原创《纸花朵朵》：本文关于纸花论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
4月,万物复苏,春暖花开.田野上、草地上,到处是郁郁葱葱盛开的小花,姹紫嫣红,好看极了.那么,家里可不可以也像野外一样春意盎然呢?当然可以,请奶奶和宝宝一起剪纸花,在锻炼宝宝手部精细动作的同时,将美丽的春天带回家.
目标
A.通过剪纸,促进宝宝手部动作的灵活协调.
B.让宝宝学会欣赏春天的美,激发宝宝对春天的热爱之情.
任务卡
准 备
彩纸,铅笔,剪刀.
A.看一看
对话宝宝
放学回家的路上,宝宝有没有注意到,路边的小野花都盛开了,小区的草地也泛绿了,是不是很美丽?这么美丽的景色,想不想家里也有呢?快跟奶奶一起学剪纸花,把美丽的春色带回家吧.
B.折一折
将长方形的彩纸左右对折三下,奶奶示范,宝宝跟着学.
C.画一画
宝宝在对折好的彩纸上,用铅笔画上一整朵小花的一半.
D.剪一剪
奶奶教宝宝用剪刀沿着小花的外轮廓,再把多余的部分剪掉.注意不要把花和叶子的边缘全部剪掉,留一点连接的地方.然后,把剪好的图案打开,一排小花就出现了.
E.贴一贴
宝宝把剪好的小花贴在客厅的墙壁上、阳台的窗户上等任何自己喜欢的地方,还可以请爸爸妈妈、爷爷奶奶一起来欣赏.
行动
依据
《3- 6岁儿童学习与发展指南》： 5～6岁幼儿能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形,边线吻合且平滑.
贴士
奶奶还可以引导宝宝充分发挥想象力,说一说春天的故事.
问题
宝宝,你能说一说春天的景色跟冬天的景色有什么不一样吗?
纸花论文参考资料：
结论：纸花朵朵为关于纸花方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关纸花论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
