原创《高校智库服务和社会能力建设刍议》：本文关于智库论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
[摘 要]中国特色新型智库是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容.高校在建设新型智库方面具有独特的优势：学科领域广,高层次人才多,拥有雄厚且稳定的智力资源,有较频繁的国际互动交流等.但是,当前高校科学研究难以成为智库研究,主要原因在于高校研究鲜以问题为导向,专业知识与社会实践结合度不高.智库研究之着力点恰是高校科研的短板.所以,高校智库需要转换科研模式,发挥存量科研力量的作用,为地方建言献策,资政启民.需要走出塔,进行符合智库研究的研究范式转换,提高高校作为智库服务地方社会的能力.按照当前的高校智库发展现状,高校智库需要具备三种基本能力模式才会有利于提高服务地方经济社会的水平.这三种基本能力模式是研究范式转换能力,服务竞争能力,战略与策略思维相结合的能力.此三种能力相互配合,解决了高校作为智库研究政策的进入能力,也解决了进入政策研究后所必备的思维能力以及科研实力.这样才能从根本上保证高校智库可以成为地方信得着,用得上,离不开的智库.
[关键词]高校智库；服务地方；能力模式
[中图分类号]G640[文献标志码]A[文章编号]1000-8284（2016）05-0085-06
引言
智库事业首先在美国兴起,其后发展至全世界.可见智库适应了经济社会发展趋势.2004年发文《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,提出要使哲学社会科学界的工作成为政党和政府工作的思想库、智囊团.在中国十八届三中全会中通过的《关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出,要加强中国特色新型智库建设,建立健全决策咨询制度.2015年1月20日,、国务院印发《关于加强中国特色新型智库建设的意见》,中国的智库建设迎来了春天.智库是“一种社会组织,是特指稳定的、相对独立的政策研究机构.其研究人员运用科学的研究方法对广泛的公共政策问题进行跨学科研究.并在与政府、企业及大众密切相关的政策问题上提出咨询建议”①.可见,智库应该站在公众立场,立足现实,着眼长远,为决策层提供理论、思路、策略、方法等方面的支持,发挥参谋作用,影响决策,目的在于使决策科学化、化.
高校是输出精神产品的重地,汇集了多种学科,80%以上的社科人才.高校本身就是一座思想库,既有基础研究,又有前沿研究,既有自身领域问题的深度研究,也能够做出横跨多学科的综合性研究.在如今改革进入深水区时期,高校具有的公众性以及与政府部门之间千丝万缕的联系,使得高校以其具有独特的优势赢得社会信任,获得与政府沟通的机会.高校可以整合自身优势资源,发挥团队的力量,资政启民,建言献策.
但是高校资源服务地方经济社会发展的案例,尤其是成功的案例并不多,除了高校科研管理体制的原因外,高校自身智库意识也不强烈.因此,高校主动服务地方经济和社会发展除了其科研教学自发需要外,还需要建设高水平智库,以智库建设引领高校科研,为推动高校科研改革,改革和发展难题,提高地方政府决策科学化和化,做出力所能及的贡献.某种程度上地方高校在政府决策中的参与度和影响力,已成为衡量一个地区公共决策水平的重要价值尺度.但是高校智库应该具备什么样的能力模式才可以为经济社会发展提供更好、更优的精神产品呢?本文旨在相关配套体制环境已经不是瓶颈的前提下,探讨高校智库自身的能力模式建设.
一、研究范式转换能力
(一)传统学术研究范式不适于智库研究
“范式”一词最早由美国科学家托马斯·库恩提出,指的是科学家认识世界的一种基本方式,是某一特定学科的研究群体所共有的观察角度、概念体系和研究方式,包括基本概念、原理、规范及基本方法和工具.高校科研人员的研究范式多数是从学理层面着手分析,尤其是社会科学工作者,更习惯于从权威的学理寻根究源,运用的概念、原理和规范多是从学理层面得来,运用一般性的归纳演绎方法,形成了单向度的研究方式,采用符合自己话语风格的原理体系,或者只从学理层面分析学理问题,形成了重“主义”的研究风气,对现实问题的关注往往淹没在学理深度剖析之内.这样做的后果表现为语言表述不接地气,貌似显得学术研究有些深度,但是欠缺对现实问题的直接指导.有造诣的学术研究,思辨色彩浓重,有高屋建瓴之处,也有独到见地之处.但是思辨色彩浓重并不代表都是有造诣的学术研究,更令人担心的是形成了众多的学理分析成果,于学术是增添了造词的艺术,于社会是没有转化为效益的文字.高校很多科研工作者研究领域狭窄,热衷于纯学术研究,致使有分量的研究成果越来越让大众难以理解,以至于大量研究成了卖弄文字、贡献新词的概念转化研究,为社会服务的功能越来越弱化.“相关统计数据显示,近5年来,高校人文社科领域共出版著作约15万部,发表论文约158万篇,其中在国际刊物发表约2万篇.但在这些汗牛充栋、数量巨大的科研成果当中,对决策具有积极影响、真正转化为国家各部委以及各级地方政府的咨询报告、政策建议的仅有6万余份,得到领导批示或者被省部级以上部门采纳的仅为千余份.”[1]虽然高校智库研究不能等同于高校常规科研活动,但这组数据,确实在很大程度上反映出我国高校研究成果服务地方经济社会整体水平较低的现状.
(二)注重问题导向机制,转换研究范式
智库研究应该以需求为导向,非以学术研究为导向,注重应用研究和解决实际问题的能力,现实问题的前瞻性预测,解决方案的可行性分析,政策宣讲的舆论导向.现阶段高校科研机构的成果服务社会能力较低,从主观因素讲,是高校常规研究缺乏智库意识和智库能力.要具备智库意识和智库能力的关键在于研究范式更新观察角度,注重问题导向,转变与提升基本概念体系.传统学术研究立论成文的基点在于理论探索,有点像拍脑袋做学问,正如瑞士国际贸易和可持续发展中心执行主席里卡多·梅林德斯指出的：智库不是拍脑袋做研究,应从现实出发寻找问题.我国高校科研的研究成果也有很多在为解决实践提供方案,但是提供的方案很多不可行.
智库论文参考资料：
结论：高校智库服务和社会能力建设刍议为关于本文可作为相关专业智库论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文智库论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
