原创《基于科普基地平台建设的气象科普模式》：该文是关于气象科普模式论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
[摘 要] 气象科普工作是我国气象事业发展的重要组成部分,河南省气象局对气象科普工作高度重视.本文以郑州市气象局及所属县局为例,总结了新时期气象科普模式,对推进气象科普可持续性发展提出了参考依据.
[关键词] 科普基地；气象科普；模式
[中图分类号] G322 [文献标识码] A [文章编号] 1671-0037（2017）8-76-3
Research on Meteorological Science Popularization Mode based on Platform Construction of Popular Science Base
Chen Hui1 Wang Yugang2 Wang Yuxing1
（1.Henan Meteorological Bureau, Zhengzhou Henan, 450003； 2.Xingyang Meteorological Bureau, Xingyang Henan 450100）
Abstract： Meteorological science popularization is an important part of the development of meteorological undertakings in China. Henan Meteorological Bureau attaches great importance to meteorological science popularization work. Taking Zhengzhou Meteorological Bureau and its County Bureau as an example, this paper summarizes the meteorological science popularization modes in the new period, and puts forward the reference basis for promoting the sustainable development of meteorological science popularization.
Key words： popular science base； meteorological science popularization； mode
1 气象科普模式探索
气象科普工作作为气象事业发展的重要组成部分,是促进全民科学素质提高的重要途径、普及防灾减灾知识的重要手段.河南省气象局对气象科普工作高度重视,不断加强管理.2012年,与河南省科技厅和河南省科协联合下发了《关于进一步加强气象科普工作的意见》[1],提出了气象科普工作要按照中国气象局“四化”发展,融入到气象业务服务之中的要求,共同推进气象科普的社会化工作.2013年,提请省政府下发了《河南省气象科普发展规划（2013-2020年）》[2],明确了“建设一批气象科普教育基地,实施一批具有示范效应和带动力强的气象科普示范项目,打造一批有影响力的气象科普品牌,发展一批气象科普队伍”等四方面的主要任务.
经过两年的全省实施,郑州市气象局积极整合社会资源,坚持政府推动,发挥部门优势,以气象防灾减灾和应对气候变化为重点,加强气象科普基础能力建设,以四进科普活动为载体,开展大众化的气象科普活动,繁荣气象科普创作,打造气象科普品牌,構建气象科普平台,率先打造气象科普管理示范体系,探索了气象科普“郑州模式”.
郑州模式：构建社会化格局,实施“1818”工程.通过1个基地（郑州市气象科普馆）、8个中心（县、市、局及嵩山站等）、1 800个乡镇、社区气象信息服务站,努力打造遍布全市气象科普网.实施科普业务化,将气象科普与业务科研结合起来,作为气象业务现代化的一部分,把气象科普工作纳入气象业务服务流程.推进科普常态化,立足气象防灾减灾,融入全民素质教育,以四进科普活动（进学校、进农村、进社区、进企事业单位）为载体,开展气象防灾减灾气象科普活动.创新机制管理,依靠政府购买服务、社会力量运作、政策激励的机制,推动科普场馆发展,建立专业的科普队伍,推动形成有利于气象科普发展的长效机制,探索了基层气象科普的新模式.
2 科普模式的主要内容
2.1 科普基地建设
2.1.1 郑州气象科普馆建设.气象科普基地建设是郑州气象科普模式的重要组成部分,依托郑州新一代天气雷达站由中国气象局、河南省人民政府和河南省气象局共同投资建设的规模大、科技含量高的现代化气象科普体验场馆-郑州市科技馆气象分馆,占地40余亩,通过声、光、电高科技手段的完美结合和有趣互动,公众可充分学习和掌握雷电、雾霾、地震、海啸、龙卷风、泥石流、沙尘暴等各种气象灾害的成因、危害和防范措施.于2013年3月正式建成开馆,逐步成为以科学知识传播为主体,集气象科普教育、培训和传播、科普事业与产业产品研发与集成、科技成果展示、科研学术交流和旅游景区等多功能于一体的服务中心,成为普及气象科技、传承气象文化的重要窗口和基地.
2.1.2 县级气象科普分馆建设.在重点打造郑州气象科普馆的同时,近年来根据全市县“一流台站”建设规划,利用台站办公用房、庭院、观测场等场所,运用多媒体技术,因地制宜,逐步建设一批具有特色的市县级气象科普分馆.中原文化在悠久的历史文化发展中,积淀了丰富的本土知识,比如新郑历史悠久、文化灿烂、人文荟萃、生活多彩,气象科普分馆主题定位于古城悠久的文化历史与当地气候、现代化生活的融合-气象与生活,符合当地的特色.
荥阳市近年来人工影响天气事业快速发展,依据良好的现代人工影响天气工作基础和人影示范基地中心,气象科普分馆主题定位现代人工影响天气.其他依托基层气象台站发展等行业科技资源优势,整合资源,建设嵩山（旅游与气象）、中牟（农业与气象）、登封（天文与气象）等八个具有气象特色、科技特色、地域特色和人文特色的气象科普场分馆.目前新郑等地的气象科普设施建设规划都已经纳入重点工作议程,2016年有望建成投入使用.
气象科普模式论文参考资料：
结论：基于科普基地平台建设的气象科普模式为关于本文可作为气象科普模式方面的大学硕士与本科毕业论文气象科普模式论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
