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睡前,我将10岁的儿子搂抱到怀里,讲述他小时候的趣事,儿子从我的怀里挣脱,有些不耐烦：“你都讲过N多遍了！我都烦了.你是不是不希望我长大?”我震住了.问自己：真的吗?我不希望他长大吗?
说实话,近两三年,我在教育儿子的问题上非常纠结.曾经让我引以为豪的儿子越来越令我头疼.母子俩常常闹得不可开交.我甚至动了将他送到寄宿学校去的念头,以便眼不见为净.
翻拣那些吵闹的生活片断——
本来同意儿子玩半小时电脑,可看到他沉迷的神情,我又心生不满：“你怎么这么不求上进！你是玩物丧志等”不由分说,我拔了电脑插头.儿子向我叫嚣.
儿子不允许我翻他的书包,我偷偷去看,原来考了60分！儿子非常生气,坚决不肯改错.我暴跳如雷,他则睡到地板上.
在所有的冲突中,我都自持“我有理,你无理”“我是对的,你是错的”,因此,我将儿子的不听话、不配合、不服从定位于叛逆.我认为他需要更为严厉的管教和惩罚,因此,我对他吼叫的频率和分贝越来越高,甚至没收了他钟爱的电子产品和书籍.但是,他和我的冲突在不断升级.有一次,他竟然将自己关在卫生间一整夜.
我越来越怀念他5、6岁的情景,以至于无意中会说错他的年龄.那个时候,他那么乖巧、听话、懂事.妈妈要他看书,他就乖乖地看一个小时的书,不说话；妈妈要他早点睡,他就快快地爬上床；妈妈说,先吃饼干再喝牛奶再玩玩具,他就严格按顺序执行.那个时候,妈妈以他为骄傲,他也很争气,在公众场合表现得彬彬有礼.于是,大家都夸妈妈教子有方,我也毫不谦虚地向人传授育儿经验.
直到那天,我看到儿子的作文.那是他写给失踪小狗的一封信：“亲爱的小西,我每天每天都在想你.昨天做梦,我突然会说狗语,问你的好朋友你在哪里,它告诉了我,我终于找到你,好高兴,抱紧你,再也不松开等放学路上,我将看见的每条小狗都看作是你,将它们当作整容后的你,因此,我都要叫一声‘小西,过来！’等”
我唏嘘不已.那一刻,我突然明白,儿子有自己的喜怒哀乐,有自己的主意,甚至有自己的原则.是的,他已经长大.
我开始有意观察了孩子每天的情绪,我发现,当我不对他的生活做过多的安排,比如,做完作业,他想看书就看书,想玩玩具就玩具时,他是快乐的,会哼出歌儿；当我和他一起讨论问题,认真地听他的想法时,他是满足的,会高兴地侃侃而谈,爆出一些闪光的思想等
是的,对于长大的儿子,发号施令已经不管用,他需要的是足够的认可和尊重,需要的是平等的交流.而这,对我这个母亲也提出了更高的要求.我的失落在于我的控制欲得不到顺利地施展,我心生怒火是因为自以为是的威信受到挑战.而那种美好的感觉,其实就是操纵者的感觉,根本不是孩子的感觉！现在,他在成长,我更需要成长！我需要放下家长的姿态,给他充足的空间,考虑他的感受,重视他的情感.
老家有个习俗,孩子10岁时,父母会举办一个热闹的宴会.原以为那只是大人们收受礼金的方式,现在突然明白,那其实是一个非常隆重的成长仪式.10岁,是一个坎儿,从此,懵懂无知的幼童就成了小小少年,开始用自己的眼光看世界.
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