原创《她是个慷慨的人》：关于免费慷慨论文范文在这里免费下载与阅读,为您的慷慨相关论文写作提供资料。
七年级（下册·苏教版）第一单元：写出人物个性 写人的记叙文,最为关键的,就是对自己所写的人物进行细致观察,充分把握人物的外貌、语言、动作等方面的特点.1.巧妙描写人物的外貌,抓住人物与众不同的、最能反映人物个性和表现人物内心情感的外貌特征进行描摹.描写时,要合理安排描写的顺序,运用恰当的修辞手法.2.巧妙描写人物的语言.言为心声,人物的语言最能反映其内心世界,最能表现其性格特征.性格不同的人,其语言、动作也各有特点.抓住人物的语言特征,最能突出人物的性格.3.巧妙描写人物的动作与神态等.刻画人物时,我们可根据人物的性格,来描写其动作和神态.如写性格豪爽的人,他的神态和动作行为一定要与“豪爽”的特点相吻合. 你是不知道我的邻居张奶奶是怎样一个人,别看她年近花甲,可说起话来嗓门可大了,几里外都能听见她的说话声.最要命的是她那张嘴,总是快言快语,说话从不给人留情面.人们说“最难斗的是仰面老婆低头汉”,可即使是“低头汉”也怕张奶奶三分. 这不,大老远就能听到张奶奶的声音了. “好啊！”只见张奶奶横眉立目,声如高音喇叭,“你们这些调皮鬼,竟敢祸害我的葡萄,看我不打你们！” 一打听,才知道是这么一回事.张奶奶的院子里种有几棵葡萄树,坠满了一串串还未成熟的嫩葡萄.星期天,几个小调皮鬼翻过墙偷摘葡萄,被张奶奶逮个正着.于是,她把那几个调皮鬼堵在了院子里. “国庆他妈,在家吗?出来！小勇他妈,你也出来！小刚他爸,你也出来！我问你们是怎样教育孩子的等”张奶奶说着从小勇手里夺过一串碧绿晶莹的葡萄,“看,你们是怎么管教孩子的?告诉你们,你们再不好好管教这几个调皮鬼,我就替你们管教管教他们了！”说完,张奶奶扭头就往家走. 嘿,没想到一个月后,张奶奶又有了天翻地覆的变化. 一天傍晚,张奶奶扯开嗓门又喊了起来：“国庆他妈、小刚他爸、小勇他妈、燕林、方方、小雪,都出来！”哎哟,谁这么大胆,又“捅马蜂窝”了?人们放下手里的活儿,都奔了出来.一看,张奶奶面前摆着两大篓子的玛瑙似的葡萄.“小勇、国庆、小刚、方方,你们这些小馋鬼,快拿筐子来,一人只许装一筐！”张奶奶一边说着,一边转向小勇,“你怎么还不动手?客气什么?”小勇亮亮的眼珠转了转,跑过去,“啪”一个立正,敬了个礼,响响亮亮地喊了一声：“谢谢张奶奶！”“哈哈等有出息了,来！奶奶再给你添一嘟噜儿.”说罢,张奶奶又转身对正在嬉笑著朝嘴里塞葡萄的几个小调皮鬼说：“今后都要学着懂——什么?噢,文明和礼貌,看,奶奶的枣也快熟了,谁最讲文明、最懂礼貌,到时我就多奖给谁.”“奶奶好！”“奶奶真好！”顿时,一群小调皮鬼有敬礼的,有鞠躬的,把张奶奶逗做到合不拢嘴. 写到这儿,我也不知道该怎么评价这位邻居了.你说,她到底是个值做到亲近的人,还是个让人害怕的人呢? 本文围绕张奶奶处理葡萄之事来写,写出张奶奶严厉批评偷葡萄的孩子到慷慨送葡萄的故事.文章欲扬先抑,在事件的前后对比中,彰显了张奶奶既严厉又慷慨大方的形象.作者借助神态、语言、动作等描写,写出了张奶奶“嗓门大”“快言快语”和“慷慨大方”等特点,把一个农村老妇的形象刻画做到栩栩如生.在对人物语言的描写上,作文用语尤为讲究,使人物形象传神、生动,使文章引人入胜.
慷慨论文参考资料：
结论：她是个慷慨的人为关于慷慨方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关慷慨论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
