原创《基于企业创业过程视角大学生创业支持体系构建》：本论文为您写大学生创业毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
摘 要：从大学生创业过程构成要素分析出发,并梳理了我国大学生创业支持体系存在的问题,探索了以政府、高校、社会、大学生等四个角色为主体,围绕着Timmons模型创业过程“商业机会、创业者和资源”三大要素为核心,构建了“四主体、五维度”的创业支持体系.基于大学生创业过程构成要素构建角度的这一拓展,是创业教育理论研究的进一步深化.
关键词：企业创业过程；大学生创业；支持体系
一、引言
大学生以创业带动就业是推进我国新一轮经济增长方式转变,是高校全面深化教育综合改革、提升人才培养质量的战略途径.开展大学生创业指导服务工作,不仅能激发大学生创新创业活力,而且是提高大学生创业成功率的重要环节,然而目前我国大学生创业服务尚还没有形成一套健全和完善的支持体系.因此,要提高大学生的创业质量,亟需构建有效的大学生创业支持系统.
二、大学生创业过程构成要素分析
创业是创业者个人特质和创业行为的结果,是创业者或创业团队发现商业机会和整合资源、创建成企业、创造新颖的产品或服务、通过市场和获取利润,为个人和社会创造价值和财富的过程.创业始于创业机会,是商业机会、创业者和资源三要素匹配和平衡的结果,是创业者有效识别各种创业资源,积极借助企业内部团队和外部商机、资源合理利用和配置,从战略、财务、营销及人力资源方面打造企业核心竞争力的动态过程,具有模糊性、不确定性和风险性.因此要求大学生创业既要具备商机识别、资源筹措的能力,又需一定的应变能力和经营技能.
1.创业机会
创业机会是指可以为购买者或使用者创造或增加有价值的产品或服务,能引入新产品、新服务或新市场的经济活动等.善于发现机会、正确把握并果敢行动、将机会变成现实的结果,创业机会不仅是创业过程的核心,也是开始创业首要解决的问题.因此,大学生创业必须先要学会研究市场、捕捉信息、把握商机,懂得商场运作规则,了解目标市场和竞争对手,根据自己的具体情况找到适合的创业方向.
2.创业资源
资源就是主体向社会提供产品或服务过程中所拥有或所能支配能实现目标的各要素组合.对于创业者,只要是有助于创业项目或创业企业的发展,都可以纳入创业资源的范畴.而大学生创业初期普遍存在社会经验、原始资金、企业运作经验和人脉等资源不足的情况,因此,大学生创业前期必须增强资源整合能力,为最大限度地争取和利用资源做准备.
3.创业团队
创业团队是指具有共同目标、共同责任和共同承担风险,在互相合作中凭借有效的管理秩序以实现目标的群体.联想集团总裁柳传志说：“如果有一个项目,首先要考虑有没有人来做,如果没有人做,就要放弃,这是一个必要条件.”创业团队是高潜力企业的关键要素,创业活动需要大学生加强团队合作,高度关注团队的组建和团队关系的维护及发展,在保证内部组织协调的同时,也要关注企业外部多方的和谐共处.
三、大学生创业教育支持体系的问题梳理
1.创业政策环境不成熟
近年来,为鼓励和促进大学生创业,国家、地方政府和各相关职能部门相继制定并出台了一系列政策和措施,从不同的层面推动了大学生的创业活动.但从实施的效果来看,大学生创业缺乏社会实践经验、市场运作理念不强、企业启动资本不足、企业经营技能有待提升等普遍原因的存在,加上大学生对于一些创业的程序依然不清晰,经营过程中常遇到管理、法律等困惑,大学生创业享受优惠政策落实难等一系列问题,凸显出支持大学生创业政策环境和体制不成熟、创业政策指导性不够、服务机制不完善等情况.大学生创业初期及创业成长过程亟需各相关部门对其创业管理、金融资本和市场开拓方面的实时指导和支持.
2.创业融资渠道较单一
资金是企业创建和创新的血液和氧气,创新基金、风险投融资机构以及商业银行对新创企业的产生、成长和发展尤为重要.金融机构不仅为创业企业打通融通关节,还可为企业提供投资经验和市场动态信息.然而社会风险投资机构出于盈利目的,参和程度不高,极少把资金投放到缺少企业运作经验的大学生项目；政府的各项税费贷款申领程序繁琐,操作难度大,且资金数额有限；由于信用担保问题,国有商业银行出于降低信贷风险和审批成本的考虑,对大学生的创业贷款也是谨慎操作,不如如期理想；学校专项资金出于其自身办学经费的限制,难以有充足的专项资金保障大学生创业活动的顺利实施.因而,创业资金匮乏成为制约大学生创业的“瓶颈”问题.
3.创业孵化支持力度不够
创业孵化基地是为创业者创办中小企业搭建的服务性实践空间.进入孵化器的创业者,可以得到低成本甚至是无偿帮助,进而降低创业风险.然而目前,由于市场信息缺失、孵化器的管理机制不完善、创业团队的不够稳定、高校和企业、研发机构联系不够紧密等问题,在帮助大学生创办企业或新创企业成长管理的培训、风险投资、项目、技术、孵化等方面效果不明显,创业孵化成功率难以得到有效提升.大学生创业孵化基地的良好运行,不仅需要政府主管部门、工商、市场、财税、技术等部门的支持协作,还需要各高校、社会各组织的多方配合.
4.创业教育评价机制不合理
评价体系是创业教育的重要组成部分,它的有效实施、评价主体的参和、支持和反馈影响着创业教育目标的实现和创业内容的顺利开展.建立科学的创业教育评价机制,有助于及时发现创业教育中存在的问题和不足,为提高创业教育效果提供依据.但目前我国的创业教育还处在探索阶段,尚缺乏可靠的评价机制和科学的反馈方式,创业教育评价还仅停留在传统考核层面,缺乏动态的评价机制,在评价方式、评价内容和评价机构等方面也过于单一,不能对创业教育的效果做出客观的判断,无法检验创业教育的工作成效.
四、“四主体、五维度”大学生创业支持体系构建思路
大学生创业支持体系是为大学生创业提供保障的各因素构成的有机整体,本文围绕着Timmons模型创业过程“商业机会、创业者和资源”三大要素为核心,以政府、高校、社会、大学生四个角色为主体,由政策法规、融资平台、资源支持、评价体系、人文环境五个方面构成,即建构“四主体、五维度”的创业支持体系,为大学生创业提供理论和实践上的支持.
大学生创业论文参考资料：
结论：基于企业创业过程视角大学生创业支持体系构建为关于对不知道怎么写大学生创业论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文40个小本生意成功案例论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
