《托班听游戏好吃水果》:本论文为免费优秀的关于好吃论文范文资料,可用于相关论文写作参考。
活动名称:好吃的水果
设计意图:
之所以设计《好吃的水果》这节活动,因为水果是幼儿经常接触的一种食物,在幼儿生活中水果随处可见.它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来.如常见的苹果、香蕉、梨等.虽然他们知道的不少,但是托班幼儿语言表达能力和认知能力才初步发展起来,对水果的外形、颜色等不是很了解.因此有必要使幼儿对水果有正确的认识,加深对水果的喜爱,激发幼儿爱吃水果的情感,并形成良好的饮食习惯.
活动目标:
1.幼儿能体验听说游戏的快乐.
2.幼儿能尝试学说短句:苹果/(鸭梨)、苹果/(鸭梨),啊呜啊呜吃掉了.
3.幼儿能按规则进行游戏.
活动准备:
小熊手偶、果树围裙、垃圾桶.
活动过程:
一、导入
教师出示“百宝袋”请一位幼儿摸出藏在袋子里的小动物.
师:袋子里藏着一只小熊,大家好我是泰迪.
师:我的肚子饿了想吃果子,可是天气太冷,上哪找果子吃呢?
师:我们用魔法棒帮他变出一个大果树,变变变,果树果树快出现.
教师出示果树围裙
二、理解
(一)引出苹果,让幼儿学说:苹果、苹果,啊呜啊呜吃掉了.
师:小朋友看一看是什么水果呢?
幼:苹果.
师:小熊说他想吃苹果,小熊一边吃一边说——苹果、苹果啊呜啊呜吃掉了.小熊怎么说的?
幼:苹果、苹果啊呜啊呜吃掉了.
师:小朋友我们也一起来吃苹果吧.边吃边说苹果、苹果啊呜啊呜吃掉了.(和幼儿练习苹果、苹果啊呜啊呜吃掉了.)
(二)引出鸭梨,让幼儿学说鸭梨鸭梨啊呜啊呜吃掉了.
师:果园里除了苹果还有什么水果呢.
幼:鸭梨.
师:小熊要吃鸭梨,小熊说,鸭梨鸭梨啊呜啊呜吃掉了.真甜啊,还想吃吗?
幼:想.
师:再吃一个吧(和小朋友一起练习鸭梨、鸭梨啊呜啊呜吃掉了.)
三、游戏
(一)规则讲述
师:我们和小熊一起来玩“吃果子”的游戏好吗?
(老师站在圈里当果树)
师:请小朋友站在圆圈上,在吃苹果的时候小朋友要说——苹果、苹果啊呜啊呜吃掉了.
师:吃完苹果再吃鸭梨,小朋友吃鸭梨的时候说——鸭梨、鸭梨啊呜啊呜吃掉了.
吃完果子回到圆圈上站好,教师要引导孩子吃剩下的果核要扔到垃圾桶中.
(二)玩游戏
师:拍拍手,我们来到苹果树下,大家一起先摘苹果品尝吧.
请幼儿练习短句,幼儿摘下苹果并说:“苹果、苹果啊呜啊呜吃掉了.”
师:吃剩下的果核请小朋友扔到垃圾桶里,我们要保护好环境.
以此进行吃鸭梨的游戏.(变换水果进行游戏)
四、延伸
增加水果的种类丰富游戏趣味.
师:果园里除了苹果还有香蕉和橘子呢.
师:小朋友想一想吃香蕉应该怎么说呢?
引导幼儿说:香蕉香蕉啊呜啊呜吃掉了.橘子橘子啊呜啊呜吃掉了.
师:小朋友吃完的果皮要扔到垃圾桶中,今天小朋友吃了好多水果,吃饱了我们要去散散步,请小朋友排好对一起晒晒太阳吧.
活动反思
游戏环节中教师应提出“小朋友摘苹果时轻轻地走到树下,不拥挤,吃完苹果把果核轻轻地扔到垃圾桶里.”活动延伸可以加入水果实物,让幼儿自主游戏.教师应随时关注幼儿的发音,及时给予纠正.教师要关注每个幼儿,请幼儿一个一个说短句.
之后,我们班又结合主题《果蔬香香》整合家长资源创设了有利于孩子发展的教育环境.我创设的“水果宝宝”“水果宝宝找妈妈”等主题墙,在潜移默化中使孩子们获得了有关水果的知识经验,从而也推动了主题的深入.
好吃论文参考资料:
结论:托班听游戏好吃水果为关于好吃方面的论文题目、论文提纲、好吃yammy还是yummy论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。