原创《广播节目主持中的平等交流》：本论文为您写广播节目主持毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
【摘 要】新媒体催生的媒介竞争不断加剧,收视（听）率已成为节目成败的主要考量因素,打破长期根植于主持人内心的以“传者为中心”的观念势在必行.主持人与受众实现平等的交流与对话,是提升收视（听）率的重要途径.本文通过对自身主持经验的总结,阐释主持人与受众平等交流的重要性,探究实现主持人与受众平等交流的方法.
【关键词】节目主持人；受众；平等交流
新媒体的出现改变了媒介生态,与传统媒体抢夺受众市场.广播作为传统意义上的主流媒体,较之“新媒体”有广泛的公信力和权威性,但其地位已经受到新媒体的挑战.面对新媒体的竞争和对受众市场的瓜分,广播节目从体制和节目设置方面作出了及时的反应和调整,节目主持人作为与受众交流的主体,也在不断提升自我,培养属于自己的粉丝,抢占受众资源.但广播节目既缺少电视节目的画面感,无法给受众传递场景,也无法使用肢体语言、表情等非语言表达,与受众的交流仅靠主持人的语言.这种情形下,主持人怎么吸引受众,就迫切需要主持人把受众摆到核心位置,更多的考虑受众的需求和接受心理,与受众平等交流,获得受众的信赖.
一、主持人与受众平等交流的重要性
传统媒体时代灌输式的主持方式,已经被受众抛弃,失去了受众市场.主持人必须站在受众的立场,加强与受众之间的交流,将受传关系放在平等位置,克服主持人与受众之间的位差效应,切实让受众感受到主持人的亲和力.特别是广播节目主持人,没有背景的衬托和画面的渲染,声音是传播的唯一途径,在尴尬的受传夹缝里,与受众的平等交流显得尤为重要.
(一)平等交流才能产生心理共鸣
媒介要实现传播效果,就要拥有受众,只有与受众产生心理共鸣和心灵碰撞,才能吸引受众.共鸣是一种感受、情绪的交流,是主持人对受众情感信息的反馈,是主持人内心真情实感的表达与受众心理需求的碰撞.“要想使传播取得最大的成效,必须缩短传播者与受众之间的心理距离.受众对媒介的要求不再限于信息传递与宣传教育等表层感受,而更深入到内心的情感交流,主持人不仅应有理性分析的一面,还应有感性的一面,情感需求则成为受众心理逐渐成熟的一种体现.”[1]与受众产生共鸣,才能满足受众的心理需求,把受众的注意力吸引到节目中,愿意倾听并敞开心扉与主持人交流.与受众的情感共鸣是一种技巧,也是一种心态,这种技巧和心态的根本就是主持人对受众的真诚.
(二)平等交流才能实现双向传播
交互式传播是人类的自然传播方式,是大众传播的终极旨归,网络媒体已经靠近这一传播方式.而传统媒体特别是广播节目,因为囿于各种主客观因素,还更多的保留着单向传播的模式.要实现广播节目的互动传播,可能还需要很长的路要走,但广播节目可以突破单向传播的模式,走向双向传播.诚然,网络平台的介入和节目现场电话,已经实现了广播节目与受者的线上互动,但传播除了信息的互通,更是心灵和情感的交流,正如韦弗给传播下的定义：“传播是一个心灵影响另一个心灵的全部程序”,传播不仅是信息传递.作为大众传播传者、受者和信息三要素中的核心,主持人是实现双向传播模式的开始,要在大众传播模式里达到双向传播的目的,就要求主持人与受众平等交流,这样才能赋予大众传播足够的“人情味”,让受众倍感亲切,最终实现双向传播的受传目的.在一定程度上,受众的心理倾向性和选择性是制约传受雙方的亲疏关系、信息的交流和实现传播效果的重要因素.
二、主持人与受众平等交流的方法
虽然广播节目主持人与受众之间隔空对话,但主持人要做到与受众精神上的平等,与受众之间互相尊重、互相理解,尽可能地平等对话,让受众感受到主持人的亲和力,这样才能与受众产生心理共鸣、突破单向传播的轨迹,培养属于自己的粉丝,实现传播效果.
主持人要了解受众的需求,抓住受众的心理,在节目中不将自己游离在受众之外.笔者根据自身多年的主持经验,就主持人与受众平等交流的方法,阐释如下.
(一)了解受众
主持人首先要准确了解节目的受众群体,了解受众的心理需求、收听习惯、兴趣爱好等.了解了受众,在节目中就不茫然,就能正确的面对受众,并激发受众的兴趣和参与热情.
1.确定受众群体
不同的节目有不同的受众群体,针对不同职业、不同层次、不同年龄和爱好的群体,分析他们的需求,从而确定更加合适的交流方式.明确了受众群的特征,在节目中就会自然而然透出一种熟悉感、亲切感.很显然,并不是所有的节目都会有明确具体的受众群,这时我们可以从节目本身的性质和宗旨入手,在脑海中设定一个或者更多熟悉的、具体的人物形象,并真诚地去和他们交流.比如笔者主持的“12315维权帮你忙”栏目,锁定节目受众为消费中受挫的消费群体,他们期待通过节目解决问题的同时,更需要主持人的心理慰藉.在2017年1月12日的节目中,余先生哥哥受到商家欺骗,原因是其哥哥患有重度智力残疾,私自拿了家里的钱购买了苹果手机,后发现是二手手机.余先生一家对商家欺骗的做法十分恼火,笔者针对当事人的情况,站在受众的立场,真诚地沟通交流,不仅通过“3·15”的介入退还他3000元,挽回了经济损失,更让余先生在节目中得到了心理安慰,让受众感受到节目的温暖和主持人的亲切.
2.了解受众心理
节目播出的时间不同,受众的状态和需求也不同,主持人的风格要与节目播出的时间搭调,才能融洽.比如早上播出的节目,播音员要带给受众以朝气、振奋的感觉；午间节目的播音就应当突出一种轻松、亲切的感觉；晚间下班后的节目,受众的心理状态大多是放松的,主持人不能过于庄重,适当的幽默风趣,会拉近与受众的距离.除此之外,很多电台在深夜会有情感类节目,主持人通过真诚地交流,与受众建立一种朋友般的信任,让受众敞开心扉,在静谧的夜晚交流私人话题.譬如南平广播电台FM88.8综合广播、FM95.1城市生活广播并机直播的《下班万岁》,节目播出时间为下午五点到六点之间,让受众在结束了一天的工作后伴随着节目轻松愉悦地回家.
广播节目主持论文参考资料：
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