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关于诗词论文范文资料 与中国诗词大会对小学语文教学有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:诗词范文 科目:本科论文 2024-03-17

《中国诗词大会对小学语文教学》:此文是一篇诗词论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

【摘 要】提到诗词,大家应该都不陌生,诗词是我国的优秀传统文化,博大精深,历史悠久.诗词是我国的珍宝,它含有丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们祖先的智慧结晶,学习诗词既可以陶冶我们的情操,也可以提高我们的阅读能力.所以,中国诗词在我们的学习教育中显得至关重要.随着社会的发展,进入互联网的时代,教育的方式方法对教育的效果有着很大程度的影响,中国诗词大会的举办,让我们无形当中就受到了教育.

【关键词】中国诗词大会 小学语文教学 启示

从古至今,诗词大会的举办时有发生,随着互联网的快速发展,中国诗词大会更是多了很多的方式举办.像综艺节目《中国诗词大会》就非常的受欢迎,被称为综艺界的一股清流,这类节目显示了我们国学文化的博大精深和生命力强,同时也证明了结合电视网络媒体的方式可以达到更好地教育效果.通过媒体方式举办中国诗词大会可以让每一孩子对中国诗词有更好地了解和更好的学习.

一、有教无类,我们都是虔诚的学习者

学习无国界,不分人,在中国诗词大会的舞台上,有着各式各类的人,他们不分年龄,不分身份,只是一个带着对诗词的学习爱好者,有着一颗诗意生活的心.其实,电视网络是一个很好的学习平台,我们可以通过这个平台让我们可以更好更宽阔的了解,更深层次的去学习中国文化,让学生们懂得中国文化的精髓.通过这样的学习方式,有一个更好的学习氛围,可以带动学生们主动去学习,更能培养他们学习的兴趣,养成良好的学习习惯.拥有这样的兴趣和习惯,学习起来就会觉得轻松许多,乐趣也会增添不少.

在学校的校园中,语文教学方面,我们应本着有教无类的原则,不管是聪明伶俐的学生还是平凡憨厚的学生,不管学习基础如何,我们都应该敦敦教导,信心培育,教师应该始终对课堂之上所传播的知识要有信心,对“语文”中蕴涵的文化要有信心,这样才能更好的带领学生们去认识有生命力的文化,得到自已真正需要的精神力量和知识.

二、和时俱进,交流学习

中国诗词大会之所以如此受欢迎,只要是诗词种类选择性强,其中蕴含的情怀能够引起读者的共鸣,当我们看到自已熟悉的诗句时,是对我们自已知识能力的一种肯定,当有什么不理解和疑惑的地方,我们还可以通过诗词大会聆听到别人的看法和见解,‘温故而知新’无非就是这样.通过这种学习方法,可以培养我们更好的学习兴趣,提高我们的学习效果.除此之外,舞台上的选手在答题时不仅能够带领我们学习诗词知识,还能产生人文影响.在诗词大会中我们还可以听到胜利者对诗词的不同见解,把握和态度,在舞台上没有取得胜利的人,他们也不会气馁,虽然失败了,但我们仍然可以看到他们对诗词的热爱,我相信台下的观众一定会为他们对诗词的热爱之情所感染.我们不仅可以在中国诗词大会上学到新的知识,也能够明白人外有人,学无止境的道理,真正感受到在交流中学习新知识的快乐.

交流是学习的关键,有诗人说‘独学而独有,则孤陋而寡闻’.比如读诗,就是读者跟诗人的一种交流方式.比如《锄禾》这首诗,我们可以通过阅读这首诗,可以看出作者想表达的意思,诗人想通过这首诗让人们了解到的农民的辛苦,粮食得来的不容易,把这粒粒粮食和农民在烈日之下的汗水联系在一起,诗人敏锐地观察到了,并凝聚成"粒粒皆辛苦"的诗句.这就给人们以启迪,引人去思索其中的道理,从而使那些不知珍惜粮食的人受到深刻的教育,从而让人们明白应该珍惜不要浪费粮食,浪费粮食是一件可耻的事情.小学生通过这首诗,可以懂的劳作的辛苦,让他们从小就知道粮食来的不容易,从小养成不浪费粮食的习惯,养成这种优良的传统美德,这是一种心灵的净化.这就是诗人和学生的交流,虽然跨越历史的长河,但知识的交流是不可阻挡的.老师作为学生学习的组织者、引导者和促进者,应帮助学生构建一个学习的交流平台,让学生更好地交流和发挥,在交流的同时还可交到志趣相投的朋友.

在互联网迅速发展的时代中,教育教学行业中也应如此.我们除了应用互联网来教学,也应该通过运用网络为同学们搭建除课堂外的交流学习平台,组织举行一些类似于“诗词大会”的文学类的交流,让学生们更广泛的学习知识和结交兴趣一样的朋友,营造更好更广的学习氛围.通过实践让学生感受到知识的力量和学习的快乐,让学生一提到学习就有兴趣而不是乏味,让他们享受学习语文的乐趣,真正懂得和理解教育和生活的重要意义.

三、诗意生活,学习是生活的一种方式

诗意的生活正是中国诗词大会所体现的一种生活方式.怎么才算是诗意的生活呢?它并不是奢侈的物质生活,更不是骄奢淫逸贪婪的享受,而是学习在生活的酸甜苦辣中也能找到生活中的点滴乐趣.就如王之涣的《登黄鹤楼》中写道“欲穷千里目,更上一层楼”你要想看的更多,就得爬的更高,虽然辛苦,但得到的结果却是值得的.我们应学习在生活的艰辛中寻找生活的快乐,这样才是诗意的生活.

在这个时代快速发展的社会中,人们总是被各种各样的 所迷惑,生活变得枯燥无味.很多人只是把学习挂在嘴上,却没有真正的付之行动,去感受学习带来的快乐.这时,中国诗词大会这种文学类的节目就给人们提供了一个好的选择,给予了一份慰藉,让人们可以轻松的去学习和感知.历史文人用其生命里的磨难和他们敏锐的感受为我们孕育的人生境界中,不管是谁,都能寻求到一份安慰,收获一份知识.这样的学习方式让我们了解了诗意的生活是一种让人向往的生活态度,而这样的生活态度是需要我们通过学习去获得的,这同样能够给我们教师教学一种启示.

語文是一门具有工具性和人文性的学科,能提高我们的审美情趣和审美能力.审美能力和情趣是学生学习的重要任务,它能帮助学生营造具有语文味的生活方式,学习语文知识,不仅要在课堂上学习,在课外也要加强,我们教学者应该帮助他们养成一个良好的学习习惯,找到适合自已的学习方式.让学生们积极的对待学习,对待生活,让他们懂得学习语文的重要性,并从学习语文中能够感受到快乐,从知识中学到如何面对生活.

参考文献

[1]徐纯音. 小学古诗词吟诵教学研究[D].海南师范大学,2015.

诗词论文参考资料:

中华诗词杂志

诗词投稿

结论:中国诗词大会对小学语文教学为关于诗词方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关中国最美古诗词论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

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