原创《小学数学理错教学策略》：本论文主要论述了教学策略论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
古人云：“人谁无过,过而能改,善莫大焉.”正处于成长阶段的小学生,犯错是在所难免的,只要能够改正,错误便是璞玉.改错的关键是理错,理错是一种姿态和方法,“理解学生,教在心灵”.理错有两层含义,一是教师对学生错误的理解,理解学生出错的心情,理解学生出错的原因,点化学生的错误；二是学生对错误的理解,自我直面错误的事实,自主认识错误的症结,改正自己的错误.理错教学是一种基于学生错误的教学,理错教学是“理解教育”和“化错教学”烛照下的新型教学方式.理错教学是一种智慧教学,彰显了教师的教学情怀与智慧.
一、擁有一颗包容心——宽容理解差错
错误是人生海洋中的一朵浪花,是每个人都无法避免的.在对待学生错误的问题上,教师和学生都要有一颗包容心,作为教师要尊重学生,要容纳理解学生的差错,作为犯错的学生,要勇敢面对错误,认识自己的过失,努力纠正错误.
包容是一种美德,是一种力量,包容心体现在学生犯错时,教师能够委婉善意地评价,而不是简单粗暴地批评.在学生学习数学的道路上,不会一帆风顺,或多或少会出现一些错误,这就要求教师要以包容的心态,理解学生的差错,给学生心理安全感.例如,在教学《平移和旋转》一课时,在认识了平移和旋转后,笔者让学生说说生活中有哪些现象是“旋转”,“老师,我坐过过山车,过山车的运动属于旋转.”学生甲结合自己的游玩经历说.其实,过山车的运动严格意义上讲不属于旋转,笔者没有直接否定该生的回答,而是委婉地说：“你的生活经历真丰富,老师当初的想法和你一样,但是过山车运动是否属于旋转值得斟酌,因为如果它的运动中心发生了变化,就不算旋转,还有就是如果过山车的轨道是直的,那就属于平移.”笔者继续宽慰学生说：“如果你能说得再准确一点就好了.不过你的回答给了我们启示,那就是考虑问题思维要开阔、发散.”
二、 拥有一对智慧眼——善于捕捉差错
心智尚不成熟的小学生在数学课堂中出错是再正常不过的事情,数学学习中发生的错误,展现了学生真实的内心想法,暴露了学生的思维轨迹,错误可以给学生留下深刻印象,我们只要善用差错,便可化错为宝,使差错增值.课堂中教师要有一双智慧的眼睛,敏锐地捕捉学生犯下的差错,并以差错为契机,引导学生另辟蹊径,创造性地开展学习.
所谓当局者迷旁观者清,学习中的小学生是很难自己发现错误的,教师要主动发现错误,让学生直面错误,教师不能对学生的错误视而不见听而不闻,应当开启慧眼,在课堂中寻找发现错误.例如,在教学《两、三位数除以两位数》一课中,笔者在教学时采用尝试教学,先让学生自主尝试笔算,在学生自主探索过程中,笔者没有闲着,而是在学生中间来回巡视,发现乙同学的计算错误,笔者请乙同学把自己的做法板书出来,组织大家讨论,帮助乙同学分析错因,探寻正确答案.
三、拥有一双勤劳手——纠正整理差错
俗话说：“吃一堑长一智”,错误是经验的果实,犯错经历可以使学生增长智慧、积累经验,为了使学生在错误中成长,我们要让学生经历纠错与理错的过程,即学会自我纠正错误,懂得自主整理出错,学会优效的理错策略,在整理错误中不断提升,理错可以让学生从一道错题中悟出一类题的解答技巧,提高之后解题的正确率.
学生是学习的主体,纠错是学生的事情,学生应当成为纠错的主人.学生要拥有一双勤劳手,主动出击,果断处理,积极主动地纠正整理差错.教师要当好学生理错的引路人,引导学生认识错误,科学纠错,提高纠错能力,指导学生自觉理错,将各种错误汇集归类,在类比迁移中触类旁通,在整理中实现质的飞跃.纠错的目的是为了不错,因此,在理错教学中,学生要“知其然更要知其所以然”,要让学生在自主纠错过程中发现出错的深层原因,弄清错误结果的来龙去脉,同时转换思路,找出正确答案.在学生纠错过程中,教师要“理”在关键处,助推学生突破思维障碍,顺利通向真理的彼岸.例如,在教学《千克和克》一课中,笔者给学生出示了一组填空题,让学生填上合适的质量单位,其中有这样一道题：一个婴儿的质量是4（ ）.丙同学在汇报时说：“一个婴儿的质量是4（克）.”笔者耐心引导丙同学理解错误并改正：“你先说说哪些物品的质量大约是1克?”“1粒花生米、1枚2分的硬币大约重1克.”丙同学根据前面的学习回答,“婴儿和花生米、硬币相比,是不是重许多许多?”笔者继续引导.“是的.”丙同学果断地说.“那么你觉得选用哪个单位比较合适呢?”“应当填千克.”笔者委婉地指出了他的错误,通过举例比较的方法帮助他理解,从而有效纠正了错误.在教学了本单元后,笔者还教学生把这一单元的错题全部整理在纠错本上,通过归类整理,全面剖析错误,加深理解,提高质效.
“理解万岁.”对于学生的差错,我们要理解和点化,让错误成为学生迈向成功的阶梯.
（作者单位：江苏省南通市经济技术开发区实验小学）
□责任编辑：陈 易
教学策略论文参考资料：
结论：小学数学理错教学策略为关于对不知道怎么写教学策略论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文教学策略论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
