原创《高职医学生焦虑抑郁状况分析》：本论文为您写医学生毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
【摘 要】 本文对商洛职业技术学院医学系学生进行了心理素质调查,随机抽取商洛职业技术学院医学生526人作为研究对象.结果：高职医学生焦虑情绪检出率为23.76%,男生检出率略高于女生.高职医学生抑郁情绪检出率29.85%,女生检出率高于男生.有7.60%的高职医学生同时伴有焦虑和抑郁情绪.结论：高职医学生心理状况多数处于亚健康状态,焦虑抑郁状态尤为突出,为促进高职医学生身心的健康发展,应积极采取一定措施给予干预.
【关键词】 健康；焦虑；抑郁；医学生
随着社会、经济的快速发展,人们的生活节奏越发加快,工作压力、学习压力、生活压力也不断增大.与此同时,医学模式也发生着明显的变化,由以往的生物学医学模式转变为生物-心理-社会医学模式.这一医学模式更加注重心理、社会、环境因素和生活方式对疾病的影响,对健康的影响.因此,健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而且包括在躯体、精神和社会适应方面的完好状态.然而,现实生活中经常会有一些焦虑,抑郁情绪影响着人们的生活,甚至对健康造成很大的威胁.高职医学生是社会群体的一部分,性质比较特殊,需要面对更加繁重的学习压力、以后的就业压力、以及工作后可能遇及的医患纠纷等诸多压力,这就使得高职医学生的健康状况受到明显影响,尤其焦虑,抑郁情绪表现突出,对心理健康的影响更加明显.本研究调查商洛职业技术学院医学生焦虑抑郁状况,为采取干预措施提供依据.
一、研究对象与方法
1.研究对象
以商洛职业技术学院医学系学生为研究对象,采用随机抽样的方法,以班级为单位,随机抽取本院高职医学生526人作为研究对象.年龄大约18-23岁.其中男生302人,女生224人.共发放调查卷550份,回收有效卷526份.
2.研究方法
本文采用问卷调查法,数字统计法等研究方法,了解高职医学生的焦虑,抑郁状况.分别采用HAMILTON焦虑量表-14项评分标准和HAMILTON抑郁量表-21项评分标准对随机抽取的医学生进行调查评价.HAMILTON焦虑量表由14项评分标准,每一项按出现的症状：0-无症状,1-轻,2-中度,3-重,4-极重等进行评分.评分标准：得分>29分严重焦虑,>21分明显焦虑,>14分肯定有焦虑,>7分可能有焦虑,7分以下没有焦虑症状.HAMILTON抑郁量表有21项表现进行评分,分别0-4分不等.评分标准：得分>30分严重抑郁,>20分中度抑郁,>17分轻度抑郁,17分以下无抑郁.
二、结果
1.高职医学生焦虑状况
调查结果显示：高职医学生男生严重焦虑8人,占男生总人数2.65%,明显焦虑18人,占男生总人数5.96%,肯定有焦虑47人,占男生总人数15.56%.女生严重焦虑7人,占女生总人数3.12%,明显焦虑15人,占女生总人数6.70%,肯定有焦虑30人,占女生总人数13.39%.高职医学生焦虑情绪检出率为23.76%,其中男生检出率24.17%,女生检出率23.21%,其差异无统计学意义.见表1.
2.高职医学生抑郁状况
调查结果显示：高职医学生男生严重抑郁3人,占男生总人数0.99%,中度抑郁20人,占男生总人数6.62%,轻度抑郁58人,占男生总人数19.21%.女生严重抑郁3人,占女生总人数1.34%,中度抑郁18人,占女生总人数8.04%,轻度抑郁55人,占女生总人数24.55%.高职医学生抑郁情绪检出率29.85%,其中男生检出率26.82%,女生检出率33.93%,其差异无统计学意义.见表2.
3.高职医学生焦虑且抑郁状况
以班为单位,随机抽取的526名医学生中,40名学生同时伴有焦虑和抑郁情绪,其人数占抽取总人数的7.60%,其中男生检出率6.95%,女生检出率8.48%,差异无统计学意义.见表3.
三、讨论
有发展,就会有竞争,压力也会随之产生,每一个群体都会有不同的压力,这些压力一方面会成为动力,促使人们前进,另一方面也会对人们的心理健康造成一定的影响,尤其这些压力在生活,学习或工作中表现出焦虑、抑郁又或者恐惧等不良情绪,这些情绪与心理健康密切相关,会对人的性格甚至人生产生一定的影响.那么,什么是焦虑呢?焦虑是一种紧张不安的复杂情绪.甚至会出现恐惧状态,严重者会出现死亡的感受,是由于人们的某种目的或愿望不能达到,面对的困难或者障碍不能,心理受到一定的威胁,使得自信心和自尊心受挫,内疚感增加,通过躯体的异常表现出来.如,易怒、恐慌、担心、出汗、肌肉紧张、眩晕,可伴有心悸、失眠、多梦,甚至出现沮丧,严重者会出现酗酒、暴力等不健康的生活状态.抑郁是人群中较为常见的消极情绪状态,以心境低落为其特征性表现.目前,全世界抑郁患者持续上升,抑郁已经成为影响人类健康的主要危险因素之一.其主要表现为情绪低落、郁郁寡欢、孤独无助、悲观消极、反应迟钝、注意力不集中、冷漠少语等.焦虑或抑郁是导致亚健康状态的重要原因,长期处于焦虑或抑郁状态也是多种慢性疾病的独立危险因素,更严重的是抑郁障碍患者自杀、自伤,甚至杀害亲人的危险性明显增高.因此,焦虑抑郁情绪已经成为对人类健康造成严重影响的重要因素之一.
高职医学生作为人群中的一个特殊群体,与患者的生命息息相关,他们的身心健康也影响着患者的身心健康.他們课程多、负担重、毕业后就业压力大、工作后还要肩负起救死扶伤的职责,还要随时准备处理可能出现的复杂医患纠纷.他们的身心健康无论是在现在还是以后都是至关重要的.本次调查结果显示：高职医学生焦虑情绪检出率为23.76%,其中男生检出率24.17%,女生检出率23.21%,男生略高于女生,可能与男生自身性格、毕业后升本、就业以及更多的思考人生、理想未来等诸多问题有关.高职医学生抑郁情绪检出率29.85%,其中男生检出率26.82%,女生检出率33.93%,女生抑郁情绪检出率高于男生,可能与女生比较感性、情绪化,多数性格比较内向、敏感,心理脆弱,以及毕业后越来越难就业的趋势有关.调查结果发现,同时伴有焦虑和抑郁情绪的人数占抽取总人数的7.60%,女生略多于男生.焦虑和抑郁都是一种心理情绪,都是负性情感,他们具有高度的相关性,严重者会出现心境障碍.在美国,95%以上的抑郁症病人至少存在一种焦虑症状,20-65%的焦虑症病人也存在着抑郁,它们两者也有很多重叠症状.若这些负面情绪不给予干预,高职医学生的身心健康将受到严重影响.因此,为防止高职医学生出现心境障碍或者心理疾病,应积极对焦虑、抑郁这些负面情绪给予干预.
【参考文献】
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【作者简介 】
孟祥宁,任职于商洛职业技术学院.
医学生论文参考资料：
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