原创《谈数学的兴趣培养》：本论文为免费优秀的关于兴趣论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
每一个孩子都是带着对学习的美好憧憬步入校园,在老师的指导下开始学习“1,2,3等”可是后来,总有一些老师、家长抱怨,孩子学习数学的自觉性不强,成绩不理想.究竟是什么让孩子们学习的热情降低了呢?在两千多年前,我国教育家孔子说过：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”“乐”就是兴趣,学生如果对一件事情产生浓厚的兴趣,甚至到了入迷的程度,他就会不知疲倦地完成它,由此看来,提高学生的数学兴趣的培养不容忽视！
那么如何才能激发并保持小学生学习数学的兴趣呢?根据多年的工作经验,我总结出以下这些方法：
一、建立和谐的师生关系
苏霍姆林斯基说：“情感是获取知识的土壤和动力”.良好的师生情感是教学成功的前提.爱如同阳光,学生如同田园里的幼苗,只有阳光的播洒,幼苗才能茁壮成长.“亲其师,信其道”,和谐轻松的师生关系,能够诱发学生的学习兴趣,培养他们对学习的主动性,燃起他们努力学习,积极进取的希望之火.因此,在生活中,老师更应该像一位慈母、体贴、关心、爱护每一位孩子,尊重、理解、宽容每一个学生,善待他们的错误,用“放大镜”找准孩子的闪光点,并且真诚地与孩子们交往,做他们的知心朋友,这样,孩子才真正地从内心亲近你、认可你、敬佩你、爱戴你、依恋你.
二、师生共同备课
课堂的精彩离不开课前精心的准备,为了使课堂教学更富有魅力,更吸引孩子的视线,我不仅认真备好教案,而且总是尝试让学生参与到备课活动中来,同老师一起做一些课前准备.如：讲授《认识钟面》前,安排学生收集一些关于钟表的知识,钟表的发展史,了解钟表的作用,钟表给我们的生活带来了诸多方便,最后发挥自己的聪明才智自制一个漂亮的钟面,与大家一起分享.通过这一过程,让孩子们真正知道了我们的数学不仅来源于生活,更是应用于我们的生活,体验到数学学习的作用与乐趣.長此以往,这样不但培养他们积极主动探求新知识的,动手动脑地能力,而且还让他们拥有了强烈的成就感,我们的数学课堂也更加尽善尽美.真正达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果.
三、寓教于趣,激发学习兴趣
低年级学生注意力集中时间短,上课容易开小差,因此进行有趣教学,能使学生兴趣盎然,在学的过程中全神贯注,主动而有创造性,我有以下一些体会：
低段教学要善于把游戏带进课堂.小学生特别是低年级学生好玩好动,游戏是他们最喜爱的活动.把教学任务与游戏形式自然而然的结合起来,让学生轻松愉快地学习知识,为此,根据低年级儿童的心理特点,努力创设游戏情景,使他变“苦学”为“乐学”.在教学中,经常用“找朋友”“摘果子”“送等回家”,设计精美的多媒体课件等形式进行教学,这样就让数学知识更直观更生动地展示在学生的面前,让他们在学中玩,玩中学,毫无负担和心理压力,激发了学生兴趣,在不知不觉中掌握了知识,对后进生帮助很大.
四、恰当地评价学生
每个孩子都有希望做到到别人肯定的心理需要,我一直相信表扬胜于批评.恰当、有效地评价能增强学习的自信心,对学习产生浓厚的兴趣,因此也会让教学起到事半功倍的效果.
（一）评价范围要广,面向全体学生,要实事求是.评价不要千篇一律,不要只说优点,不说缺点,这是评价之大忌,好的评价能让全体孩子都能从老师的评价中学到经验与教训,教学中我是这样做的：当提出一个问题,学生的回答的确精彩,就热情表扬,说的不够好时,先肯定学生回答问题的勇气,再婉转的指出,真诚的提醒回答做到不够好的原因,让学生每回答一个问题都能从中获益匪浅,而对于学习习惯落后,成绩相当差的孩子,当他们出现微不足道的一个的小进步,教师都要善于发现学生的闪光点,表扬尽量细化到每一点滴,让孩子树立学好数学的信心.比如作业中有一个字写做到漂亮,这节课小嘴管做到好,没讲话,计算没有错,回答问题时声音响亮等等,每当此时我从不吝啬自己赞美的语言.
（二）评价方式要多样化,要及时.如：学生回答完问题教师及时肯定,即使是一个眼神,一个微笑,一个手势,一句简单的肯定的话语都能给他莫大的鼓舞,批改作业时,教师在作业后面写上一句简单批语,或者画上一颗星星,一张笑脸,都能为每一位学生提供成功的机会.不仅如此,我每个星期还坚持评选一次班级星级学生（书写之星,学习之星,纪律之星）使每一位学生养成进取、乐观、向上的优良品格,赢做到大家的赞许和掌声,这些有效的評价方式,不但能让学生真切地感受到自己的进步,同时鞭策激励着后进的学生.
总之,兴趣是最好的老师.在数学教学中,教师只有将兴趣的培养贯穿于课前预习,课堂教学以及课后延伸中,才能起到明显的效果,兴趣是一种求知的强烈激素,是认识世界,获得知识的趋向动力.因此,“以趣促学”是数学教学的发动机,有趣的教学活动,必将使学生获得知识的过程中更向前推进一步,教学实践告诉我们,只有“以趣才能促学”,也才会使学生产生主动意识,逐渐尝到学习是一种快乐.继而,他们也就会利用以乐求乐,去深入地钻研科学知识.
兴趣论文参考资料：
结论：谈数学的兴趣培养为适合不知如何写兴趣方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于兴趣论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
