原创《吉林大学附属中学小学部》：这篇吉林大学论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
吉林大学附属中学小学部是一所文化气息浓厚、环境优美、硬件设施完善,深受社会各界认可的现代化、发展型学校.学校以“润育心灵、激发潜能”为办学理念,近年来在校长刘浩天的带领下,大胆改革,勇于创新,全力打造英才教育办学特色.
一、秉持“以人为本、自主管理”办学理念
“以人为本”就是以学生和教师为本,把学生自主发展和教师专业发展视为管理的出发点和落脚点.“自主管理”就是强调尊重学生和教师的主体性,让每一位学生和教师最终都能够实现人格自信、行为自律、学习自主、工作自强的发展目标.
二、开展系列活动,打造一流师资队伍
1.专家引领,研教结合.聘请中国教育科学院、吉林省教育科学院的专家定期对教师进行指导培训,大力提升教师的科研能力和教学水平.
2.国际交流,开拓视野.在深入开展国内教育交流的基础上积极开展国际教育交流活动,借鉴和汲取国外先进教育理念,强化本土化办学实践.
3.搭建平台,砺练师能.组织教师积极参加各级骨干教师培训、“国培”活动、教学大赛等,为教师专业发展搭建广阔平台.
4.相互学习,凝聚智慧.组织教师定期交流,激发教师的参与、竞争意识,打造一支师德高尚、素质过硬、业务精良的教师队伍.
三、深化课程改革,全面提高教学质量
学校坚持深化课程改革,现已开发出三大类精品课程：夯实基础的常规课程、激发潜能的拓展课程、多元创新的实践课程.这三类课程优势互补,融会贯通,形成了较为完善的英才教育课程体系.
四、以开放的领导智慧,多方面整合资源
1. 整合院校科研力量,助力学校科学发展.依托吉林大学,借助吉林省教育科学院的研究成果,全力打造独具特色的英才教育模式.
2.发挥家长资源效应,开设“校园百家讲坛”.本校学生家长的智力资源丰厚,开展学生家长主讲的“校园百家讲坛”能够充分发挥家长的资源效应,开阔师生视野.
3.加强课外学习体验,充分利用社会资源.学校充分利用省市两级图书馆、省博物馆、省科技馆等资源,通过“校园书房”“科普大篷车进校园”“实地体验学习”等活动形式,丰富学生的知识来源渠道,提高学生的认知能力.
五、拓展实践领域,搭建学生特长展示平台
1.创办少儿科学院.通过实施“小课题研究”,设立“小研究生导师”,开展航模竞赛、科技制作等活动等,激发孩子的求知欲和生命活力.
2.设立少儿电视台.定期对学生的学习、生活进行随拍,推荐优秀班级参加电视台时事新闻课节目录制,用优秀学生的品行引领学生健康快乐的成长.
3.开展社会实践活动.组织学生到自然博物馆、气象站、地质博物馆、航天馆、科技馆参观,让学生在实践中体验生活、快乐成长.
4.开展审美健康活动.学校组织成立歌咏、舞蹈、音乐、书法、文学、轮滑等社团,通过开展丰富多彩的艺术活动,让学生接近美、感受美、表现美、创造美.同时,通过开展生命与健康教育、“阳光体育运动”等活动,让孩子从小养成珍爱生命的观念,践行“我运动,我健康,我快乐,我成长”的理念.
经过几年的努力探索和辛勤耕耘,吉大附中小学部已成为社会认可、学生向往、家长信赖的品牌名校.
（责任编辑：平和光）
吉林大学论文参考资料：
结论：吉林大学附属中学小学部为适合不知如何写吉林大学方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于吉林大学论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
