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很幸运,高中三年我遇上了一个很有“范儿”的英语老师.
英语老师姓迟.迟老师很“潮”,也就是很时尚.但她的时尚不像有些美眉,全身上下尽是名牌,早中晚三换装.这不是“潮”,这是显摆,是肤浅.迟老师上班穿的是职业装,她的“潮”,第一体现在精心选择的小饰品上,一枚精致的胸针、一围淡雅的丝巾,让我们看着很温馨、很舒服,上她的课简直就是贵族的享受;第二,就是她的举止、她的气质,走起路来永远充满青春活力,永远有不可抗拒的感染力.
“潮”得很得体,“潮”得很有品位,“潮”得很职业.我觉得,应该让迟老师做我们学校的形象大使,这样招生的时候肯定会有意想不到的效果.
但您千万别把迟老师当成一个很单调的淑女,迟老师的“敢说”可是出了名的.
她都说些什么呢?不符合教师身份、不符合教师职业规范的话她是绝对不说的.她从来不说空话、不说套话,她经常说真话、说实话.比如,有的老师常常用“只要努力就能进步”激励我们,迟老师则与之唱反调：“努力了就一定会进步吗?关键看努力的方向准不准、方法好不好、效率高不高.这进步是和自己比,所以更多的时候是一种感觉,一种心情.”再如,有的老师常说“兴趣是最好的老师”,迟老师则针锋相对：“关键看你的兴趣是否与你的潜质契合,智慧才是最好的老师.”
有好事的同学偷偷总结了迟老师的二十句妙语发在贴吧上,没想到粉丝们热情跟帖,竟然火热“爆棚”了三个月.
我把这种“范儿”命名为“真话范儿”.实话的背后是思想的独立,是敢于表达的率性.
其实,我最佩服的还是迟老师的英语水平,她过了专业八级,口语厉害.前些日子,一个外国代表团访问我们学校,迟老师是现场翻译,她和外国人对话,就像两个中国姐们儿私下聊天,你不服都不行.这叫“专业范儿”,当老师的要有几套看家本领,否则别的“范儿”再扎眼,粉丝也不会太多.
高分解密
本文叙写一位与众不同的有“范儿”的英语老师,可以说是作者心目中理想教师的形象,借此呼唤校园涌现更多有“范儿”的教师.迟老师的“范儿”表现在三个方面：一为外在形象（包括衣着）,一为语言特点,一为专业水平.细节抓得准,叙述自然、活泼,读之犹如聆听作者与人聊天.
记叙文如何才能做到立意深刻,如何做到内容充实,如何做到灵动有神呢?本文就是一种很好的示范.
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