英语教学生论文

摘要：本文通过对高中英语阅读“以生代教”教学模式的探索和研究，试图找到高中英语阅读教学方法定势上的突破。笔者记录下了有效提高学生自主阅读能力的问。

摘 要：高职院校学生的自主学习能力一直备受关注，而对学生自主学习能力的培养也成为高职院校教师的重要任务。高职院校非英语专业学生的英语教学工作，需。

摘 要：听课是学生学习的中心环节，听课效果的差异会直接影响英语的学习。本文旨在通过对影响中学生听课行为的因素进行分析，并对教师和学生提出一些建议。

摘 要：社会科学与经济的双重发展，使信息技术在各行业中都发挥非常重要的作用。微信在人们日常生活中已经成为非常普遍的交流方式。在高中英语教学中使用。

【摘 要】本文以独立学院和非独立学院的129名低年级英语专业学生为研究对象，调查网络环境下英语专业学生在综合英语课程学习中的自我监控特点，结果发。

摘 要：翻译在学生学习过程中，要求融合英语国家语言和文化背景，对学生母语和二语综合能力的运用都有很高要求。本文试以所任教高职院校英语专业学生为研。

摘 要：本文通过问卷调查了山东商务职业学院英语专业毕业生就业能力的调研和分析，发现致使毕业生就业难的主要原因在于能力结构不合理和职业核心能力欠缺。

内容摘要：新疆南疆高校英语专业学生因地处偏僻、经济落后而缺乏英语学习环境。文章介绍了语音学习的重要性和南疆高校英语专业学生学习英语的大环境，并总。

摘 要：英语作为国际通用语言，是我国学校教育每个阶段都要学习的重要课程。高校英语专业学习与其他阶段的英语学习目的不同，不再是单纯的英语理论学习，。

内容摘要：本文提出培养独立学院英语专业学生思辨力的必要性，并研究如何在实际教学和学术论文写作中培养学生的思辨力。关键词：独立学院英语专业学生。

【摘 要】阐述学习动机的基本概念和学习动机理论，以学习动机理论为指导，以高职院校非英语专业学生为研究对象，探讨学习动机理论对高职非英语专业学生英。

摘要：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。这个过程包含着多重的对话关系：教师与学生的对话，教师与文本的对话，学生与文本的对话，学生之间的对。

摘要：在国际商务活动中，商务英语人才除了需掌握语言知识与商务知识外，还要必须具备很强的跨文化交际能力。这要求高职院校商务教师除了要培养学生熟练掌。

摘 要：本文从英语教师、学生个体、课程设置、学校管理和社会因素等角度，探讨职业院校英语课堂问题行为的原因，并尝试解决英语课堂问题行为，提高英语课。

摘 要：本研究通过问卷和访谈的方式调查了一所高职高专医科学校英语课堂学生思辨能力培养的情况。研究结果表明，学生普遍存在思辨缺席的问题，影响学生思。

内容摘要：随着大学英语教学改革的不断推进，大学英语师资力量的不断加强，教学的各项投入也越来越大，加上学生英语水平的不断提高，美国文学教学对非英语。

内容摘要：本文简述了高职商务英语专业学生英语听力面临的一些障碍，从背景知识、信息处理和记忆力训练三个方面详细阐述了提高和培养商务英语专业学生英语。

内容摘要：在学习英语的过程中学生们的厌学情绪日益严重，如何帮助这些学生树立学习英语的信心，乐于学习英语是教师关注的重中之重，也是提高教学质量的关。

新学期带一年级新生，第一次单元测试后，我仔细审阅学生的试卷完成情况，感觉有些学生的有些错误像是没有认真审题或是没有真正读懂题目的意思所致，我不想。

摘要：本文简要论述了小学英语培养学生口语能力的尝试，旨在调动学生的学习积极性和创造性，激发学生强烈的求知欲望和探索精神，以便更好的提高英语教学质。

摘要：通过汉语、英语两种语言在语音方面的某些异同的对比，分析非英语专业学生在英语学习中的语音迁移现象及减少负迁移对策，以提高非英语专业学生的英语。

摘要：水墨画是小学美术教学的重要组成部分，农村小学美术教师可以根据实际情况、水墨画艺术特征及小学生的身心发展特点，恰当地使用教学方法，以有效实现。

摘 要：由于漢语重意合的特殊性，副词的正确使用对于留学生学习汉语一直以来都是重难点。而副词“也”的使用频率较高，一直以来也是留学生较易产生偏误的。

摘要：本文分析本科商务英语专业学生视听说课程现阶段的学习现状，并从以 方面阐述提高本科商务英语专业学生视听说学习的方法，进而提高这门课程的教学效。

1 跨文化意识培养在英语专业教学中的必要性和重要性在全球化日益深入的今天，随着各国间跨文化交流的日益频繁，对具有较强跨文化能力的国际化人才的需。

摘 要：本研究旨在发现商务英语专业学生的主要动机类型，动机、学习态度，学习方式之间的相关性，目的是为了提出一些相应的动机激发策略。1 动机理论。

摘要：在经济全球化、文化多元化、教育国际化的影响下，现代大学英语教育应重视对学生进行人文通识教育，培养学生的批判思维、创新能力和社会责任感。分析。

摘 要随着社会不断发展，科技不断进步，人们对教育也越来越重视。九年义务教育的普及也令得受教育人口比例不断上升。然而在我国，依旧有少数偏远山区或贫。

那天我惊讶地发现小弟弟居然会跳“车”了。那时我们在吃饭，把他“困”在了一个“监狱”——小推车里，可是小弟弟却想要“越狱”。只见他先把一只脚放。

春游那天，李老师组织大家去水果培育基地摘苹果。摘苹果原本是件有趣的事情，可是，大大的太阳当空照，果树又长得高，丁丁不停地爬上爬下，刚摘了小半筐。

我是一个特别喜欢看书的女孩，尤其喜欢下课看书。如果哪天不看呀，我的心里就像钻了条毛毛虫，不光痒，还难受……哈哈，我这样说可一点也不夸张哦，不信请。