原创《国土资源调查专业毕业生》：这篇国土资源论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
【摘 要】 本文通过对调查情况的分析,提出了国土资源调查专业建设的相关建议.要使国土资源调查专业考核制度化,大力提高学生的职业能力；在综合实训教学环节,尽量给学生提供相应的生产项目；要形成国土专业技能培养的特色课程体系,加强毕业生就业能力的培养.
【关键词】 国土资源调查专业；跟踪；职业能力；提高途径
一、调研概况
为了掌握国土资源调查专业毕业生的就业岗位和岗位适应情况,2011年6月底,国土资源调查专业组织了对2011届毕业的53位学生跟踪调研,调研的内容包括能力结构、知识结构、课程设置、实践环节等方面,重点调查毕业生现任的岗位和具体工作、岗位所需最有用的能力和知识、岗位亟待增加的知识和技能、岗位急需掌握和提高的知识和技能、课程设置和实训环节有利于学生就业的职业能力培养等有关方面.
二、调查情况分析
目前,2008级学生正是顶岗实习阶段,学生参加顶岗实习的单位主要有土地规划与咨询公司、国土单位、建筑单位.从收回的调查函统计,在土地公司从事土地设计、土地规划、土地整理、房地产评估、内业制图、绘图、土地复垦、土地整治、耕地后备资源调查、三旧改造、中低产田改造、数据入库等工作；在建筑单位从事工程施工测量、管线测量等技术工作；在国土单位从事征地拆迁、耕地保护、土地发证、产权发证、地籍管理、房产与地籍测绘等工作,另有4人因各种原因在其他行业就业.通过调查发现,毕业生毕业后大多从事与本专业有关的工作,从事的行业包括长沙天吉土地规划咨询有限公司、广州南沙南国测绘有限公司和内蒙古新广厦房地产评估有限公司在内的20多家单位,据统计数字显示,毕业生从事土地规划设计咨询服务和土地管理的有27人,具体工作内容包括土地规划、开发、整理、复垦；耕地保护、用地审批、矿产资源管理等；从事地籍测绘的有18人,具体工作内容包括地籍测绘、数据入库等；从事土地评估和房地产交易的有8人,具体内容包括房地产评估与交易等.
根据资料分析,国土资源调查专业把相关情况进行统计,并按照职业岗位名称、岗位职责和素质与能力要求进行分析,得出了毕业生工作岗位、工作职责和工作要求的具体要件.
从事土地规划设计咨询服务和土地管理的岗位分为土地规划员和土地整理员.岗位职责是：第一,编制土地利用总体规划的报告及图件；第二,土地利用专项规划的报告和图件,编写土地整理和整治的文本、报告；第三,能熟练使用软件制作专题图,会使用办公软件完成文本.其岗位要求：一是熟悉土地法规、土地管理的基本知识；二是掌握土地利用规划的程序、相关预测方法、各类用地的需求量预测；三是具有预算的相关知识、农田水利基本知识.
从事地籍测绘的岗位分为地籍测绘员和GIS操作员.岗位职责是：第一,测绘地形图、地籍图、房产图、进行相关点位放样；第二,权属调查与测量；第三,普通地形图、专题图制作、数据准备及入库、数据分析.岗位要求：一是熟练操作MAPGIS、CAD等软件和数据建库流程；二是具有测量仪器操作能力和数据采集、计算和处理能力；三是具备点位放样能力、土地调查能力.
从事土地评估和房地产交易的分为土地、房产评估助理.岗位职责：第一,整理资料、编写土地估价报告和房产估价报告；第二,估价前的实地勘察和资料收集、撰写.岗位要求：一是熟悉房产估价规范、土地管理法；二是掌握不动产估价的基本知识、熟悉各类房地产估价方法的应用.
根据以上专业人才需求情况分析,国土资源调查专业的毕业生主要是到国土和建筑及相关行业,具体的就业单位包括土地规划与咨询公司、国土资源局下属的各个部门、测绘公司、工程建设单位等.其对应的就业岗位大致可以分为以下几类：土地规划员、土地整理员、土地与房产评估助理、土地调查员、GIS操作员、土地管理员、工程测量员、地籍测绘员等.
学院积极为学生提升搭建平台,本专业对应的本科专业是土地资源管理或者地理信息系统,学生毕业后如果愿意继续深造,可以报名参加相应的专升本考试,到新的学校学习,通过2年的学习,获取本科文凭.
三、对国土资源调查专业建设的思考
近年来,“土地利用”问题日益突出,土地资源是最大资源,合理有效利用土地,实现土地的保值增值,是促进农业、农村发展和农民增收的关键.当前,我国正在进行的基本农田调查、农村集体土地确权发证,农村集体土地所有权调查、农村宅基地调查等工作,都需要大量的从事国土资源调查的一线人员.国土资源调查行业刚性需求大,尤其是需要大量能从事基层一线工作的技术人员,国土资源调查专业在城市土地开发和农村土地利用管理领域具有广阔的前景.本校国土资源调查专业成立于2008年,本专业的建设还在成长阶段,对学生的培养在摸索中前行,人才培养方案也还在不断的优化中.总的来说,要使学生毕业后就能顺利就业,必须加强学生实际动手操作能力,因此专业建设势在必行[1].
首先,通过对毕业生反馈的调查统计发现,学生在地形地籍测绘、GIS操作、CAD应用、工程测量、造价等应用能力方面要求较高.本专业对应的有测量工考证、CAD考证对学生的就业有帮助；GIS操作员证对就业也有帮助,但该考试在国土资源调查专业目前没有制度化,应该在这方面做些努力.另外对于本专业来说,从事土地方面的工作需要学习很多的专题应用软件,这方面应该有所加强[2].
其次,对综合实训教学环节,若能给学生联系到相应的生产项目,对学生方法能力、社会能力和专业能力的提升都会有很大的促进作用；根据调研的情况,专业在硬件的建设方面还有待加强.比如说需要建立一个数字国土信息处理专业机房,还需要购买MAPGISK9等专业软件.
再次,国土行业涉及面较广,对一个专科层次的学生来说,更需要掌握一两种核心技能.既然不能面面俱到,可以从对用人单位和学生的调研情况,进行课程的整合和梳理,形成国土专业技能培养的特色课程体系.同时,要合理确定国土资源调查专业的定位,拓宽就业口径和途径；加强毕业生就业能力的培养,加强就业信息收集和就业宣传力度.
【参考文献】
[1] 徐月红.我国本科大学毕业生就业状况研究[J].中国大学生就业,2007.18.
[2] 闵维方,丁小浩,文东茅,岳昌君.2005年高校毕业生就业状况的调查分析.高等教育研究,2006.1.
[3] 黄志坚.大学生就业难现象解析[J].中国青年政治学院学报,2005（4）.
【作者简介】
晏 涵（1982-）男,讲师,现就职于湖南工程职业技术学院,主要研究方向：土地利用规划与城乡规划.
国土资源论文参考资料：
结论：国土资源调查专业毕业生为适合国土资源论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关国土资源开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
