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与学生读,童真飞扬.在每天早间的“好书推荐300秒”环节,我喜欢和孩子们PK书目,与孩子们同读一本书,参与知识竞答,故事梗概大赛等等.在《青铜葵花》中感受曹文轩老师语言的纯净、唯美；在《小王子》中,感受主人公的坚韧不拔、乐观活泼等每周两次的阅读欣赏课,我带领孩子畅游诗海——走近心系百姓,思寄祖国的杜甫、“天生我材必有用”的李白、豪迈乐观的等和学生一起与语言大师林清玄、朱自清、丰子恺对话,感受着不同语言风格带来的无限魅力.
与老师读,碰撞智慧.在学校阳光教师俱乐部的阅读馆里,我们读书、聊书、诵诗、写作、采风等《种子的信仰》带给大家破土而出的震撼力；《教育就是唤醒》让我们知道“育人育心,浇树浇根”,用爱用情做教育；《课堂上到底发生了什么》给了我们一个全新的课堂视角,引发人们如何立身课堂去思考.书卷中的思想像有一股无形的力量,时刻牵动着大家的思维.
与自己读,明心见性.每一次捧上一本好书,与作者产生共鸣,就能从书中寻到一种心灵的震撼,那一刻,我感觉自己与书有了默契,融为一体,在这体验中我认识了自我,也逐渐蜕变、成长.
读书,让我每一个平淡无奇的日子都变成了良辰；读书,让我每一个目之所及的地方都绽放出美丽；读书,让我内心柔软,心旷神怡,豁达乐观；读书,让我开启思想的大门等
（作者单位：武穴市师范附属小学）
（责任编辑 周小益）
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