别是文化基础、自主发展、社会参与。明确了学生的必备品。

摘 要：在对农村中学多年教学经验以及长期观察进行总结的基础上，具体分析了目前农村教学中存在的一些问题，并对症下药地提出了解决方案，为改善农村初中。

摘 要：阅读教学在语文教学中占有特别重要的位置。新课标中明确提出要加强学生的阅读能力，农村总体上说经济比较落后，对于语文阅读能力的重视不够，因而。

摘 要：有效的课堂导入可以把学生的课堂精力快速地集中到课堂上来，投入到学习情境中去，拨动学生的心灵之弦，点燃学生的求知欲望，让学生兴趣盎然、快速。

摘要：农村初中学生的阅读能力、阅读水平相对较低，在语文教学中组织“合作阅读”十分必要。在具体的合作中，既要强调“师生合作”，更要强调“生生合作“。

中图分类号：G633 3 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2016）06-0086-011 当前农村初中语文阅读教学的现状1。

摘要：信息化教学方式是指教师和电子白板交错展示教学内容和教学方式。它改变了传统的以教师为中心、以课堂为中心、以书本为中心的教学模式，强调以学生为。

中图分类号：G633 3文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）08-0072-01人文素养的核心，是真切关怀人类的生存价值和生。

教学效果，就是教学取得的成效。衡量标准主要看三个方面：看教学目标达成度如何，教师是否高度关注学生的知识；看教学效果的满意度，学生在教师的指导下，。

摘要：写作教学是初中语文教学的一个重点教学内容，但是，目前我国的初中生在写作方面仍然面临着众多的问题。因此，我国老师在进行初中语文教学时，应该加。

摘 要：长期以来农村的教育教学都是我国教育教学工作的重点和难题，尤其对于农村初中生而言，物理就是难上加难了。为了大力的快速的提高农村物理教学的教。

【摘要】随着社会的发展和科技的进步，信息技术在我们生活的各个领域得到有效应用，尤其在教育领域。初中语文是一门以传授知识为先导，以实践为主体内容，。

说到小组合作，笔者想起平时遇到的令人费解的情景：“……这节课，执教者能够安排学生进行小组讨论，有利于培养学生自主、合作、探究的学习能力，课堂气。

【内容摘要】语言学历来都是每一个国家、每一个民族都需要进行教育和学习的学科，我们国家的语言学，就是语文。语文学科是人与人之间进行日常交流的工具，。

摘要：伴随着我国社会经济的不断发展，也相应的促进了我国农村初中语文教学水平的不断提高。在初中语文教学中，阅读是其中一项非常重要的教学内容，也是中。

摘 要：初中语文教学中的一部分重要教学任务就是对学生自学能力的培养，农村初中语文教学更是如此。教师需要注重师生关系在整个教学过程中的平衡，既要结。

【摘要】随着我国新课程改革的不断推进，语文课程在学生的学习和成长中占据越来越重要的地位，它能提高学生的语文素养，也能提升学生的综合素质。所以，应。

摘 要：结合自身工作实际，分析当前农村初中语文教育教学工作中存在的问题和困难，对农村初中语文自主式教学方法从营造宽松活泼、和谐民主的课堂教学氛围。

初中语文教学整体教学质量已经有了明显提升，新课改下，初中语文教学的创新环境也相对较好。教育教学方法对于教学活动开展具有直接影响，很多初中学校及语。

随着我国教育改革进程的不断推进，初中语文教学方式以及教学主题在新形式下受到了极大挑战。为了响应我国培养创新型人才的号召，初中语文教学中逐渐融入了。

【摘 要】随着新课标改革的不断深入，如何创新教学模式提高初中语文教学，尤其是农村初中语文教学效率，备受关注。而“导学案”教学模式属于一种“教学合。

【摘 要】导学案教学法是一种新型的教育方式，在提高教育教学质量方面能够发挥出巨大的作用。现阶段，农村初中语文教育者也在不断尝试将导学案教学法应用。

农村教育一直是教学改革难以深入的死角，面对教育水平和教学条件相对低下的现实环境，素质教育很难得到真正的落实。现如今语文教学已经基本形成相对完备的。

摘要：随着互联网和多媒体技术的不断发展，教育信息化应用不断深入，通过现代教育技术手段来改变传统教学模式、优化课堂结构、提高课堂效率已经成为教育发。

[摘 要]亲情是人类最美好的感情，亲情教育也正是人文教育的范畴。处在如今特定的历史时期，由于亲子分离造成的亲子教育的缺失，加上“青春期”叠加“留。

摘 要：当前，我国的基础教育有了突飞猛进的发展，教学效率也有了很大的提高。但是，受自然、经济条件影响，在广大的农村地区，教学相对滞后，给教育的全。

摘要：随着新课程改革的不断推进，农村初中语文作文教学仍然存在不少问题，如教师教学观念落后、作文指导方法的偏颇以及学生作文无内容可写等。如何有效提。

“毫不夸张地讲，黄河河口管理局给我们送来的是生命之水！” 看到滚滚流淌的黄河水，望着这“吃饱喝足”的自然保护区湿地，黄河三角洲自然保护区管理局局。

继海绵城市建设的理论付诸实践之后，海绵流域建设的理论又见诸报端。无论是海绵城市建设，还是海绵流域建设，其目标大体都是一致的，即期望被建设者能够像。

文化自信，是党的十八大以来，习近平总书记继道路自信、理论自信、制度自信提出的第四个自信。时代的呼唤和要求赋予了花园口特殊的历史使命，将花园口打造。