优秀初中政治教学论文

【摘要】随着新课标的深入实施，学生的自主学习能力重要性逐渐得到教师的重视，在学科教学中更关注对培养学生的自主学习能力。具体到初中政治教学课堂上，。

随着社会的不断发展，科学技术被越来越广泛的应用于教育教学中。其中，多媒体技术是科学技术在教育教学中广泛应用的代表。初中政治教学是初中各科的教学中。

摘 要：本文就当前初中政治“纯理论化”教学的现状进行讨论，并就当前的现状提出矫正的意见，希望对学生思想道德教育以及正确的人生观、价值观的培养有指。

目前随着科技的不断进步，不仅教师的教育观念需要不断更新，同时教师的教学方法和手段也需要随着时代进步而不断更新。过去所采用的传统的教学方法和手段不。

摘 要：初中政治新课程标准明确规定初中政治教学要求学生正确认识自我、培养自尊自强自立精神、普及法律基本常识、了解权利和义务以及提高道德素养。其中。

摘 要：多媒体辅助思想政治课教学，是个新的课题。多媒体的应用对于现代化教学来说是至关重要的，它不仅仅改变了传统课堂的沉闷氛围，还能改善传统课堂的。

摘要：“少年强，则祖国强”，历史上的数次战争已证明，边境不稳国家不稳，维护祖国统一，是各民族人民共同的责任。随着对外开放的深入，各种外来文化在一。

摘 要：初中政治课程的开设是培养中学生综合素质的重要渠道，对中学生的价值趋向、人格完善起到促进作用。然而，传统概念的下的政治教学，多数采用了强迫。

摘 要：随着新课改的不断深入和社会对人才素质要求的提高，作为一门综合性学科初中政治，在学生的成长中有着举足轻重的作用，但在学生心里政治课往往和枯。

摘 要：课堂教学中应该如何以学生为主体：新课程改革带来了新的教育教学理念，我和所有的教育工作者一样，以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中。新课。

摘 要：新课改教学背景下，初中政治教学应该积极响应新课程改革的各项要求，重点突出学生的主体作用，让学生在课堂上能够最大程度发挥个人的主观能动性。。

摘 要：随着多媒体教学的新功能的不断开发和更新，多媒体在思想品德课教学中的地位越来越突出，而如何让教育深入人心，培养对中国特色社会主义建设有用的。

使用多媒体课件辅助教学，加强教学的直观性、激发学生学习政治课内在的驱动力。在运用先进多媒体课件教学时，要具备现代的教学思想、要不断提高教学基本功。

摘 要：初中政治教学重在塑造中学生的人格品质，形成正确的价值观和情感。本文介绍了新课标下初中政治教学的创新与实践，以期初中政治教师能够借势于推行。

摘 要：以学生为主体是教学的基本出发点，是进行素质教育，提高教学质量的必要条件。课堂教学发挥学生的主体性，是教学改革的必然趋势。关键词：政治教。

【摘要】随着教育科技的发展以及现代教育的不断进步，传统教育教学的弊端逐渐显露，初中政治教学中也同样存在诸多问题。新课程标准对于此类问题提出了初中。

摘 要：本文分析了初中政治教学中培养学生创新能力和方法的重要途径，力求为初中政治教学突破提供新的思路，提升初中政治教学效果。关键词：初中政治教。

摘 要：初中课程改革对教师进行了重新的定位，新课改改变了以往教学中以教师为主的现状，强调学生的主体性，教学活动应该围绕学生进行开展。关键词：政。

摘 要：在初中政治的日常教学中，我们发现政治学科由于其理论体系的丰富和内容较为抽象，导致了学生对其缺乏兴趣甚至将政治课当作“自习课”，长此以往，。

摘 要：思想政治课程是最能够实施德育教育的有效性手段。在初中阶段，学生的认知思维还处于发展时期，他们的人生观和价值观在这一时间段非常容易被影响。。

摘 要：初中政治教学正是学生“三观”形成的关键时期，老师更重要的教学任务是注重学生的身心发展，而不是一味地为了学生能够在考试中得到好的分数忽略对。

摘 要：初中政治是初中阶段培养学生思想道德素质的重要学科，对学生人生观、价值观的树立具有重要的作用。隨着新课程标准的不断推进，初中政治的教学工作。

摘 要：政治作为初中教育的重要组成部分，对培养学生思想道德素养，建立正确的人生观、价值观具有重要的作用。但是从现目前政治教学实际来看，整体教学成。

政治课是初中的一个重要科目。学生通过学习政治，可以提高自己的思想道德水平。在初中政治教学中，要注意凸显人文精神。通过培养学生的人文精神，使学生在。

儒家人文思想作为我国传统教育文化体系的重要组成部分，在我国几千年的教育进程中发挥着举足轻重的作用。时至今日，儒家人文思想在教育思想与现代教学理念。

摘要：随着我国社会经济的不断发展，法治建设的重要性也越来越受到人们的关注。初中政治教育对学生正确的人生观、世界观、价值观的形成具有重要影响，所以。

摘 要：笔者对现阶段的初中政治教学进了研究与探索，并且提出了一些初中政治教學改革的建议。关键字：初中政治；教学模式；对策随着初中政治科目新课。

思想政治课教学由于教材本身抽象乏味及学生学习目的不明确因素，学生普遍不喜欢上思想政治课，对其产生厌烦情绪，从而影响教学效果。学习兴趣是指一个人。

摘 要：湖南省洞口县高沙方言中的体貌助词“倒”可表示动作的进行、状态的持续，也可表示动作的完成，还有舒缓语气等作用。本文对体貌助词“倒”的句。

摘 要：数学符号语言与其他语言相比，有其独特鲜明的特征，主要表现为符号的统一性和简洁性以及语义的确定性。不仅便于记录和阅读，而且更能加速思维的进。

摘 要：汉语听力教学中的“听力评价”是教师为了做出教学的决策或教育管理者为了做出教育管理的决策，收集影响学习者听力的相关信息，判断学习者的听力水。