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许多大城市都有以其城市命名的中学.待到2017年9月,“广州中学”也将正式开学,迎接第一批学生了.这所吸引全国名校长吴颖民重返一线、亲自挂帅的学校,早在5月初就对外宣传豪掷23万元征集校门设计方案.解读公告可知,广州中学希望学校门楼彰显现代岭南特征,力争让自身既充盈着岭南文化的历史韵味,又彰显广州作为国际大都市的时代气息.
这个设计值得花钱
校门是学校的门户与脸面.它不仅是建筑空间,是学校和社区、城市联系的进出通道和分隔界面,具有安全保障、标识和导向作用；也是重要的形式空间,是学校办学历史、办学理念、价值追求、学校特色、学校品牌和地域文脉的重要呈现载体,是学校礼仪的重要场所、学校形象的主要展示窗口.显然,校门是多重功能的复合体,拥有丰富的创造性、可塑性、选择性与指向性.
作为呈现学校独特性的典型载体,校门的营建不仅需要解决技术问题,关注选址、大小、交通疏导等议题,还要基于各校不同的生命基因及功能定位确定适当的文化表达方式,关注学校形象、办学特色、地域文脉等议题.因此,营建校门,除了考虑技术问题之外,特别需要基于不同的文化功能进行设计.
广州中学如此重视校门设计,可见其筹建团队与上级部门正确认识了校门的功效与价值,更为今后的学校品牌建设打响了第一枪.此公告一出,几乎所有看到的人都会记住这所学校,记住广州终于有了一所以自己城市名称命名的学校.
校园整体亦吹“岭南风”
作为校园建筑的重要組成部分,校门是校园人文、环境、景观的缩影,也是展现学校办学优势和特色的靓丽名片.天河区面向社会公开征集广州中学校门设计方案,正是要求打造以“现代岭南”风格为主导的,符合校园文化品位、具有时代精神和地域特色的校园建筑,使其成为彰显教育魅力的一大立面.
据了解,任何单位、组织和个人均可报名参加,每个参赛主体可提供一个或多个原创性方案.各参赛主体需在2017年6月30日17时前将方案成果,寄送至指定的*单位进行初审.此后,经评选委员会的初选,通过媒体向社会公开发布前十名方案,并将采取评选委员会评审与公众网上*相结合的方式,确定最终的优选方案.第一名将获得10万元奖金,第二、三名各获得5万元奖金,第四至六名各获得1万元奖金.所有的参赛主体都将获得由主办方单位颁发的纪念章.
目前,广州中学正在对原有的校园绿化进行重新设计,突出名贵花品和特色树种,营造校园独有的自然特色和育人氛围.学校围墙和校内景观将浓缩岭南名景,体现岭南文化特色.
特约点评
广州市学园装饰设计有限公司设计总监代鸿飞：在许多学校还没能适应支付校园文化设计费用的时候,新开办的广州中学就已悬赏共23万元,面向全社会征集校门设计方案.这或许正是岭南人“敢为天下先”的精神体现.
通常来说,校门的设计分为三步,一是确定主题,二是提炼风格,三是落实材质.广州中学的校门设计要求只有一条,即“现代岭南”风格.那么,何为“岭南文化”?
从地域上讲,岭南属五岭以南,包括广东、广西、海南等地.这一区域面向大海,河道纵横,有着中国较早对外开放的一批沿海港口.许多国人从这里走向世界,成为了华侨精英.还有很多思想先进、锐意进取的革命先烈从这里走上历史舞台,参与创造了中国的整个近现代史.因此,世人对岭南文化的认识往往包括务实、开放、兼容、创新等关键词.直至今日,它们仍然适用,完全符合广州中学的校门设计要求.
校门设计的第二步是确定设计风格.一般来说,岭南建筑有三个特点：一是镬耳墙,其最早是为了防风、防火之用,现多用于装饰.二是龙舟脊,由于岭南河流较多,船是很多人必不可少的交通工具.将龙舟的形态做在了屋顶上,表达了一种美好的愿望.三是满洲窗,由于岭南地区相对湿热,需要更充足的通风透气.因此,在窗户的设计上实现了最大限度地开合.同时,窗户应采用彩色玻璃,特色鲜明.在广州,岭南风格还体现在趟栊门和骑楼上.因此,我认为广州中学的校门设计风格需要从岭南建筑当中提炼元素,并加以优化.
确定设计的材质是校门设计的第三步.不同的材质表现将传达出不同的建筑风格.在岭南建筑中,有“三雕两塑”,即木雕、砖雕、石雕,陶塑与灰塑.这几种方式,可以在广州中学校门设计中加以组合,调配出最合适的比例.
广州中学以广州为名,名义上就代表了整个广州的中学品牌,其校园文化建设必须拥有与之相匹配的高度.用最新、最时尚的表现手法将岭南文化的核心内涵表达出来,是广州中学校门的设计重点.这是一个取舍与组合的过程,大胆创新的同时,需要固守根本.
公开征集论文参考资料：
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