原创《新媒体时代传统教育期刊坚守和转型》：本文是一篇关于新媒体论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
【摘 要】新媒体的迅猛发展,使教育期刊也受到了巨大冲击.新媒体时代,教育期刊如果在坚守生存之本的同时,能主动求变、整合人才队伍、转变办刊理念,必定能在新媒体环境下实现健康发展.
【关键词】新媒体；教育期刊；坚守；创新
新媒体时代,传统纸媒市场一再被蚕食.尤其是近几年来,业界不时传出某家纸媒关门的消息.而2017年底,纸媒行业又有近十份报纸宣布停刊或者即将停刊,加上重庆日报报业集团以及湖北日报传媒集团内部的大整合,在这样的大背景下,传统期刊界也感受到“山雨欲来风满楼”的危机感.虽然教育期刊的内容具有不可替代的特殊性,但也同样感受到了来自新媒体的巨大冲击.
一、教育期刊面临的危机
在上世纪90年代末和本世纪初,各地教育期刊社经历了一段迅猛发展期.如安徽省教育宣传中心（原安徽教育报刊社）旗下的几家期刊,在这一阶段期发行总量最高达到300多万份.虽然前些年大部分教育期刊社发行量巨大,但由于相当一部分教育期刊社习惯依靠行政手段发行,没有逐步建立现代企业管理制度,导致大多数的教育期刊面临一个尴尬局面：发行数量高于一般期刊,但市场化程度低、抗风险能力弱.
近些年来,我国全面实施了九年制义务教育、新修订了《义务教育法》,并在经济领域严惩商业行贿.在此大环境下,部分教育期刊出现了“收费断源、渠道断流”的严峻局面,几十年来形成的发行机制面临洗牌.期刊发行外部条件的改变,再加上新媒体的迅速发展,受众阅读方式的改变,使得教育期刊面临巨大挑战.
据统计,2016年我国文化、教育类期刊1383种,平均期印数2679万册,总印数61745万册,总印张3198073千印张；占期刊总品种13.71%,总印数22.90%,总印张21.05%.和上一年相比,平均期印数下降5.33%,总印数下降4.68%,总印张下降9.32%.
笔者认为,在技术大变革时代,新媒体给教育期刊带来的不仅仅是严峻的考验,也有难得的发展机遇和美好的未来.在日新月异的新媒体时代,传统教育期刊要想屹立潮头,必须在坚守教育期刊生存之本的同时,寻求全新的突破.
二、坚守教育期刊的生存之本
(一)坚持正确的办刊方向不能变
对于教育期刊来说,坚持正确的办刊方向,就是要宣传社会主义核心价值观,宣传党的教育政策法规、教育工作典型、教育先进人物、教育工作经验,发挥教育宣传主阵地作用,牢牢把握教育新闻宣传的主动权,把握教育舆论的引导权和话语权,传播正能量,唱响主旋律,为办好人民满意的教育提供强大的舆论支持.
(二)肩负的办刊责任不能少
进入新媒体时代以来,教育期刊的发行量有了明显的下滑.但是无论遇到什么样的困难,教育期刊人都要清醒地意识到,由于教育期刊的特殊性,其肩负的办刊责任不能因竞争的加剧、发行量的下滑、经济效益的降低而减少.相反,在这样一个网络信息泛滥的社会,传统教育期刊更应该坚持正确的舆论导向、围绕中心、服务大局,为广大教育行政工作者、教师、学生提供高质量的精神食粮.
(三)长期形成的读者群体不能丢
教育期刊面向广大教育工作者、学生及家长,读者群庞大.据统计,2005年我国有9种教育期刊发行量超过百万册,而当年全国发行量超过百万册的期刊仅有21种.相对其他种类的期刊来说,教育期刊专业性比较强,读者受教育程度比较高,读者群比较固定.很多教育期刊创刊已有数十年,培养了一批忠实的读者.读者是期刊最宝贵的财富,教育期刊要为读者做好读刊、用刊的服务工作,维护和读者之间的良好关系.
(四)自身优势不能丢
第一,绝大多数的教育期刊经过长达数十年的发展,拥有一支专业化程度高的采编队伍,有较为成熟的采编体系在支撑内容创作,由于这支队伍的专业性,教育期刊对教育领域内事件的深度剖析和解读能力超过其他媒体.第二,教育期刊多年来形成的严谨办刊态度和高口碑的品牌积淀,都会在以后的竞争和转型中起到积极的作用.第三,教育期刊有充足的预算、机会和平台,能实现很多自媒体难以完成的任务.
三、新媒体时代,教育期刊应积极转型
教育期刊虽然有以上所述的種种优势,但在新媒体时代,仍要清醒地认识到危机所在.因此,教育期刊在保持巩固自身优势的同时,还要在以下方面逐渐转型.
（一）教育期刊要和新媒体融合发展,优化资源配置,优势互补,保证期刊可持续发展
首先,教育期刊要建立自己的官方*,使期刊网络化.互联网时代,数字出版是出版界发展的潮流和趋势,教育期刊建立自己的官方*是数字出版的前提和基础.据笔者了解,目前,各省市的教育报刊社（教育宣传中心）都建立起了自己的教育新闻网,如中国教育新闻网、浙江教育在线、河南教育报刊社旗下报刊官方网站、安徽教育宣传网等.这样做的好处是：一方面,教育期刊社可以通过官方*宣传自己的期刊,官方*上有详细的杂志介绍、栏目说明、征稿启事、用稿要求等,方便作者查询了解期刊和读者订阅；另一方面,教育期刊的官方*刊登一些过期期刊文章,并且提供网络订阅和免费下载服务,为更多的读者用户提供便利.
其次,教育期刊应开通微信公众号.教育期刊开通公众号后,定期定时发送公众号内容,利用微信的视频、音频、图文等多种形式,补齐期刊的短板,以丰富多彩、活泼多样的方式,吸引读者的眼球.在期刊的微信公众号运营过程中,编者可以收到用户的及时反馈,通过对文章的点击量准确分析得出读者的喜好,这比传统的问卷调查、走访、座谈等方式更省力省钱.教育期刊微信公众号运营过程中,也要注意定位准确、合理安排原创文章和文摘的比例,坚持内容为王,增强用户的参和度.当前,绝大部分的教育期刊微信公众号,比如《人民教育》开通了官方订阅号“人民教育”,《上海教育》开通了杂志微信公众号“第一教育”,《江苏教育》开通了公众号“江苏教育”,《教师博览》开通公众号“教师博览”等等.
新媒体论文参考资料：
结论：新媒体时代传统教育期刊坚守和转型为适合不知如何写新媒体方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于新媒体记者是做什么的论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
