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【教材分析】
《目录的制作》选自苏科版信息技术七年级第4章“应用文档设计与制作”的第1节“研究报告制作”.教材包含3部分：设定标题样式；插入目录；更新目录.
从实际运用的角度来看,该内容的学习有着一定的必要性.学生升入高中或大学,需要撰写论文或研究报告.当文章比较长的时候,自动生成目录使目录的制作变得异常简单.
【教学对象分析】
在学习本课以前学生已系统地学习了在WPS文字中录入、编辑、排版文章,也掌握了在文章中加入图片、艺术字、自选图形.这都为本课的学习作了知识和技能上的铺垫.
初一的学生心智还不成熟,学习上缺乏自觉性,但对感兴趣的东西却乐于探索.所以,教师在教学过程中应从学生的兴趣入手,注意创设有效的教学情景以调动学生的学习积极性,尽可能地让学生体验成功的喜悦.
【教学目标】
一、认知与技能
（1）了解目录的作用、组成元素与排版方式；
（2）掌握自动生成目录、更新目录的方法；
（3）综合使用字体和段落设置、艺术字、图片等对象完善和美化目录.
二、过程与方法
（1）通过问题抢答、范例欣赏、拖拽游戏等多种方法帮助学生参与课堂,了解与目录相关的基本知识；
（2）通过任务书帮助学生自主学习目录的制作.
三、情感、态度与价值观
（1）通过生活中的目录欣赏与制作,缩短知识与应用的距离,体现“学以致用”的理念；
（2）通过自动生成目录、更新目录,让学生充分体会自动化的优势；
（3）通过为无锡旅游攻略做目录这一情景的设置,激发学生热爱家乡的美好情怀.
【教学重点和难点】
重点：目录的作用、组成和排版方式；自动生成目录、更新目录及完善目录的方法.
难点：能根据需要,在设定不同标题的级别后自动生成目录.
【教学过程】
一、播放视频,创设情境
利用课间时间播放视频《无锡旅游形象片》.
设计意图：视频的播放为本课的情境设置埋下伏笔,无锡的美景使得学生对家乡的自豪感油然而生.
二、抢答激趣,引出课题
(一)问题抢答,激发兴趣
我们的家乡无锡是一个景美、人美的好地方,每年都吸引着大量游客来参观、旅游.接下来请大家打开桌面上的“无锡旅游攻略”,完成抢答.
特别说明：1—3小组同学收到的攻略只有正文没有目录,第4组的攻略有目录、有正文.（图略）
抢答问题如下：
问题1：攻略从几个方面介绍了无锡?
问题2：攻略介绍了无锡的哪几种美食?
问题3：攻略中有一章介绍了无锡的名胜古迹,其中第一个推荐的景点是哪个景点?
问题4：攻略中第四章第二节的内容是什么?
(二)总结作用,揭示课题
教师揭晓第4小组胜利的原因后,请学生思考目录的作用.
师生共同总结：索引定位；纵览全文.
所以,目录在文章中有着至关重要的作用.今天我们便来学习“目录的制作”.
设计意图：课堂抢答的形式激发了学生的好胜心,使他们在积极参与课堂学习的同时,引发了对目录作用的思考.在此基础上出示课题,有一种水到渠成的感觉.
三、理论为先,了解目录
(一)范例欣赏,剖析组成
教师展示如下目录：生物课本目录、信息技术课本目录、历史课本目录（目录图片略）.
学生观察范例后思考如下问题：
目录的组成元素有哪些?哪些是必要元素?哪些是可选元素?
总结：必选元素—大小标题、页码、“目录”字样；可选元素：装饰图片.
(二)游戏激趣,分析排版
1.目录的排版方式
拖拽游戏：以下来自《饮料与青少年健康》调查报告的目录页（图略）.请同学们将下列元素进行排版,形成一个合理、美观的目录.
总结：“目录”二字一般位于页面的上方；小标题嵌套在大标题内部,一般需往后缩进一定的距離.
2.正文标题的排版方式
查看信息技术课本回答以下问题：
问题1：翻到目录页,查看目录中的标题分成几个级别?
问题2：翻到正文页,查看正文中的标题和其他文字相比,格式上有什么不同?
总结：正文页中的标题字体要稍大些,级别越高字号越大；
正文页中的标题可根据需要修改字体或居中设置.
设计意图：理论是操作的前提.如果不理解理论性知识,就不会明白操作背后蕴含的问题本质.但理论知识大都枯燥乏味,老师讲得口干舌燥,学生听得昏昏欲睡.为此,笔者设计了一系列活动,通过范例欣赏、知识问答、拖拽游戏等形式提高学生课堂参与度.
四、操作对比,发现问题
(一)手动设置,引发思考
教师手动制作部分目录,从旁说明：手动制作目录,需要添加大小标题、页码,而且将大小标题、页码对齐也是不容易的事,最后还要添加超链接.
有没有更简单的方法呢?WPS文字中提供了自动生成目录的功能.
(二)教师演示,告知方法
利用“章节导航”窗格中的“目录页”（或利用“章节”选项卡中的“目录页”选项）,自动生成目录.
(三)学生模拟,发现问题
学生模拟教师的操作,发现不能自动生成目录,页面出现如下提示：错误！未找到目录项.
(四)分析原因,指明方向
计算机并不像人们想得那么聪明,它有时候也会犯糊涂.正文中的文字很多,它不知道要将哪些内容设置成标题.那么该如何解决呢,请大家翻看课本的第72页.（图略）
一目了然论文参考资料：
结论：一目了然为关于一目了然方面的论文题目、论文提纲、一目了然羽绒服论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
